2016年5期
刊物介紹
《湖南城市學院學報（自然科學版)》主要刊載土木工程、建筑與城鄉(xiāng)規(guī)劃、數(shù)學與信息科學、化學與材料等方面的文章。先后被美國《化學文摘》、美國《劍橋科學文摘》、俄羅斯《文摘雜志》、德國《數(shù)學雜志》、《哥白尼索引》列為來源期刊。在教育部科學技術(shù)司組織的“第二屆中國高校精品 優(yōu)秀 特色科技期刊”評比活動中，榮獲“中國高校特色科技期刊獎”。
湖南城市學院學報(自然科學版)
- TSP203檢測儀在隧道水害預(yù)報中的應(yīng)用
- 廢棄粘土磚再生混凝土性能研究
- 高速公路工程隧道洞口施工技術(shù)
- 住房工程項目的質(zhì)量風險管理研究
- 湘潭鐵路橋轉(zhuǎn)體施工技術(shù)及不平衡稱重試驗
- 市政工程地下排水管道施工技術(shù)探討
- 碎屑流地層大斷面鐵路隧道施工技術(shù)研究
- 帶粘滯阻尼器的輕鋼加層結(jié)構(gòu)振動臺試驗分析
- 城市道路橫斷面規(guī)劃設(shè)計研究
- 地域文化對城市景觀規(guī)劃設(shè)計的影響
- 現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中視覺審美元素的構(gòu)建
- 生態(tài)美學在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用
- 現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中傳統(tǒng)文化元素的應(yīng)用與創(chuàng)新
- 武夷民間傳統(tǒng)技藝在建筑裝飾中的應(yīng)用研究
- 數(shù)值計算在安全多方計算中的應(yīng)用研究
- 基于蟻群算法的自動循跡小車路徑規(guī)劃研究
- Web應(yīng)用開發(fā)中的安全算法的使用途徑研究
- 應(yīng)用數(shù)學課程中建模思想教學研究
- 熵在制度風險管理中的應(yīng)用分析
- 基于LabVIEW的干涉虛擬實驗研究
- 我國基層政府外文網(wǎng)站建設(shè)研究
- 基于HTML5的圖結(jié)構(gòu)演示系統(tǒng)
- 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在高校圖書館管理中的應(yīng)用
- 互聯(lián)網(wǎng)上遠程終端喚醒技術(shù)與實現(xiàn)
- 3D打印驅(qū)動關(guān)鍵技術(shù)研究
- 計算機網(wǎng)絡(luò)實習實訓(xùn)系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)
- 高等院校校園網(wǎng)安全技術(shù)及策略
- 安卓系統(tǒng)在計算機網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的運用
- 虛擬技術(shù)在數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計中的運用
- 數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)在圖書館管理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用
- 永磁同步電動機節(jié)能降耗作用研究
- ADC2防起動功能原理與故障維修方法研究
- 抗阻康復(fù)訓(xùn)練對踝關(guān)節(jié)扭傷的影響研究
- 三維熔融沉積成型原理與技術(shù)研究
- 滁州龍蟠河公園綠地植物多樣性研究
- 有氧訓(xùn)練對女大學生身體成分與素質(zhì)的影響
- 商用智能引導(dǎo)車設(shè)計研究
- 高校突發(fā)事件應(yīng)對策略研究
- 體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的國內(nèi)外發(fā)展
- 現(xiàn)代高校校園文化建設(shè)研究
- 加強施工企業(yè)項目部思想教育研究
- 茉莉花茶品牌建設(shè)與茶文化傳播研究
- 徽茶品牌建設(shè)與創(chuàng)新研究
- 河南公共體育服務(wù)政府采購對策研究
- 現(xiàn)代大學教師管理目標與構(gòu)建策略研究
- 安徽農(nóng)村體育文化發(fā)展規(guī)劃與建設(shè)研究
- 自由行時代旅游產(chǎn)業(yè)管理與發(fā)展研究
- 行政訴訟立案登記制度研究
- 技能視角下高校教師能力提升與評價
- 高校教代會提案工作管理與創(chuàng)新
- 高校圖書館經(jīng)典著作管理與閱讀研究
- 信息技術(shù)在人才管理中的應(yīng)用研究
- 大學英語翻譯課程教學改革研究
- 人本理念在心理健康教育中的應(yīng)用
- 黨的群眾路線教育機制改革研究
- 高校思想政治工作與創(chuàng)業(yè)教育融合研究
- 互聯(lián)網(wǎng)思維對思想政治教育的影響研究
- 大學美術(shù)課程教學改革與創(chuàng)新研究
- 現(xiàn)代學徒制在服裝專業(yè)教學中的應(yīng)用研究
- 當代大學生畢業(yè)設(shè)計教學改革研究
- 視覺傳達設(shè)計課程教學改革探析
