2017年5期
刊物介紹
《計算機(jī)教育》雜志由教育部主管，清華大學(xué)主辦，權(quán)威的、中高端計算機(jī)教育類的學(xué)術(shù)雜志。其辦刊宗旨是 “為我國計算機(jī)教育事業(yè)和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)服務(wù)；為培養(yǎng)培訓(xùn)各層次優(yōu)秀的IT專業(yè)和應(yīng)用人才服務(wù)”。雜志力求把脈教育走勢，權(quán)威報道計算機(jī)教學(xué)成果、深度挖掘創(chuàng)新思想，見證教育發(fā)展。 讀者包括有教育影響力的專家，如院士、高校校長、院長、協(xié)會秘書長、信息產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)老總、知名的專家學(xué)者、以及高校師生、科研人員。
計算機(jī)教育
專題策劃
人才培養(yǎng)
教改縱橫
教育與教學(xué)研究
- Java程序設(shè)計慕課教學(xué)實(shí)踐與思考
- 混合模式教學(xué)實(shí)踐探索
- 無線傳感器網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)方法探索
- 基于雙元分層教學(xué)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式設(shè)計與實(shí)踐
- 后MOOC時代電子技術(shù)課程混合學(xué)習(xí)模式研究
- 專業(yè)學(xué)位碩士算法設(shè)計課程立體案例庫設(shè)計與實(shí)踐
- 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計（C++）教學(xué)方法探討
- 以創(chuàng)新競賽提升理工類本科畢業(yè)設(shè)計質(zhì)量的研究
- 基于五導(dǎo)法的程序設(shè)計課程群教學(xué)研究與實(shí)踐
- 基于微信公眾號的C程序設(shè)計翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)實(shí)踐
- 對文本智能處理技術(shù)選修課教學(xué)的思考和實(shí)踐
- 基于iMOOC平臺的混合式教學(xué)設(shè)計與實(shí)踐
- Android應(yīng)用軟件測試研究
- MOOC教學(xué)法在大學(xué)新生中的實(shí)踐與評估
- DELC視域下的計算機(jī)基礎(chǔ)課程深度學(xué)習(xí)模式
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的軟件測試課程教學(xué)體系構(gòu)建
- 通信工程專業(yè)程序設(shè)計類課程教學(xué)模式的探索
- 在職工程碩士高級計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)組織與建設(shè)
- 貝葉斯網(wǎng)教學(xué)中的TBL模式探索
- iOS軟件開發(fā)工程師實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)研究
- xAPI記錄系統(tǒng)在分析網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為中的應(yīng)用