解題方法,稱為“凹凸反轉(zhuǎn)法”.1 例談凹凸反轉(zhuǎn)法的應(yīng)用1.1 證明不等式問(wèn)題中的應(yīng)用例1已知函數(shù)f(x)=2ex-2+ax(a>0),對(duì)?x>0,求證:f(x)>x(lnx+a).解法1由f(x)>x(lnx+a),得2ex-2>xlnx.設(shè)g(x)=2ex-2-xlnx,下證g(x)>0即可.求導(dǎo),得g′(x)=2ex-2-lnx-1,易知g″(x)在(0,+∞)上單調(diào)遞增.又x→0時(shí),g′(x)→+∞,g′(2)=1-ln2>0,則存在x1∈(0,x0

：你好！我們因《凹凸世界》而相識(shí)。之后，我們一起聊天，一起唱歌，一起寫(xiě)劇本。和你在一起的那些時(shí)間，我感到十分快樂(lè)！說(shuō)起我們的相識(shí)，可真是奇妙！那一天，我閑得無(wú)聊，便翻了一下楊紫馨的好友列表，突然看見(jiàn)了一個(gè)叫雷獅子的名字。我心想：這不是我最喜歡的動(dòng)漫《凹凸世界》里的人物嗎？難道這個(gè)人和我一樣也是個(gè)凹凸粉？我急忙問(wèn)楊紫馨：“這個(gè)叫雷獅子的人是誰(shuí)??？”她不屑地用手指了指你坐的方向說(shuō)：“唐睿汐啊，超級(jí)喜歡那個(gè)什么《凹凸世界》，就起了這么個(gè)奇怪的網(wǎng)名，也不知道是怎么

得奇怪？我們因《凹凸世界》相識(shí)，一起聊天，一起唱歌，一起寫(xiě)劇本……和你在一起的時(shí)光，我感到十分快樂(lè)！說(shuō)起我們的相識(shí)，可真是奇妙。那天，我閑得無(wú)聊，便翻了一下楊紫馨的好友列表，突然看見(jiàn)一個(gè)昵稱叫“雷獅子”的人。我心想：這不是我最喜歡的動(dòng)漫《凹凸世界》里的人物嗎？難道這個(gè)人和我一樣也是“凹凸粉”？我急忙問(wèn)楊紫馨：“這個(gè)叫‘雷獅子’的人是誰(shuí)??？”她不屑地指了指你坐的方向，說(shuō)：“唐睿汐啊，超級(jí)喜歡那個(gè)什么《凹凸世界》，就起了個(gè)奇怪的網(wǎng)名?！蔽铱戳丝茨悖睦锬拈_(kāi)

上的強(qiáng)震生成區(qū)(凹凸體,asperity)位移顯著大于其他區(qū)域的位移場(chǎng),上述經(jīng)驗(yàn)公式無(wú)法體現(xiàn)斷層黏滑位移的空間非均勻性。近些年來(lái),國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)位錯(cuò)理論模型的應(yīng)用展開(kāi)了諸多研究,其中很多關(guān)于斷層面上滑動(dòng)量分布的研究也逐漸開(kāi)展。Fu等[8]針對(duì)斷層滑動(dòng)量的空間分布不均勻性建立了數(shù)值模型進(jìn)行同震位移計(jì)算。Sun[9]考慮位錯(cuò)分布的漸近空間影響計(jì)算了同震位移引起的地面重力場(chǎng)變化。吳忠良[10]通過(guò)對(duì)多個(gè)地震斷層面上滑動(dòng)量進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),提出斷層面上的位錯(cuò)分布是高度不

