2020年14期
刊物介紹
緊扣中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際。讀者對(duì)象為廣大中學(xué)數(shù)學(xué)教師、中學(xué)生、數(shù)學(xué)愛(ài)好者和學(xué)生家長(zhǎng)等。江蘇省一級(jí)期刊。
高中數(shù)學(xué)教與學(xué)
數(shù)學(xué)教育
教學(xué)研究
- 巧設(shè)問(wèn)題情境 提升核心素養(yǎng)
- 探究性教學(xué)過(guò)程中啟發(fā)性提示語(yǔ)的應(yīng)用
——以“三角變換中化簡(jiǎn)求值問(wèn)題解決”為例 - 注重有效提問(wèn) 促進(jìn)精彩生成*
- 優(yōu)化運(yùn)算策略 落實(shí)運(yùn)算素養(yǎng)
——以“圓錐曲線(xiàn)中運(yùn)算優(yōu)化策略的研究”教學(xué)公開(kāi)課為例 - 關(guān)注多元表征 促進(jìn)概念應(yīng)用
——淺談多元表征視角下的概念應(yīng)用教學(xué) - 單元視域下的公式研究型教學(xué)
——以“兩角差的余弦公式”為例 - 基于核心素養(yǎng)的數(shù)學(xué)教學(xué)探微