所未有的就業(yè)機會鋪平了道路。體裁：說明文文章詞數(shù)：389建議用時：7分鐘Automation,digital technology,and artificial intelligence are changing the labor land?scape in a big way, paving the way for the creation of new jobs that never existed before.Below are several

所未有的就業(yè)機會鋪平了道路。Automation， digital technology， and artificial intelligence are changing the labor landscape in a big way， paving the way for the creation of new jobs that never existed before. Below are several jobs that experts cl

機體上固定設置有鋪平機構，所述鋪平機構可將皮革表面鋪平，防止皮革出現(xiàn)褶皺，從而影響切割效果；所述機體兩側設有開口，所述機體內設有分層機構，所述分層機構包括設置在所述機體內的支撐架，所述支撐架一側固定連接有切割電機，所述切割電機控制有第一驅動軸，本發(fā)明采用線切割的方式對皮革進行分層，利用高速運動的金屬絲對皮革進行切割，并且在切割的同時，對皮革的含水量進行檢測，根據(jù)皮革含水量的不同，調整金屬絲的切割深度，含水量越高，切割出的皮革越厚，使得皮革在干燥收縮后，厚度

領域。整機設備由鋪平機構、打印、混砂等幾個關鍵部分組成，其中鋪平機構作為設備關鍵結構部件，起到了至關重要的作用。鋪平機構對打印產品的質量影響是最直觀的，同時鋪平機構的各項工藝參數(shù)也直接影響著打印產品的密度、強度參數(shù)。鋪平機構是整個3DP 設備的大部件之一，主要是對進入料槽中含有固化劑的原材料通過螺旋桿進行輸送，使儲料槽中的打印原材料均勻分布，在整個打印過程中，原材料的使用是從頭至尾不間斷的，鋪平機構的運作是穿插在整個打印過程中的，鋪平機構的工藝、參數(shù)是直接

了。到后來，青草鋪平了一切，連曾經(jīng)有個爸爸這件事實幾乎也沒有了”，整篇文章雖均為淡淡的基調，讀到這句話，還是能感受到一種憂傷，被暗暗地埋在了含蓄的三姑娘心中，文中“望著爸爸”“爸爸喝酒，我吃豆腐干”，都體現(xiàn)了天真可愛的三姑娘對父親真摯的情感，望著望著，又顯現(xiàn)她對父親有著深深的依賴。但是，青草鋪平了一切，也使三姑娘成長了，她也要承擔生活的擔子了，不會再像從前那樣，深深沉浸在捉魚玩水的童真之趣中，帶著堅韌的心替媽媽洗衣或是每天清早起來，把房里的家具抹干凈，來同

看她一層層將蠶絲鋪平，然后選一個對角，調整絲絮的軌道和刻度，默不作聲就從我身邊匆匆而過，走向縱深。我喜歡她的工作，隨時可以駛離。而她的手指在舞蹈像在云朵之上，卻不必擔心會跌落。一個樂于在內心鳴響的樂師來去自如，卸下盔甲把自己送進發(fā)亮的時光。她蒼老，身材矮小，更易墜入黃昏，但她看起來并不比我憂傷。或者是繭的呼吸讓她平靜。那一天，我向她要了三個蠶繭，遞給我時，她對我詭秘一笑。一切都是那么安靜輕捷。很長一段時間我的口袋里裝著三個蠶繭，它們不再渴望游蕩，我不知道為

時候，剛把這個角鋪平，那個角就卷了起來，剛把那個角鋪平，這個角就卷了起來，我自己又弄了好長一段時間，才把床單全鋪平。被套，我們全不會套，但俗話說得好：“人多力量大。”我們當時就是運用了這個辦法。其中，我們分成了三組，兩個最會套的人一組，其他六個人每三人一組。然后，就開始套了，我們每個人都盡了最大的努力來套。才弄好四張被子，我們就已經(jīng)累得滿頭大汗、氣喘吁吁了，正準備繼續(xù)套，突然之間，門打開了，我們一看，原來是陸老師來叫我們吃飯了。吃飯時，我們每個人都心不在焉

2.0cm，對合鋪平后用膨脹海綿雙側對稱填壓。如果黏膜破裂長度大于2.0cm或缺損黏膜較多，則要保留鼻中隔軟骨或對偏曲的軟骨進行修整后回填在缺損處，黏膜鋪平后膨脹海綿對稱填壓。2.2 單純一側后部黏膜破損的患者后部黏膜破損大多在棘或嵴突起側，矯正后突起側黏膜較松弛，基本可以完全對合，對合鋪平后用膨脹海綿對稱填壓。如果黏膜缺損較大且對側黏骨膜較薄弱，取四方軟骨或篩骨垂直板由兩側黏骨膜之間放在破裂處，鋪平黏膜后用膨脹海綿對稱填壓固定。2.3 雙側黏膜破損不在同