8315)函數(shù)的凹凸性是高等數(shù)學(xué)研究函數(shù)的性質(zhì)之一，雖然高中數(shù)學(xué)中沒(méi)有對(duì)函數(shù)的凹凸性作具體要求，但以函數(shù)凹凸性為背景的試題屢見(jiàn)不鮮，這些試題情景新穎，能考查學(xué)生的創(chuàng)新能力和潛在的數(shù)學(xué)素質(zhì)，常作為壓軸題出現(xiàn).下面簡(jiǎn)單介紹函數(shù)的凹凸性，并從函數(shù)凹凸性的視角，利用切線放縮對(duì)一類(lèi)雙零點(diǎn)的函數(shù)壓軸題進(jìn)行探究，供大家參考.1 函數(shù)的凹凸性及常用性質(zhì)1.1 凹凸函數(shù)的定義1.2 凹凸函數(shù)的常用性質(zhì)1.2.1 凹凸函數(shù)的判定定理設(shè)f(x)在[a,b]上連續(xù)，在(a,b)內(nèi)

數(shù)學(xué)背景，那就是凹凸性，也就是琴生不等式分析 本題一看為三角函數(shù)題，如果用三角函數(shù)或其他形式的方法來(lái)解決，會(huì)發(fā)現(xiàn)非常繁瑣，但構(gòu)造函數(shù)，利用凹凸性，那效果將不言而喻.分析 本題第二小題如果用函數(shù)思想或者其他方法去解決，計(jì)算量相當(dāng)?shù)拇?，往往難以得出最后的結(jié)論，但是用琴生不等式就完全不一樣了.點(diǎn)評(píng)琴生不等式，一步到位，一針見(jiàn)血，秒殺！四、小結(jié)琴生不等式和凹凸函數(shù)密不可分，相輔相成，如果能夠吃透其本質(zhì)，靈活應(yīng)用，那在高中數(shù)學(xué)中的作用將是不可替代的.（收稿日期：20

蘇 戚有建函數(shù)的凹凸性是高等數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要的數(shù)學(xué)概念，雖然在高中數(shù)學(xué)教材中沒(méi)有明確出現(xiàn)凹凸性這個(gè)概念，但是在高考題中卻經(jīng)?？梢钥吹?span id="syggg00" class="hl">凹凸性的蹤影，實(shí)際上凹凸性是高等數(shù)學(xué)和初等數(shù)學(xué)的一個(gè)銜接點(diǎn)，在研究函數(shù)的凹凸性時(shí)，可以用導(dǎo)數(shù)作為工具，這樣就將凹凸性與高中數(shù)學(xué)中的導(dǎo)數(shù)知識(shí)聯(lián)系起來(lái)．凹凸性在研究函數(shù)最值、證明不等式等方面有著廣泛的應(yīng)用，近年來(lái)，以凹凸性為背景的試題已多次出現(xiàn)在高考中.筆者認(rèn)為,在進(jìn)行函數(shù)性質(zhì)的教學(xué)時(shí)，教師可以適當(dāng)補(bǔ)充一下函數(shù)凹凸性的相關(guān)內(nèi)容,這

5) 林國(guó)紅函數(shù)凹凸性是函數(shù)的一種特殊特征,近年來(lái),以函數(shù)凹凸性為背景的題目屢見(jiàn)不鮮,這些試題情景新穎,能考查學(xué)生的創(chuàng)新能力和潛在的數(shù)學(xué)素質(zhì),常作為壓軸題出現(xiàn).雖然在高中課本中沒(méi)有這方面的內(nèi)容,但高中教師若能多了解一些函數(shù)凹凸性的相關(guān)理論知識(shí),可以“登高望遠(yuǎn)”,便于找到問(wèn)題的本質(zhì)內(nèi)涵,確定解題方向,尋找簡(jiǎn)捷的解題途徑.本文從函數(shù)凹凸性的視角,對(duì)一些雙變量的函數(shù)壓軸題進(jìn)行探究,揭示試題的命題背景與內(nèi)涵.一、函數(shù)的凹凸性及常用性質(zhì)1.函數(shù)凹凸性的定義2.凹凸函

