遼寧師專學報(自然科學版)
學術(shù)研究
- 統(tǒng)計分析理論在大學生學習成績分析中的應用
- 線上線下混合式教學模式在化工原理課程中的應用
——以錦州師范高等專科學校為例 - 高職五年制物理教學課程思政的實踐探索
- 大數(shù)據(jù)背景下農(nóng)村基層智慧黨建系統(tǒng)的設計與實現(xiàn)
- 高職院校大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)建設中存在的問題與對策
- 基于STEAM教育理念的PowerPoint教學設計
——以“三角形的內(nèi)角和”微課制作為例 - 項目教學法在UG課程中的實踐應用
——以營口職業(yè)技術(shù)學院為例 - Oracle Restart在Oracle 19C中的應用
- 文旅產(chǎn)業(yè)數(shù)字化視域下旅游專業(yè)人才特征分析和培養(yǎng)策略
- 園藝療法對患者抑郁情緒的干預效果
- 護理專業(yè)病理學基礎課程教學改革探索
- 近10年國外籃球體能訓練研究的可視化分析
- 高?;@球運動員應用CrossFit訓練體系效果研究
- 微課在中小學籃球教學中的應用效果對比研究
- 小學體育線上線下混合式教學模式的構(gòu)建
- 阜新市幼兒體育活動現(xiàn)狀調(diào)查
- 初中體育教學中學生意志力的培養(yǎng)策略
- 健康中國戰(zhàn)略背景下城市共享體育發(fā)展策略
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下休閑體育旅游的發(fā)展策略
——以鐵嶺地區(qū)為例