2014年12期
刊物介紹
本刊是國(guó)內(nèi)第一本專門研究教育測(cè)量與評(píng)價(jià)的理論期刊，重點(diǎn)面向基礎(chǔ)教育，主要讀者對(duì)象為一線教師、學(xué)校管理人員、教育教學(xué)研究人員、教育行政管理人員?？飯?jiān)持以... 本刊是國(guó)內(nèi)第一本專門研究教育測(cè)量與評(píng)價(jià)的理論期刊，重點(diǎn)面向基礎(chǔ)教育，主要讀者對(duì)象為一線教師、學(xué)校管理人員、教育教學(xué)研究人員、教育行政管理人員?？飯?jiān)持以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo)，密切關(guān)注教育教學(xué)中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，積極推動(dòng)我國(guó)教育測(cè)量與評(píng)價(jià)的理論研究和實(shí)踐探索。"理論品位、實(shí)踐指向、通俗表達(dá)"是本刊的風(fēng)格追求。 更多簡(jiǎn)介