發(fā)展速度；構(gòu)件的凹凸面粗糙度作為構(gòu)件生產(chǎn)質(zhì)量的一個(gè)關(guān)鍵指標(biāo)，對(duì)構(gòu)件凹凸面質(zhì)量的控制尤為重要。構(gòu)件凹凸面粗糙度控制技術(shù)應(yīng)用的顯著優(yōu)勢(shì)所在：①成型質(zhì)量好、環(huán)境污染小整個(gè)控制過(guò)程都在工廠內(nèi)完成，節(jié)約了大量后期處理時(shí)間，成型質(zhì)量可控性強(qiáng)，同時(shí)減少了對(duì)環(huán)境造成噪聲、揚(yáng)塵等污染，對(duì)于環(huán)保而言是很有好處的，符合綠色施工的要求。②觀感效果好，經(jīng)濟(jì)效益高整個(gè)凹凸面凹凸均勻，形成觀感效果極好的凹凸面，出車(chē)間前即全部成型，杜絕了后續(xù)處理造成的粗糙度不均勻，以及凹凸面粗糙百分比不

涉及一種具有深刻凹凸紋理的陶瓷巖板及其制備方法，一種具有深刻凹凸紋理的陶瓷巖板的制備方法，包括以下步驟：A、將坯料通過(guò)輥壓成型壓制成坯體后進(jìn)行一次干燥;B、打印模具墨水;C、噴涂數(shù)碼面釉;D、將坯體進(jìn)行二次干燥;E、在坯體表面按照預(yù)設(shè)圖案打印顏色墨水和精雕墨水;F、在坯體表面打印亮光數(shù)碼保護(hù)釉和啞光數(shù)碼保護(hù)釉;G、將坯體進(jìn)行三次干燥;H、將坯體入窯室燒制，拋光后獲得具有深刻凹凸紋理的陶瓷巖板。本技術(shù)方案提出的一種具有深刻凹凸紋理的陶瓷巖板的制備方法及其制備

青辰凹凸賽克是一位專做原創(chuàng)積木設(shè)計(jì)搭建視頻的90后UP主（在視頻網(wǎng)站、論壇等上傳音頻、視頻的人）。他設(shè)計(jì)搭建出“清華大學(xué)校門(mén)”“上過(guò)月球的鞋”“大雄的家”“‘華龍一號(hào)核電站”等多件點(diǎn)擊率上百萬(wàn)的作品，但令他最滿意的作品仍然是下一件。在積木搭建中找回平靜《哆啦A夢(mèng)》中大雄的家“華龍一號(hào)”核電站凹凸賽克大學(xué)時(shí)想做一個(gè)游戲角色手辦模型，在尋找解決方案時(shí)發(fā)現(xiàn)了樂(lè)高虛擬搭建軟件，從此開(kāi)始慢慢了解樂(lè)高以及積木文化。大學(xué)畢業(yè)后，凹凸賽克選擇從事與積木設(shè)計(jì)相關(guān)的工作。他不

)1 引 言函數(shù)凹凸性是高等數(shù)學(xué)中函數(shù)的一個(gè)重要性質(zhì). 近年來(lái)，國(guó)內(nèi)外許多數(shù)學(xué)愛(ài)好者就函數(shù)凹凸性定義之間的聯(lián)系和性質(zhì)進(jìn)行了深入的研究[1-3]. 曲線的凹凸性較廣泛地應(yīng)用于不等式的證明[4]. 本文在原有函數(shù)凹凸性定義和性質(zhì)的基礎(chǔ)上，推導(dǎo)出一組新的滿足函數(shù)凹凸性的不等式，進(jìn)一步推廣到n項(xiàng)形式，并將其應(yīng)用于求和式數(shù)列的極限.2 函數(shù)凹凸性的定義與性質(zhì)定義[5]設(shè)函數(shù)f(x)在區(qū)間I上連續(xù)，如果對(duì)I上任意兩點(diǎn)x1，x2(x1≠x2)恒有f(λx1+(1-λ)x

