2014年5期
刊物介紹
本刊是太原師范學(xué)院主管和主辦的學(xué)術(shù)刊物，刊登社會科學(xué)各領(lǐng)域的學(xué)術(shù)稿件。
太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版)
哲學(xué)·歷史·文化
政治·法律·經(jīng)濟(jì)
文學(xué)·語言·藝術(shù)
教育·管理·教學(xué)
- 陳鶴琴學(xué)前教育現(xiàn)代化探索的價值取向與路徑分析
- 地方高師院校小學(xué)教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)研究
——以太原師范學(xué)院小學(xué)教育專業(yè)(英語方向)為例 - 大學(xué)書法教材集成的貢獻(xiàn)與局限
- 高校教師黨員先進(jìn)性作用發(fā)揮對策研究
- 轉(zhuǎn)型期大學(xué)生學(xué)習(xí)型黨支部建設(shè)創(chuàng)新模式的探索
- 大學(xué)生黨員群體文化系統(tǒng)化建設(shè)機(jī)制探索
- 教學(xué)行為中教師口頭禪現(xiàn)象探究
- 加強(qiáng)高校貴重實(shí)驗(yàn)儀器使用效益的對策