教學(xué)月刊(小學(xué)版)
學(xué)科教學(xué)
- 統(tǒng)編教材《道德與法治》二年級下冊第二單元教學(xué)建議
- 體驗游戲樂趣,感悟文化意蘊
——二年級下冊《傳統(tǒng)游戲我會玩》教學(xué)設(shè)計(第一課時) - 略談小學(xué)低年級道德與法治課中學(xué)生生活智慧的培養(yǎng)
- “規(guī)則帖”在道德與法治學(xué)科中的運用策略
- “導(dǎo)問”“導(dǎo)學(xué)”“導(dǎo)練”
——思維導(dǎo)圖在英語教學(xué)中運用舉隅 - 小學(xué)英語“HOT NEWS”微型課程的設(shè)計與實踐
- 架起具象、抽象之間的橋梁
——小學(xué)科學(xué)“地球與宇宙”模塊教學(xué)策略例談 - 在深度研讀中架設(shè)美術(shù)教師與教材對話的橋梁
- 擬聲勢之態(tài) 厚實歌唱之本
——聲勢融入小學(xué)歌唱教學(xué)策略初探