面的方法以及產(chǎn)生凹凸情況的分析和解決措施。關(guān)鍵詞：外圓磨床;工藝;圓柱端面;凹凸1前言對(duì)于磨削長(zhǎng)度比較長(zhǎng)的，垂直度要求高的圓柱端面，一般都是單個(gè)零件用平口鉗裝夾保證垂直度要求，但是對(duì)于大批量生產(chǎn)，加工效率顯然太低了。通過(guò)改變加工工藝，利用外圓磨床砂輪端面磨削第一個(gè)垂直面，調(diào)整裝夾方法，通過(guò)合理擺放擋塊磨削第二個(gè)垂直面，采用精密軸外圓的三條母線來(lái)固定工件的裝夾方法，設(shè)計(jì)了平面磨床上磨端面的夾具，提高了產(chǎn)品批量生產(chǎn)的效率。2? 磨削兩端面2.1傳統(tǒng)的工藝方法磨

為找基友;“對(duì)指凹凸求”：如果一個(gè)待證明的不等式中既含有對(duì)數(shù)lnx，又含有ex兩個(gè)超越函數(shù)，那么要把它們各自放到不等式的兩邊，使得一邊是凹函數(shù)，另外一邊是凸函數(shù)，這樣就只要證明凹函數(shù)的最小值大于或等于凸函數(shù)的最大值。若果指數(shù)對(duì)數(shù)分離后兩邊的凹凸性相同，那么首先要意識(shí)到左右兩邊的函數(shù)極值點(diǎn)可能是相同的，這樣一來(lái)，凹凸反轉(zhuǎn)失效，兩邊相減后直接求導(dǎo)即可。1、已知函數(shù) ，若曲線 與曲線 的一個(gè)公共點(diǎn)是 ，且在點(diǎn) 處的切線互相垂直. 結(jié)束語(yǔ)：對(duì)于“對(duì)數(shù)單身狗形式”：

關(guān)鍵詞】云班課;凹凸;拐點(diǎn);課程思政在教育和教學(xué)融合【1】的大背景下，高等數(shù)學(xué)教學(xué)中融入云班課【2】輔助教學(xué)，并滲透課程思政，是現(xiàn)階段對(duì)教學(xué)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展提出的基本要求。本課內(nèi)容是 “函數(shù)的凹凸性和拐點(diǎn)”，是繼高等數(shù)學(xué)中“函數(shù)的單調(diào)性”之后，對(duì)函數(shù)特性的進(jìn)一步研究，在實(shí)際生活中應(yīng)用廣泛，為后續(xù)函數(shù)圖像的完整描述奠定了基礎(chǔ)。本課知識(shí)目標(biāo)是理解函數(shù)凹凸性概念，理解函數(shù)拐點(diǎn)概念。能力目標(biāo)是掌握利用導(dǎo)數(shù)判別函數(shù)的凹凸性，掌握利用導(dǎo)數(shù)確定函數(shù)的拐點(diǎn)。思想目標(biāo)是激發(fā)學(xué)生

應(yīng)元素的權(quán)。二、凹凸函數(shù)的幾何特征凹凸函數(shù)是區(qū)分函數(shù)增減方式的兩種不同類(lèi)型的函數(shù)，即：雖然函數(shù)單調(diào)增加，但卻可以有如圖的兩種方式的增加，把形如f1（x）的增長(zhǎng)方式的函數(shù)稱為凸函數(shù)，而形如f2（x）的增長(zhǎng)方式的函數(shù)稱為凹函數(shù)。根據(jù)函數(shù)的凹凸定義，不難證明，若函數(shù) f（x）在區(qū)間 I是凹的，則函數(shù)－f（x）在區(qū)間I就是凸的。從而，我們從凸函數(shù)特征的討論可在凹函數(shù)上適用。為了便于使用，通常把不等式寫(xiě)成如下的等價(jià)形式：如：設(shè)q1＝t，q2＝1－t，有q1－q2＝1

