2023年5期
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·小學(xué)版
課程教材教法
教學(xué)實(shí)踐
教研在線
- “雙減”政策背景下，小學(xué)數(shù)學(xué)有效作業(yè)設(shè)計(jì)的研究
- 意義學(xué)習(xí)：促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)建構(gòu)
- 多元表征：促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)
- 用“微視頻”助力數(shù)學(xué)“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化
- 簡(jiǎn)便計(jì)算能力差的歸因與應(yīng)對(duì)措施的研究
- “雙減”背景下小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)優(yōu)化設(shè)計(jì)的管理研究
- “雙減”政策下小學(xué)數(shù)學(xué)分層作業(yè)設(shè)計(jì)研究
- 防止學(xué)生數(shù)學(xué)思維“走捷徑”的策略