2020年12期
吉林教育(黨建與思政版)
黨建縱橫
思政新論
- 在思政視域下高校德育與鋼琴教學(xué)融合的思考
- 奧林匹克精神融入高校思想政治教育探析
- 高校思政教育水平的提升路徑研究
- 淺析高職院校思想政治課對大學(xué)生人生觀的引導(dǎo)作用
- 中國傳統(tǒng)文化下高校思想政治教育研究
- 論工匠精神培養(yǎng)與高職思政教育的有效融合
- 淺析新媒體時代的高校思想政治教育
- 職業(yè)院校學(xué)生計算機(jī)與技術(shù)課堂中思想政治“微教育”模式運(yùn)用淺析
- 關(guān)于大學(xué)生線上線下思想政治工作開展的探討
- 新媒體視域下高校官方微博平臺在思政教育中的創(chuàng)新實踐
——以浙江樹人大學(xué)官方微博為例 - 新媒體時代大學(xué)生思政教育新生態(tài)構(gòu)建策略探索
理論課視點(diǎn)
課題研究
- 當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育質(zhì)量提升機(jī)制創(chuàng)新研究
- 當(dāng)今高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀分析
- 音樂教學(xué)與大學(xué)生思想政治教育相結(jié)合模式探究
- 儒家忠恕思想在高校思政教育中的融合路徑
- 新時代推動馬克思主義大眾化的三個維度
- “互聯(lián)網(wǎng)+”視域下維護(hù)高校意識形態(tài)安全研究
——基于傳播社會主義核心價值觀的視角 - 鄉(xiāng)村振興的精神構(gòu)建：教育、人本與文化傳承
- 幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)教師的職業(yè)能力體系構(gòu)建研究
- 三全育人視域下高職院校二級院系師德師風(fēng)建設(shè)研究
——以湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程系為例