最大的問(wèn)題是外觀凹凸，沖壓生產(chǎn)有外觀凹凸，涂裝完后在室外更明顯，會(huì)直接影響到車(chē)輛的評(píng)價(jià)與銷(xiāo)售。所以，解決沖壓件外觀凹凸不良，既有利于提高生產(chǎn)效率，降低制造成本，又有利于提升品牌形象。1 外觀凹凸的檢查方法筆者在日系車(chē)廠從事沖壓工作多年，了解到常用的檢查方法有：1.1 打油石確認(rèn)法沖壓線出來(lái)的鈑金件，由經(jīng)過(guò)專門(mén)培訓(xùn)的熟練工人拿油石快速在鈑金件表面上打過(guò)，一般往返一次，能檢查出來(lái)即視為不良件，檢查工人分區(qū)檢查，一般一個(gè)件需要兩個(gè)或四個(gè)人同時(shí)檢查。1.2 對(duì)光目

先關(guān)注建筑表皮的凹凸肌理，探究其在建筑空間設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展。并以現(xiàn)代建筑為研究對(duì)象，通過(guò)研究分析凹凸設(shè)計(jì)對(duì)于建筑空間的功能意義，結(jié)合建筑實(shí)例分析凹凸設(shè)計(jì)的作用、優(yōu)勢(shì)與可行性。最終總結(jié)歸納凹凸設(shè)計(jì)手法的應(yīng)用原則。[關(guān)鍵詞]凹凸設(shè)計(jì)；建筑空間；功能意義 文章編號(hào)：2095-4085（2018）09 -0061-02隨著時(shí)代變遷，建筑的功用早已不僅僅是提供遮蔽和安身的容器，人們對(duì)高質(zhì)量生活的追求促使建筑對(duì)空間質(zhì)感表達(dá)的重視。凹凸作為日常生活中隨處可見(jiàn)的視覺(jué)現(xiàn)象，在

】山水畫(huà)；結(jié)構(gòu)；凹凸；皴擦；章法；南北宗一、蔣兆和寫(xiě)實(shí)人物畫(huà)理念中的山水畫(huà)造型主張?jiān)趥鹘y(tǒng)的文化觀上延伸出的中國(guó)畫(huà)美學(xué)思想，其中很重要的一點(diǎn)便是要在自然中尋求自身對(duì)山川河流精神的映照，從而達(dá)到精神上的悅意與通達(dá)。中國(guó)畫(huà)在山水畫(huà)上取得了燦然而輝煌的成就，其主要的方式便是通過(guò)觀察與提煉去營(yíng)造一個(gè)“人化”的自然，從而取得自我與物象的融通。在造型手段上，山水畫(huà)以結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，古人根據(jù)山石的自然特征概括歸納出“披麻皴”“斧劈皴”等多種筆墨造型手段，形成了蔚為壯觀的造型體

值感。榫卯結(jié)構(gòu)的凹凸美感是功能和形式的完美體現(xiàn)。今天，我們對(duì)其進(jìn)行深入研究，目的就在于將榫卯結(jié)構(gòu)進(jìn)行符號(hào)化提取，并將其藝術(shù)形式進(jìn)行繼承和發(fā)展，在創(chuàng)新的道路上融入現(xiàn)代人的生活方式和美學(xué)意蘊(yùn)，為現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展注入鮮活的生命力。關(guān)鍵詞：榫卯；家具設(shè)計(jì)；凹凸；審美中國(guó)的久遠(yuǎn)歷史和智慧都一向是與木頭結(jié)緣。木頭屬于自然地不可再生資源，經(jīng)年累月的風(fēng)吹日曬見(jiàn)證了自然的軌跡，凝聚著自然的神圣。木頭的原材料取之于自然，是人類(lèi)發(fā)展歷程的見(jiàn)證，同時(shí)凝聚著中國(guó)傳統(tǒng)文明的智慧精華和巧

