2016年11期
刊物介紹
開(kāi)展圖書(shū)情報(bào)界的學(xué)術(shù)交流，普及圖書(shū)館學(xué)情報(bào)學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，傳播圖書(shū)情報(bào)工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。以理論建設(shè)、業(yè)務(wù)建設(shè)、圖書(shū)館文化三個(gè)版塊為核心，
圖書(shū)館建設(shè)
兒童閱讀推廣研究
- 導(dǎo) 語(yǔ)
- 美國(guó)公共圖書(shū)館與社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)協(xié)同開(kāi)展閱讀障礙癥兒童服務(wù)的研究*
- 美國(guó)公共圖書(shū)館參與兒童早期教育服務(wù)的研究
——以華盛頓州早期教育公共圖書(shū)館伙伴關(guān)系為例 - 美國(guó)公共圖書(shū)館青少年服務(wù)指南研究
- 美國(guó)公共圖書(shū)館為父母服刑兒童群體服務(wù)研究
- 美國(guó)公共圖書(shū)館0～3歲嬰幼兒服務(wù)研究
- 德國(guó)公共圖書(shū)館兒童閱讀推廣活動(dòng)發(fā)展現(xiàn)狀研究
- 英國(guó)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)研究
- 國(guó)外圖書(shū)館殘障人士服務(wù)規(guī)范研究：理念、內(nèi)容與社會(huì)效益
- 我國(guó)高校圖書(shū)館嵌入式學(xué)科服務(wù)的調(diào)查與研究
- 質(zhì)疑認(rèn)宗醫(yī)學(xué)的閱讀療法
- 高校學(xué)生慕課認(rèn)知及學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查與分析*
- 美國(guó)圖書(shū)館學(xué)特色課程案例研究*
——以伊利諾伊大學(xué)信息學(xué)院為例 - 中日?qǐng)D書(shū)館學(xué)本科教育對(duì)比分析
- 英國(guó)政府購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)館公共服務(wù)的演進(jìn)、特征及啟示*
- 公共圖書(shū)館眾籌的基本問(wèn)題研究*
- 《海瓊玉蟾先生文集》版本流傳考