黑龍江工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版)
教育理論
- 論自省與大學(xué)生道德人格的養(yǎng)成
- 論落差效應(yīng)在大學(xué)生心理疏導(dǎo)中的應(yīng)用
- 新課改背景下高師小學(xué)教育專業(yè)學(xué)生教師職業(yè)技能的培養(yǎng)研究
- 高校思想政治理論課多媒體教學(xué)的困境與出路
- 論思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)、利用和管理
- 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的課程整合研究
——以福建工程學(xué)院“市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)”為例 - 法律專業(yè)實(shí)踐導(dǎo)向型教學(xué)模式的研究與應(yīng)用
- 加強(qiáng)高校思政課大班化教學(xué)實(shí)效性的思考
- 生態(tài)學(xué)視角下美術(shù)教師成長(zhǎng)探析
- 新時(shí)期加強(qiáng)高校教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè)的策略
- 委托代理理論對(duì)高校應(yīng)急管理工作的啟示
經(jīng)濟(jì)理論與實(shí)踐
外語(yǔ)教學(xué)與研究
- 文化因素對(duì)文學(xué)翻譯的影響
- 定冠詞“the”之新分類及相應(yīng)漢譯策略
- 民族旅游區(qū)旅游翻譯教學(xué)研究
——以武陵源區(qū)為例 - 大學(xué)英語(yǔ)任務(wù)型教學(xué)模式中教師角色的定位研究
- 淺談高職英語(yǔ)實(shí)施彈性學(xué)制和學(xué)分制改革
- 第二語(yǔ)言平衡式閱讀教學(xué)的實(shí)證研究
- 高職中外合作辦學(xué)項(xiàng)目學(xué)生英語(yǔ)應(yīng)用能力提升研究
- 英語(yǔ)專業(yè)新生課外英語(yǔ)閱讀現(xiàn)狀調(diào)查與思考
——以四川文理學(xué)院為例 - 英語(yǔ)學(xué)習(xí)自我效能感在碩士論文中的研究特點(diǎn)
- 談如何優(yōu)化漢英詞典中的等值釋義
- 從中西人格差異看大學(xué)生跨文化交際能力的培養(yǎng)
- 大學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中英漢語(yǔ)碼轉(zhuǎn)換功能研究
- 談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)法及其在我國(guó)應(yīng)用的啟示
- 二語(yǔ)寫(xiě)作中教師書(shū)面反饋有效性的研究現(xiàn)狀