
2014年2期
刊物介紹
主要為中學(xué)教育工作者服務(wù),貫徹課程改革的精神,交流課程改革的經(jīng)驗(yàn),跟蹤、研討課改熱點(diǎn)問(wèn)題,其中包括專家對(duì)課程改革、新教材使用等方面做出的指導(dǎo),教學(xué)新模式,課堂教學(xué)紀(jì)實(shí)評(píng)析,教學(xué)片段及反思,教學(xué)案例分析,教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析,信息技術(shù)與學(xué)科整合,綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程改革的優(yōu)秀范例、成功經(jīng)驗(yàn)及一線教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)及新教材的理解、體會(huì)及做法,并介紹各地學(xué)校開設(shè)校本課程的經(jīng)驗(yàn),為一線教師專業(yè)化發(fā)展提供幫助。
黑龍江教育·高校研究與評(píng)估
教學(xué)改革與實(shí)踐
- “有限元法”課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 行政管理專業(yè)雙語(yǔ)教學(xué)課程體系建設(shè)研究
- 食品科學(xué)與工程專業(yè)外語(yǔ)教學(xué)改革與思考
- 基于實(shí)用的機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)法探究
- 基于蓄意訓(xùn)練理論的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式
- 生產(chǎn)運(yùn)作管理課程教學(xué)模式探析
- 地方本科院校CBE教學(xué)模式探索
- 記憶法在俄語(yǔ)單詞教學(xué)中的運(yùn)用策略
- 基于ESP教學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)教師轉(zhuǎn)型合作策略初探
- 修辭模式對(duì)英語(yǔ)閱讀教學(xué)的影響研究
- 高職院校房地產(chǎn)專業(yè)教學(xué)改革與實(shí)踐
- 大學(xué)課堂教學(xué)診斷類型研究
專業(yè)與課程建設(shè)
高教研究與評(píng)估
- 本科生教學(xué)督導(dǎo)的實(shí)踐探索與反思
- 試論大學(xué)教育中的愛(ài)與尊重
- 基于“教學(xué)狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)”的高校決策機(jī)制探究
- 普通高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀分析與對(duì)策
- 高等農(nóng)業(yè)院校農(nóng)科專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建
- 發(fā)達(dá)地區(qū)高職院校貧困生就業(yè)幫扶體系的構(gòu)建
- 醫(yī)學(xué)教育環(huán)境知覺(jué)的性別差異探析
- 地方高校市級(jí)教學(xué)督導(dǎo)內(nèi)容體系的構(gòu)建
- 論發(fā)展規(guī)劃處在制訂高校規(guī)劃中的作用