- 高校英語教學改革及成效研究
- 客戶關(guān)系管理課程崗位體驗式教學法探析
- 轉(zhuǎn)型期大學英語課程教學改革研究
- 新媒體時代高校學生思政教育工作的思考
- 少數(shù)民族大學生聲樂教學改革探析
- 城市區(qū)域化黨建與教育問題研究
- 高校體育教學改革研究
- 高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育實施辦法研究
- 中國現(xiàn)代當文學課程教學改革研究
- 立體化教學模式在大學英語課堂中的應(yīng)用
- 基于CDIO理念的程序設(shè)計類課程教學改革探索
- 形成性評價在大學英語課程教學中的應(yīng)用
- 大學生思想政治教育路徑與方法
- MOOC理念下高校教學改革探討
- 體驗式教學法在管理學中的應(yīng)用探究
- 轉(zhuǎn)換法在大學英語翻譯教學中的應(yīng)用
- 文化差異與英語翻譯教學策略研究
- 高校非英語專業(yè)英語口語教學研究
- 層次教學法在羽毛球教學中的實踐
- 商務(wù)談判與禮儀課程教學改革探析
- 認知語言學理論在大學英語閱讀教學中的應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)對大學語言學教育模式的影響研究
- 小組合作學習與英語課堂教學改革研究
- 高校體育教育中個性化發(fā)展研究
- 數(shù)字化技術(shù)在聲樂教學中的應(yīng)用
- 基于協(xié)同創(chuàng)新理論的技術(shù)技能人才培養(yǎng)策略
- 高校護理學基礎(chǔ)教學方法優(yōu)化探析
- 大學英語教學形成性評估實踐與研究
- 基于言語行為語力的認知語言學教學探析
- 高校動畫專業(yè)任務(wù)型教學模式探析
- 高校英語翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究
- 《應(yīng)用寫作》精品課程建設(shè)與教學改革研究
- 電力英語術(shù)語特點及翻譯教學改革探析
- 互聯(lián)網(wǎng)時代高校體育教學模式初探
- 以建模為導(dǎo)向的高等數(shù)學教學改革探索
- 微課在高校英語教學中的應(yīng)用
- 大學英語視聽說課程教學改革研究
- 高校藝術(shù)設(shè)計實踐課程教學改革探究
- 系統(tǒng)功能語言學在大學英語口語教學中的應(yīng)用
- 漢英口譯中漢語長句的處理策略
- 應(yīng)用型高校教師實踐能力提升途徑
- 盧梭教育思想對當代高等教育的影響研究
- 高校旅游管理專業(yè)酒店實踐平臺建設(shè)探析
- 客家教育精神對大學生核心競爭力的培育作用
- 民族地區(qū)高校翻譯教學模式探析
- 大型運動會禮儀人員儀態(tài)訓(xùn)練方法
- 大學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提升
- 高校大學英語選修課課程體系改革
- 大學法學教育人才培養(yǎng)模式探索
- 西北少數(shù)民族漢語教育改革探析
- 分類比較法在《電工基礎(chǔ)》教學中的應(yīng)用
- 國際化創(chuàng)新型計算機人才培養(yǎng)模式研究
- 現(xiàn)代學徒制在物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)中的探索與實踐
- 傳統(tǒng)體育舞蹈課程教學改革研究
- 高校體育課程教學教學改革與創(chuàng)新研究
- 案例教學法在師范專業(yè)學生能力培養(yǎng)中的作用
- 稅務(wù)會計與稅務(wù)課程教學改革探討
- 數(shù)學課堂教學與發(fā)散思維能力培養(yǎng)
- 淺析翻轉(zhuǎn)課堂在大學體育教學中的應(yīng)用
- 大學生社會主義核心價值觀教育思路
- 高校公選課教學改革與實踐
- 英語研討式六步教學法的實踐
- 經(jīng)濟全球化背景下的高校英語教學發(fā)展模式探究
- 高校文秘英語專業(yè)ESP教學改革探析
- 商務(wù)英語函電翻譯原則及其教學應(yīng)用
- 基于MOOC的高校創(chuàng)業(yè)教育課程教學改革
- 英文歌曲在大學英語教學中的實踐研究
- 網(wǎng)絡(luò)異化視域下高校思政教育工作研究
- 汽車電器實訓(xùn)教學改革與創(chuàng)新
- 旅游管理專業(yè)選修課教學改革探索
- 基于培訓(xùn)遷移理論的英語培訓(xùn)教學探索
- 高校聲樂技能教學優(yōu)化措施探析
- 高校田徑項目教育教學改革研究
- 系統(tǒng)功能語言學視域下英語閱讀翻譯教學研究
- 大學生心理素質(zhì)教育改革策略
- 電子商務(wù)專業(yè)網(wǎng)頁設(shè)計與制作課程教學研究
- 高等數(shù)學實驗教學模式與方法研究
- 美聲唱法民族化在聲樂教學中的應(yīng)用
- 大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)化研究
- 大學生媒介素養(yǎng)教育與提升策略
- 積極心理學視域下大學生心理健康教育策略探究
- 高校水利工程制圖課程教學改革研究
- 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學改革研究
- 高校創(chuàng)業(yè)教育建構(gòu)“新生態(tài)”研究
