
2022年5期
刊物介紹
《長(zhǎng)治學(xué)院學(xué)報(bào)》原名《晉東南師范??茖W(xué)校學(xué)報(bào)》,本刊創(chuàng)刊于1984年,是經(jīng)國(guó)家科委、新聞出版總署批準(zhǔn)的,由長(zhǎng)治學(xué)院主辦的綜合性學(xué)術(shù)雙月刊。(其中1、3、4、6期刊發(fā)社會(huì)科學(xué)類學(xué)術(shù)論文;2、5期刊發(fā)自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文) 辦刊宗旨:科學(xué)發(fā)展,規(guī)范辦刊;倡導(dǎo)學(xué)術(shù)創(chuàng)新,推崇經(jīng)世致用;發(fā)掘元生資源,張揚(yáng)地域文化;為教學(xué)和科研服務(wù),為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。 主要欄目:政治法律研究、文學(xué)研究、語(yǔ)言文字研究、歷史研究、教育教學(xué)研究及自然科學(xué)研究等。 特色欄目:地方文史研究。本欄目的主要選題有:太行山生態(tài)環(huán)境與旅游資源研究、上黨文化研究、趙樹(shù)理研究、山西方言研究。
長(zhǎng)治學(xué)院學(xué)報(bào)
化學(xué)化工與生命科學(xué)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
體育科學(xué)
經(jīng)濟(jì)學(xué)研究
編輯出版學(xué)研究
教育教學(xué)研究
- 基于學(xué)生為中心理念的R、L、C 阻抗特性實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)
- 長(zhǎng)治學(xué)院化學(xué)生物學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中畢業(yè)要求的合理性分析
——基于習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作系列講話的解讀 - 基于微信平臺(tái)的微課在腎內(nèi)科教學(xué)查房中的應(yīng)用
- 思維驅(qū)動(dòng)引導(dǎo)下的工程專業(yè)畢業(yè)要求變化新思考
- 新工科背景下網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究
- 網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中教師支持對(duì)學(xué)習(xí)倦怠的影響:希望和學(xué)習(xí)投入的鏈?zhǔn)街薪樾?yīng)
- “知情意行”視角下師范生職業(yè)道德教育的建構(gòu)策略
——以長(zhǎng)治學(xué)院馬克思主義學(xué)院為例 - 積極心理學(xué)視角下研究生心理健康教育路徑探析
- 黨史教育融入高校教育實(shí)踐的價(jià)值與路徑
- 太行連翹藥茶的外宣翻譯特點(diǎn)與策略
- 基于“產(chǎn)出導(dǎo)向法”的學(xué)生微課制作對(duì)英語(yǔ)交際意愿的影響
——以《英語(yǔ)演講》為例 - 基于“產(chǎn)出導(dǎo)向法”的學(xué)生微課制作對(duì)英語(yǔ)交際意愿的影響
——以《英語(yǔ)演講》為例