2022年2期
刊物介紹
本刊是普通教育刊物。旨在加強基礎教育，全面貫徹教育方針，為廣大中小學教育工作者及教師服務。
遼寧教育
關注
理論
經(jīng)驗
- 以“三定”“三精”“三查”為抓手切實減輕學生作業(yè)負擔
- 小學綜合實踐活動課程校本化開發(fā)與實施的探究
- 幼兒園戲劇工作坊的活動形式及教育策略
- 創(chuàng)新德育形式 踐行“潤德教育”理念
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入立德樹人根本任務的路徑
- 提高中職學生實踐創(chuàng)新素養(yǎng)的意義及途徑
- 基于優(yōu)化課堂教學環(huán)節(jié)的作業(yè)改革實踐
——以鄉(xiāng)村小規(guī)模學校為例 - 基于課程建設核心的學校美育工作新路徑
- 幼兒園STEM項目化學習活動的實踐探究
- “統(tǒng)一+特色”模式：集團化辦園促進優(yōu)質(zhì)資源惠民生的路徑
- 班級管理：做目中有“人”的好老師
- 遇見特別的他們
——我的送教故事