- 《報關(guān)報檢操作》課程改革實施的思考
- 音樂理論課程教學發(fā)展新思路探析
- 網(wǎng)絡(luò)對高校教學管理的影響及對策
- 電子商務(wù)實踐教學管理模式創(chuàng)新研究
- 大學英語演示演講教學模式研究
- 大學英語寫作課程教學改革
- 慕課環(huán)境下大學英語教學改革研究
- 高校物流人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
- 產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)三維建模軟件教學研究
- 動畫專業(yè)教學改革與轉(zhuǎn)型研究
- 高校學生就業(yè)教育路徑與措施
- 高?；诱n堂教學模式創(chuàng)新研究
- 慕課在大學英語課堂教學中的應(yīng)用
- 新媒體在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程教學中的應(yīng)用
- 單片機教學項目化模式改革探索
- 美藝專業(yè)色彩構(gòu)成課程教學改革探索
- 高校輔導(dǎo)員在學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中的作用
- 旅游類專業(yè)實習基地評價體系研究
- 高校鋼琴伴奏課程教學改革探析
- 平面廣告設(shè)計課程教學模式創(chuàng)新研究
- 高校音樂教學課程改革研究
- 軍事院校學生心理特征與教育方法探析
- 新媒體在高校思政教育中的作用探析
- 商務(wù)英語口語特點及教學策略
- 商務(wù)英語詞匯特征與翻譯教學改革
- 大學生價值觀教育在思政課中的實現(xiàn)
- 英語詞匯教學中母語翻譯的作用
- 知識共享視閾下的教研組建設(shè)策略研究
- 高校體育教學改革措施研究
- 高等數(shù)學課程教學改革研究
- 高校足球課程教學改革與創(chuàng)新探析
- 商務(wù)溝通課程多元教學模式改革研究
- 產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)設(shè)計制圖課程教改探析
- 大學生就業(yè)能力教育改革與實踐
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教學體系構(gòu)建研究
- 思政教育與就業(yè)指導(dǎo)的滲透與融合
- 大學英語翻譯教學的技巧及方法
- 競技體育一體化教學改革研究
- 高校生產(chǎn)實訓(xùn)基地與學生文化素質(zhì)培育研究
- 高校師范專業(yè)英語教學改革探究
- 國際貿(mào)易實務(wù)課程改革研究
- 商務(wù)英語人才培養(yǎng)體驗教學模式改革研究
- 大學英語視聽課程自主學習能力培養(yǎng)研究
- Moodle平臺在醫(yī)學院校英語教學中的應(yīng)用
- 物理師范專業(yè)學生教育技能培養(yǎng)研究
- 高校體育教學中人文體育觀念教育的策略
- 基于語塊理論下的英語聽力教學研究
- 互動媒體翻轉(zhuǎn)課堂教學模式研究
- 大學英語課程支架式教學模式研究
- 數(shù)字視頻策劃與制作課程改革與創(chuàng)新
- 高校體育教學與就業(yè)指導(dǎo)結(jié)合研究
- 高校思政教育與校園文化建設(shè)融合研究
- 計算機應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系研究
- 校企合作模式下高校畢業(yè)設(shè)計探索
計算機技術(shù)與應(yīng)用
教研教改
- 科技英語翻譯教學中詞義選擇研究
- 高職院?；陧攳弻嵙暤漠厴I(yè)設(shè)計指導(dǎo)分析
- 藝術(shù)設(shè)計教學模式與創(chuàng)新思維培養(yǎng)
- 高校音樂課程聲樂教學與演唱方法研究
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的藝術(shù)設(shè)計教育改革研究
- 大學生人際交往挫折及其教育對策
- 體質(zhì)健康視角下的高校體育教學改革研究
- 高校體育教學中學生心理障礙及克服對策研究
- 外國文學作品欣賞教學改革探究
——以《荊棘鳥》為例 - 高校英語教學中跨文化交際能力培養(yǎng)研究
- 大學生英語應(yīng)用能力調(diào)查與教學改革研究
- 基于創(chuàng)新理念的經(jīng)濟數(shù)學課程改革研究
- 大學英語課程教學中長句翻譯技巧研究
- 汽車檢測與診斷課程模塊式一體化教學模式研究
- 高校英語課程三實教學模式構(gòu)建探析
- 大學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)校企合作教學模式探析
- 國際商務(wù)特色專業(yè)課程改革創(chuàng)新研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在《大學生心理健康教育》課程中應(yīng)用
- 語義聚合關(guān)系在英語詞匯教學中的應(yīng)用
- 網(wǎng)絡(luò)時代高校英語口語教學模式創(chuàng)新研究
- 高校英語閱讀課程詞塊教學法研究
- 層次教學法在籃球教學中應(yīng)用