奶奶先展開紅紙，鋪平，再剪成一個個手帕大小的方塊備用，然后左手拿紙，右手持剪，神情專注，左旋右轉，剪刀發(fā)出輕輕的“咔嚓”聲。奶奶從不用任何可供參考的樣品，卻能在眨眼之間把一片片紅紙，演戲法一樣，變成了一幅幅構圖優(yōu)美的鏤空圖畫。那些紅紅的花兒、草兒，展翅飛翔的鳥兒、蝶兒，在奶奶手下全是成雙成對的，栩栩如生；那些胖娃娃、小貓、小雞、老虎啊，活蹦亂跳的。奶奶剪的“?！薄磅庺~躍龍門”“喜鵲報春”等，總是會被來串門的大姑娘小媳婦搶走。（節(jié)選自宋修虹《窗花里的春天》，

靜電地板提供商易鋪平從地板節(jié)能的角度，幫助企業(yè)解決能耗難題。易鋪平認為，在數(shù)據(jù)中心內地板對于節(jié)能來講，起著重要的作用，因為它的開口方向、大小等影響著數(shù)據(jù)中心的氣流組織。數(shù)據(jù)中心利用地板下空間作為空調的氣流循環(huán)，可獲得滿意的氣流管理效果，通過防靜電活動地板的風口得到更加適合節(jié)能的溫度，對氣流組織的能進行合理安排，對機柜服務器的冷卻效果起到很大的作用，達到更加節(jié)能，然而很多人忽視了這個問題。圖1 16°斜角通風板圖2 特色地板支架易鋪平的通風板有16°斜角的專

福的生活在前方。鋪平大道奔小康你說想穿綠軍裝，志在四方守邊防；他說想要當大夫，懸壺濟世，救死扶傷。要問我想做什么喲，我愿做塊鋪路的石，鋪在脫貧致富的大道上。啊，我愿做塊鋪路石喲，鋪平大路百姓享安康。你說想當孩子王，三尺講臺育棟梁；他說想做園林工，美化環(huán)境，鳥語花香。要問我想做什么喲，我愿做塊鋪路的石，鋪在脫貧攻堅的大路上。啊，我愿做塊鋪路石喲，鋪平大道全民奔小康。窮山溝，富山溝家住在滇東北偏僻山溝，山坡上溝塘里滿是石頭；祖祖輩輩過著那窮苦日子，玉米糊土豆蛋

烏江的水掀翻了又鋪平自有一副漁網(wǎng)把上游說的情話故意漏給下游的人聽自有幾個裸露著上身的船夫跳進江中迫使水位上升總有來來去去的人水上的腳印正好和他們的前生來世的鞋底吻合他們走啊走啊試圖走到時間折斷的地方在那里把一段故事安心地保存下來還債上帝欠我的折合成時間還給我是23年加上利息導致我心理年齡44歲比母親的真實年齡只小三歲離絕經(jīng)還剩幾年據(jù)說派發(fā)給每個女人的卵子都是固定的每個月都要還一顆回去這一切都屬于上帝我們扯平了準確的說我的實際年齡是23歲除了還債其他事情都很

：通曉編者預設，鋪平閱讀教學“路面”；精心預設課堂，夯實閱讀教學“路基”；收集查閱資料，豐滿閱讀教學“路途”。關鍵詞：閱讀教學；預設；鋪平；夯實；豐滿中圖分類號：G623.23 文獻標識碼：A 文章編號：1009-010X（2009）03-0034-02閱讀教學中的生成雖帶有一定的偶然性，而且也往往需要教師運用教學機智去捕捉，但更多的卻必須作好預設上的準備。課前預設，除了常規(guī)性的“動作”外，我們還應關注以下幾個方面。一、通曉編者預設，鋪平閱讀教學“路面”每

來測試瓷磚是不是鋪平的工具。啊，好麻煩!鋪一塊磚要比試好幾次才能確定是不是平了。我想，要是能制作一個特殊的水平尺，往上面一放就能確定是否鋪平，那該多好，多省事。我將這個想法向趙老師說了，請他指導。趙老師沉思了一下，然后對我說：“這個想法不錯!可以將條形的水平尺做成十字架形狀，看看效果如何?！蔽衣犃撕苁軉l(fā)。于是，我找來塑料水管等材料，就七手八腳地做了起來。做成后，我拿給老師看，他覺得做得不錯，可在試用的時候卻發(fā)現(xiàn)達不到理想的效果。主要原因是水管太軟，不能確