些組合的單調(diào)性與凹凸性，獲得了R(a)-B(a,1-a)的一些漸近精確的上下界，從而深入揭示了函數(shù)R(a)與B(a,1-a)的大小關(guān)系，并改進(jìn)了R(a)的一些已知的相關(guān)結(jié)論。Ramanujan常數(shù)；psi和beta函數(shù)；單調(diào)性；凹凸性；上下界10.3969/j.issn.1673-3851.2017.01.018O156.4 Document code： A Article ID： 1673- 3851 (2017) 01- 0110- 06Receive

200092）凹凸率與平均值 ——琴生不等式的推廣：凹凸率不等式胡卿瑞（同濟(jì)大學(xué)土木工程2016級(jí) 200092）根據(jù)johan jensen的琴聲不等式，從均值與函數(shù)及其導(dǎo)數(shù)之間的聯(lián)系中，推導(dǎo)出了與均值有關(guān)的不等式及其判定定理，提出一個(gè)新的數(shù)學(xué)概念“凹凸率”，以及與它有關(guān)的重要結(jié)論“凹凸率定理” 。這個(gè)定理揭示了導(dǎo)數(shù)、函數(shù)與均值的內(nèi)在聯(lián)系，給具有均值關(guān)系的問(wèn)題帶來(lái)很大方便。從本文例題可以看出，這一發(fā)現(xiàn)推廣了一般均值的定義，這個(gè)理論有很大活力，比如：如果

◎ 凹凸凹凸誰(shuí)◎ 凹凸凹凸正好是十月一日假期，老婆非要讓我陪著她逛街。沒(méi)辦法，我只好去了。在街上走著的時(shí)候，突然來(lái)了一個(gè)電話，是公司的秘書(shū)小麗打來(lái)的。我知道老婆愛(ài)吃醋，就轉(zhuǎn)過(guò)身接通了電話。小麗問(wèn)我關(guān)于一項(xiàng)談判的問(wèn)題，說(shuō)總經(jīng)理急著想知道具體情況，我就和她在電話中說(shuō)上了。這時(shí)候，老婆在旁邊碰了碰我，說(shuō)：“誰(shuí)！”我沒(méi)有理她，繼續(xù)和小麗說(shuō)話。老婆拉了拉我，說(shuō)：“誰(shuí)，誰(shuí)?！蔽疫€是沒(méi)有理她。我能感覺(jué)到老婆有些急了，她推了推我說(shuō)：“誰(shuí)，誰(shuí)，誰(shuí)?！蔽矣行┥鷼猓陀靡恢皇治?/div>

愛(ài)你 2016年21期2016-11-25

0070）淺談“凹凸畫(huà)法”在唐朝的傳播趙旭（西北師范大學(xué)，甘肅蘭州730070）漢朝開(kāi)創(chuàng)了通往西域地區(qū)的絲綢之路，唐朝則加強(qiáng)了對(duì)西域地區(qū)的文化交流。唐朝政治上的大一統(tǒng)，經(jīng)濟(jì)上的繁榮，這是唐朝中原與西域地區(qū)進(jìn)行文化交流的一個(gè)基礎(chǔ)。中國(guó)的書(shū)畫(huà)藝術(shù)屬于線性藝術(shù)，中國(guó)自古就十分重視線條的表現(xiàn)力，而唐朝時(shí)期“凹凸畫(huà)法”通過(guò)絲綢之路正式傳入到了中原地區(qū)，產(chǎn)生了一個(gè)新的畫(huà)派即“凹凸畫(huà)派”，這一畫(huà)派使得中原地區(qū)畫(huà)家以線條為主要的表現(xiàn)形式的手法產(chǎn)生了突破性變革，不僅在人物畫(huà)

onvex (“凹凸” in Chinese or“Automax”) are two cultural symbols in the Yin-Yang Theory of ancien China that complement each other. Now they have new interpretations in the world of modern design.凹凸場(chǎng)AUTOMAX-SpaceAt the 2015 Frankfurt

