2015年3期
刊物介紹
《山東外語教學》由山東省教育廳主管、山東師范大學主辦、《山東外語教學》編輯部編輯出版，是面向國內外公開發(fā)行的外國語言文學學術理論性期刊。本刊宗旨為：立足國內外學術前沿，展示外國語言文學最新研究成果，推介外語名家力作和新秀新作，開拓外語研究視野，繁榮外語教育事業(yè)。
山東外語教學
- 人文關懷理念下的大學英語教學與科研
——劉潤清教授訪談錄 - 布雷阿爾之謎:澄清語義學史上的一些訛誤
- 現(xiàn)代漢語“動詞+借用動量詞”構式的認知研究
- 關于日語復合動詞“～出す”的語義結構研究
- 基于泛在學習資源共享平臺的大學英語“翻轉課堂”教學模式設計研究
- 基于內容證據(jù)的PETS－4口試效度研究
- 詞匯語用學與詞匯語用意識的培養(yǎng)
- 大學英語課堂教學復雜系統(tǒng)與大學生創(chuàng)造力培養(yǎng)研究
- 馬華詩歌的倫理訴求與情感表達
- 西爾維亞·普拉斯家庭詩與心理分析的倫理學批評
- 論《榆樹下的欲望》中的倫理選擇
- 英語國家受眾對中國當代政治宣傳語官方英譯文接受效果的實證研究
- PACTE翻譯能力模式和譯本質量評估
——以《勇敢的船長》的翻譯為例 - 《隱喻》評介
——關于隱喻理論和運用的述評性研究