上海商業(yè)
專訪
- 拼多多的價值鏈戰(zhàn)略成本管理研究
- 校企合作直播項(xiàng)目助力鄉(xiāng)村振興新路徑研究
- 國家文化出口基地建設(shè)成效及未來高質(zhì)量發(fā)展路徑思考
- 基于扎根理論的社區(qū)應(yīng)急生活物資保障因素探析
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)背景下新商科建設(shè)思路研究
- 戰(zhàn)略視角下的企業(yè)并購財(cái)務(wù)績效研究
——以京東物流收購德邦為例 - 創(chuàng)新驅(qū)動型企業(yè)管理創(chuàng)新
- 高管金融背景、商業(yè)信用融資與成本黏性
- 江蘇省科技型中小企業(yè)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)建設(shè)現(xiàn)狀及優(yōu)化對策
- “互聯(lián)網(wǎng)+”下傳統(tǒng)企業(yè)電子商務(wù)發(fā)展策略
- 巾幗不讓須眉,她在風(fēng)投市場行穩(wěn)致遠(yuǎn)
——元璟資本合伙人田敏專訪 - 會展行業(yè)安全風(fēng)險治理的雙重預(yù)防機(jī)制研究
——以A 會議中心為例 - “雙碳”背景下數(shù)字體育產(chǎn)品消費(fèi)的問題與對策研究
數(shù)字
營銷
綠色發(fā)展
金融
區(qū)域經(jīng)濟(jì)
審計(jì)
財(cái)會
- 人工智能視角下管理會計(jì)高質(zhì)量發(fā)展的創(chuàng)新舉措探究
- 大數(shù)據(jù)環(huán)境下政府會計(jì)信息化建設(shè)的推進(jìn)策略研究
- 大數(shù)據(jù)時代企業(yè)管理會計(jì)發(fā)展與創(chuàng)新策略
- 大數(shù)據(jù)時代企業(yè)財(cái)務(wù)共享服務(wù)中心建設(shè)思路
- 財(cái)務(wù)共享服務(wù)下傳統(tǒng)財(cái)務(wù)人員的轉(zhuǎn)型
- 大數(shù)據(jù)背景下企業(yè)財(cái)務(wù)共享模式及信息化建設(shè)
- 國企業(yè)財(cái)融合的瓶頸及突破建議探析
- 數(shù)字經(jīng)濟(jì)時代財(cái)務(wù)會計(jì)面臨的挑戰(zhàn)與對策
- 試析國有企業(yè)財(cái)務(wù)管理業(yè)財(cái)融合的開展策略
- 經(jīng)濟(jì)危機(jī)背景下的公司財(cái)務(wù)戰(zhàn)略分析
- 財(cái)務(wù)分析在中型紡織企業(yè)經(jīng)營決策中的應(yīng)用
- 基于內(nèi)部控制視角的企業(yè)會計(jì)管理工作優(yōu)化路徑
- 加強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)管理中內(nèi)控制度建設(shè)的研究
- 內(nèi)控視角下電子發(fā)票財(cái)務(wù)報(bào)銷問題的研究
- 關(guān)于加強(qiáng)內(nèi)部控制促進(jìn)現(xiàn)代企業(yè)會計(jì)管理的探討
管理
- 大規(guī)模定制商品生產(chǎn)線管理策略研究
- 企業(yè)全面預(yù)算管理與超越預(yù)算的分析與比較
- 全面預(yù)算管理在公司經(jīng)營中推進(jìn)落實(shí)的難點(diǎn)探討
- 全面預(yù)算管理在企業(yè)成本控制中的運(yùn)用
- 高校預(yù)算績效管理思考與探索
- 管理會計(jì)在企業(yè)投融資管理中的應(yīng)用探析
- 高校資產(chǎn)經(jīng)營公司預(yù)算績效管理研究
- 集團(tuán)公司財(cái)務(wù)共享模式下全面預(yù)算管理的優(yōu)化研究
- 平臺經(jīng)濟(jì)下企業(yè)民主管理的創(chuàng)新與發(fā)展
- 全面預(yù)算管理與內(nèi)部控制相結(jié)合在企業(yè)管理中的運(yùn)用
房地產(chǎn)
教培
- 新媒體環(huán)境下電子商務(wù)專業(yè)技能型人才培養(yǎng)模式探討
- “五育融合”視角下財(cái)務(wù)管理專業(yè)人才培養(yǎng)賦能數(shù)字經(jīng)濟(jì)研究
- 高職電商人才“協(xié)同化、項(xiàng)目化、立體化”培養(yǎng)改革實(shí)踐研究
- 基于產(chǎn)教融合的高職智慧財(cái)經(jīng)人才培養(yǎng)研究
- 新商科智慧學(xué)習(xí)工場構(gòu)建研究
- 新文科背景下應(yīng)用型院校國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)課程改革的路徑探究
- 以應(yīng)用為導(dǎo)向的“產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)”混合式教學(xué)改革與實(shí)踐