分析和對(duì)比國(guó)內(nèi)外凹凸導(dǎo)緣仿生減阻方法及其在航天、航空、船舶等各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用，探討應(yīng)用凹凸導(dǎo)緣仿生減阻技術(shù)改進(jìn)船舶槳舵一體化裝置的應(yīng)用前景。1 座頭鯨運(yùn)動(dòng)方式在成千上萬(wàn)的海洋生物中，水生生物的運(yùn)動(dòng)情況和轉(zhuǎn)彎性能都受到其身體形態(tài)和靈活度的影響。座頭鯨作為海洋中最大的鯨類(lèi)生物之一，由于身體龐大其靈活度一般不是很好，很大程度上影響了其捕食能力。通過(guò)科學(xué)家的研究發(fā)現(xiàn)，雖然其身形龐大影響了其靈活度，但是與其他同類(lèi)相比，座頭鯨具有特殊的控制回轉(zhuǎn)性的能力。這種特殊的控制回

文 凹凸嫚“封”狂移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)文 凹凸嫚要論互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的最主要魅力所在，那無(wú)疑就是“開(kāi)放”，但是這種“開(kāi)放”卻并非是沒(méi)有任何限制的。無(wú)論是出于對(duì)于自身知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，還是為了與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各種意義上的封殺從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，就連BAT（百度、阿里巴巴和騰訊）也不能免俗——甚至可以說(shuō)，正是因?yàn)锽AT的規(guī)模擺在了那里，所以更是需要將“封”作為維護(hù)自己地位的殺手锏。最近一段時(shí)間，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)已經(jīng)是“封”聲不斷，音樂(lè)APP、紅包和打車(chē)軟件等紛紛遭殃，這

凹凸的任務(wù)2030年，一艘宇宙飛船正飛離地球。飛船上的成員是2頭豬和凹凸。地面控制中心：1號(hào)，報(bào)告你的任務(wù)。1號(hào)豬：我是1號(hào)。我的任務(wù)是操作我前面的30個(gè)按鈕，探測(cè)火星。地面控制中心：好。2號(hào)，報(bào)告你的任務(wù)。2號(hào)豬：我是2號(hào)。我的任務(wù)是操作我前面的50個(gè)按鈕，探測(cè)木星。地面控制中心：好。3號(hào)，報(bào)告你的任務(wù)。凹凸：我是凹凸。我的任務(wù)是喂飽1、2號(hào)豬，不接近按鈕。海島旅行得到4天假期的凹凸打算與女朋友一起去小島游玩，去了旅行社。凹凸：為了節(jié)約時(shí)間，我想預(yù)定提供

整飾加工方法中，凹凸、燙印應(yīng)用最普遍。近年來(lái)，隨著印后加工技術(shù)、設(shè)備和工藝的不斷改進(jìn)，燙印和凹凸在一定條件下可合并為一道工序，大大節(jié)約了成本，降低了能耗，提高了效率。目前，業(yè)內(nèi)普遍采用的燙印凹凸一次成型工藝是將燙印和凹凸的圖案設(shè)計(jì)在一塊模版上，結(jié)合紙張?zhí)攸c(diǎn)，計(jì)算凹凸版的雕刻深度，從而實(shí)現(xiàn)一次成型。但這樣做的弊端是，制版難度大，對(duì)于幅面較大而燙印和凹凸相對(duì)位置較遠(yuǎn)的產(chǎn)品，版材浪費(fèi)極大，成本較高。更重要的是，如果將3個(gè)或更多圖案設(shè)計(jì)到一塊模版上，對(duì)于其中某部分

