數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版
課程教材教法
教學(xué)實(shí)踐
- 在“一題多解”中滲透數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)
- 基于自然生成的運(yùn)算教學(xué)的探索及反思
- 關(guān)于“銳角三角函數(shù)”教學(xué)的探究思考
- 問題誘思:數(shù)學(xué)抽象核心素養(yǎng)培養(yǎng)的有效路徑
- 核心素養(yǎng)視角下初中數(shù)學(xué)變式教學(xué)
- 關(guān)注數(shù)學(xué)教學(xué)過程,促使學(xué)生可持續(xù)發(fā)展
- 用愉快的課堂氛圍驅(qū)動(dòng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
- “自主探究·合作學(xué)習(xí)”的教學(xué)實(shí)踐與思考
- 注重主動(dòng)參與,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展
- 基于數(shù)學(xué)文化的初中數(shù)學(xué)案例評(píng)述
教研在線
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中運(yùn)用寫作培養(yǎng)邏輯推理能力的思考
- 初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的實(shí)施辦法
- 中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)思想和方法研究
- 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的價(jià)值再探究
- 踴躍展示:閱讀教學(xué)不可或缺的板塊
- 淺談初中數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)的針對(duì)性和有效性
- 培養(yǎng)問題意識(shí) 提升思維品質(zhì)
- 初中數(shù)學(xué)建模與學(xué)生元認(rèn)知的關(guān)系研究