2022年22期
刊物介紹
《求知導(dǎo)刊》是經(jīng)國(guó)家新聞出版總署批準(zhǔn)登記，廣西新聞出版局主管、廣西出版雜志社主辦的全國(guó)優(yōu)秀刊物。國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào)：ISSN 2095-624X；國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)：CN45-1393/N；郵發(fā)代號(hào)：48-128，廣告許可證號(hào)：450000013。系中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)全文收錄期刊、中國(guó)學(xué)術(shù)期刊（光盤版）全文收錄期刊、龍?jiān)磭?guó)際期刊網(wǎng)全文收錄期刊。本刊秉承“弘揚(yáng)求知精神，促進(jìn)科教創(chuàng)新”辦刊宗旨，注重刊物前沿性、指導(dǎo)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性，是科教研究交流的窗口，科教成果展示的平臺(tái)。官網(wǎng)：www.qzdkzz.com電話：0771-5586827投稿郵箱：qzdk@vip.163.com
求知導(dǎo)刊
理論探索
- 當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文微課開(kāi)發(fā)研究存在的問(wèn)題和路徑探究
- 3—6歲幼兒心理素質(zhì)量表的研制
- 陶行知“六大解放”思想指導(dǎo)下的幼兒園自然教育實(shí)施策略
- 淺析中小學(xué)引進(jìn)高學(xué)歷人才的困境及對(duì)策
- 自制教具在教育教學(xué)中的作用研究
- 淺談“竹韻怡園”文化滋養(yǎng)下幼兒園足球資源的開(kāi)發(fā)與利用
- “雙減”背景下減負(fù)增效的初中歷史作業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu)化分析
- “互聯(lián)網(wǎng)+”模式下活化小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的思考與策略
課堂教學(xué)
- 初中英語(yǔ)閱讀教學(xué)中學(xué)生思維品質(zhì)的培養(yǎng)策略探究
- 《中外歷史綱要（上）》“歷史縱橫”欄目在教學(xué)中的應(yīng)用
- 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，構(gòu)建高效地理課堂
- 培養(yǎng)幾何直觀能力 提升數(shù)學(xué)思維經(jīng)驗(yàn)
- PBL教學(xué)模式下的高中地理教學(xué)研究
- 在小學(xué)數(shù)學(xué)空間與圖形教學(xué)中應(yīng)用轉(zhuǎn)化思想的研究
- 初中英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)中的情境創(chuàng)設(shè)
- “雙減”背景下初中語(yǔ)文個(gè)性化作業(yè)設(shè)計(jì)的問(wèn)題與策略研究
- 淺談概括文章主要內(nèi)容的幾種有效方法
- 混合式教學(xué)在高中古詩(shī)詞專題教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 幼兒園繪本教學(xué)設(shè)計(jì)的優(yōu)化路徑探析
- 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂滲透心理健康教育的實(shí)踐
- 高中歷史課堂中家國(guó)情懷素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 核心素養(yǎng)視域下高中戲劇單元任務(wù)群教學(xué)以讀促寫的策略探索
- 新課標(biāo)高中生物核心概念教學(xué)的訓(xùn)練與糾錯(cuò)策略探討
- 初中數(shù)學(xué)課堂中進(jìn)行有效提問(wèn)的對(duì)策分析