2022年5期
刊物介紹
本刊自1999年被國家新聞出版署批準為公開發(fā)行刊物以來，一直執(zhí)行既定的辦刊宗旨：嚴格遵守出版物發(fā)行管
河南醫(yī)學(xué)高等?？茖W(xué)校學(xué)報
臨床醫(yī)學(xué)
- 1～6歲痙攣型偏癱兒童強制性誘導(dǎo)運動療法劑量與療效分析
- 丁苯酞聯(lián)合多奈哌齊治療阿爾茨海默病臨床觀察
- 加速康復(fù)外科理念在ERCP胰管支架置入術(shù)治療胰腺假性囊腫中的應(yīng)用*
- 短暫性腦缺血發(fā)作介入術(shù)后血清TNF-α、PCT水平與再狹窄的關(guān)系
- 神經(jīng)內(nèi)鏡與顯微鏡下血腫清除術(shù)對基底節(jié)區(qū)高血壓腦出血患者的影響
- 商丘市高職高專學(xué)生眼干燥癥患病情況及危險因素分析
- 精囊內(nèi)鏡技術(shù)治療頑固性血精癥臨床觀察
- 含益生菌腸內(nèi)營養(yǎng)支持對腦卒中后吞咽障礙患者康復(fù)進程的影響*
- 尼妥珠單抗聯(lián)合多西他賽、奈達鉑治療鼻咽癌的臨床觀察
- 老年慢性心力衰竭合并室性早搏患者行參松養(yǎng)心膠囊治療的效果及安全性
醫(yī)學(xué)檢驗
預(yù)防醫(yī)學(xué)
醫(yī)學(xué)護理
教育科學(xué)
- 混合式教學(xué)模式在微生物學(xué)課程中的探索與實踐*
- 多種教學(xué)模式在全科醫(yī)生臨床教學(xué)中的應(yīng)用分析*
- 放射專業(yè)規(guī)培學(xué)員的醫(yī)學(xué)倫理決策能力分析與探索
- 神經(jīng)內(nèi)科住培生應(yīng)用基于翻轉(zhuǎn)課堂培訓(xùn)的效果*
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下提高高職院校醫(yī)學(xué)影像解剖學(xué)教學(xué)效果的探討*
- 基于多學(xué)科聯(lián)合的結(jié)構(gòu)化教育模式在消化內(nèi)鏡?？谱o士培養(yǎng)中的應(yīng)用
- 合作學(xué)習(xí)在法律類課程教學(xué)中的應(yīng)用