2022年29期
刊物介紹
本刊以“把脈科技創(chuàng)新、引領(lǐng)發(fā)展風(fēng)尚”為辦刊宗旨，上半月刊定位以科研實(shí)踐和企業(yè)科技創(chuàng)新為主要內(nèi)容的科技綜合版，下半月刊定位為以科學(xué)探索和研究為主要內(nèi)容的學(xué)術(shù)理論版。讀者對(duì)象為第一線科技、教育工作者。
科技風(fēng)
科 技 創(chuàng) 新
科 教 論 壇
- 基于“以賽促改”的中藥調(diào)劑技術(shù)考試改革
- 論研究生創(chuàng)新和職業(yè)發(fā)展能力的培養(yǎng)
- 護(hù)理學(xué)專業(yè)藥理學(xué)課程的教學(xué)設(shè)計(jì)探索
- 土建類專業(yè)應(yīng)用型課程設(shè)計(jì)的探索研究
- 地方本科院校二級(jí)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室管理工作的探索
- 職業(yè)院校學(xué)生工匠精神培育路徑研究
- 基于導(dǎo)師制與項(xiàng)目學(xué)習(xí)的本科生培養(yǎng)模式探索與研究
- 高等數(shù)學(xué)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)
- 勞動(dòng)教育融入風(fēng)景園林專業(yè)實(shí)踐的路徑探索
——以內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)為例 - 淺談“Web前端開發(fā)”專業(yè)“崗課賽證”相融人才培養(yǎng)模式研究
- 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)在專科層次中醫(yī)藥高校開設(shè)情況分析
- 地方文化融入幼兒園游戲教學(xué)策略研究
- “三全育人”背景下高校輔導(dǎo)員談心談話實(shí)效性研究
- 高職擴(kuò)招下分層分類教育教學(xué)管理新模式探索
- “新美育”視野下幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)實(shí)踐探究
電 子 信 息
工 程 技 術(shù)
創(chuàng) 新 教 學(xué)
- “新工科”和“工程教育認(rèn)證”雙重背景下大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與探索
- 高職院校虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)在“醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué)”中的應(yīng)用與探索
- 水電站任務(wù)驅(qū)動(dòng)和項(xiàng)目導(dǎo)向整合教學(xué)模式探索與實(shí)踐
- 偏心壓縮實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與仿真軟件設(shè)計(jì)
- 基于《高等教育信息素養(yǎng)框架》的信息素養(yǎng)教學(xué)探索
- 角色扮演及團(tuán)隊(duì)合作任務(wù)法在醫(yī)學(xué)免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用
- OBE導(dǎo)向下“智能交通系統(tǒng)”教學(xué)改革研究
- OBE模式下多課程融合《機(jī)械制造工程學(xué)》教學(xué)改革與探索
- 二階非齊次偏微分方程特解的教學(xué)探究
- 基于目標(biāo)問(wèn)題導(dǎo)向的“膠體與界面化學(xué)”教學(xué)改革與實(shí)踐
- 半實(shí)物仿真驅(qū)動(dòng)的“電力拖動(dòng)自動(dòng)控制系統(tǒng)”一流課程建設(shè)探索
- 基于職教云的混合式教學(xué)模式在高職學(xué)前教育課程中的實(shí)踐與探索
——以“幼兒園教師資格證面試”課程為例 - 基于移動(dòng)信息化平臺(tái)的循環(huán)式教學(xué)模式創(chuàng)新研究
- “隧道及地下工程”課程教學(xué)改革探索與創(chuàng)新路徑研究
- 行動(dòng)導(dǎo)向教學(xué)法在高職學(xué)前教育學(xué)課程中的應(yīng)用探究
- 高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)中創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)踐探索
——以引入分?jǐn)?shù)階微積分為例 - 農(nóng)業(yè)類高等院校統(tǒng)計(jì)學(xué)課程教學(xué)改革的探索
——以經(jīng)濟(jì)管理類本科為例 - 基于情感構(gòu)建與認(rèn)同機(jī)制的教學(xué)改革實(shí)踐探索
- 基于互聯(lián)網(wǎng)+對(duì)分易混合式教學(xué)在《健康評(píng)估》課程中的應(yīng)用研究
理 論 研 究
- 基于偏微分方程的雙幣種擴(kuò)展期權(quán)定價(jià)
- 新工科背景下應(yīng)用型大學(xué)校外實(shí)習(xí)質(zhì)量監(jiān)控體系的研究
- 基于期望理論視角的高?？萍脊芾砣藛T激勵(lì)策略
- 基于高校評(píng)估加強(qiáng)教學(xué)檔案管理建設(shè)
——以吉首大學(xué)張家界學(xué)院為例 - 湖北省高職院校音樂(lè)教師專業(yè)素養(yǎng)研究的現(xiàn)狀及對(duì)策
- 檔案數(shù)字化背景下的檔案信息服務(wù)研究
- 新媒體視角下高校校園文化的傳承與創(chuàng)新探討
- “互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下大學(xué)生信息化教學(xué)采納意愿的影響因素研究
- 試論高職院?；旌纤兄聘母锏默F(xiàn)實(shí)困境與策略建議
- 廣州地鐵電客車司機(jī)培養(yǎng)體系研究
- 合金元素及熱處理工藝對(duì)ZG40Cr25Ni20耐熱鋼組織和性能影響