9）地震斷層面上凹凸體和障礙體含義的解析＊李正芳 周本剛（中國(guó)地震局地質(zhì)研究所，北京100029）摘 要由凹凸體和障礙體研究引入的非均勻地震破裂模式，可解釋主震前破裂的成因及主破裂之后的應(yīng)力集中，對(duì)地震危險(xiǎn)性分析具有重要的理論價(jià)值。本文在國(guó)內(nèi)外研究成果的基礎(chǔ)上，深入研究了凹凸體和障礙體在地震破裂過(guò)程中的作用和意義，解析了凹凸體和障礙體的本質(zhì)含義，對(duì)比分析了兩種模式的異同之處，給出了兩種模式在不同滑動(dòng)模型中的適用性，為地震安全性評(píng)價(jià)提供了有力的理論依據(jù)。關(guān)鍵

210014)凹凸棒土簡(jiǎn)稱凹凸土或凹土(Attapulgite)，是一種層鏈狀過(guò)渡結(jié)構(gòu)的以含水富鎂硅酸鹽為主的黏土礦。Bradley于1940年提出凹凸土的理論化學(xué)式為:Mg5Si8O20(OH)2(OH2)4·4H2O［1］，其晶體呈棒狀、纖維狀，層內(nèi)貫穿孔道，表面凹凸相間布滿溝槽，具有較大的比表面積［2］，大部分的陽(yáng)離子、水分子和一定大小的有機(jī)分子均可直接被吸附進(jìn)孔道中［3］，具有納米棒狀晶體形態(tài)，因而表現(xiàn)出優(yōu)異的物理化學(xué)性質(zhì)。尤其是凹凸土具有較強(qiáng)吸

李慷慨函數(shù)的凹凸性是函數(shù)的一個(gè)重要性質(zhì)，在各地質(zhì)檢和高考中經(jīng)?？嫉胶瘮?shù)的凹凸性的應(yīng)用，若能靈活應(yīng)用函數(shù)的凹凸性，則在解決高中數(shù)學(xué)有關(guān)導(dǎo)數(shù)的問(wèn)題時(shí)就能起到事半功倍的效果.本文簡(jiǎn)單介紹一下函數(shù)的凹凸性及其簡(jiǎn)單應(yīng)用.一、函數(shù)的凹凸性定義：設(shè)f為定義在區(qū)間I上的函數(shù)，若對(duì)I上的任意兩點(diǎn)x1，x2和任意實(shí)數(shù)λ∈（0，1）總有：f（λx1+（1-λ）x2）≤λf（x1）+（1-λ）f（x2），則稱f為I上的凸函數(shù).反之，如果總有：f（λx1+（1-λ）x2）≥λf（x

450000）“凹凸” —— 發(fā)散思維與設(shè)計(jì)王 靜 （鄭州輕工業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 450000）隨著社會(huì)的發(fā)展，“凹凸”一詞所代表的含義也在不斷變化。在現(xiàn)代社會(huì)中，又賦予了它更多、更新穎、更時(shí)尚的特征。本文通過(guò)運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方法，將其和其它事物聯(lián)系起來(lái)，對(duì)設(shè)計(jì)思維的發(fā)散起到一定引導(dǎo)作用。凹凸；思維發(fā)散；思維導(dǎo)圖；設(shè)計(jì)思維一、“凹凸”的起源“凹凸”的起源，在《紅樓夢(mèng)學(xué)刊》上，張一民先生的《關(guān)于凹凸之議的出處》給出了比較詳盡的解釋。明人楊慎，字用修，號(hào)升庵，四

但對(duì)于本文的新型凹凸板（膠囊型）研究甚少，對(duì)于不同傾角α和高度H的全面分析以及綜合性能的研究還較為薄弱，本文作者針對(duì)這方面的研究薄弱環(huán)節(jié)，對(duì)多個(gè)不同α和H情況下的強(qiáng)化傳熱情況進(jìn)行了綜合系統(tǒng)的分析，并考察了各個(gè)工況下的綜合傳熱性能。同時(shí)針對(duì)前人研究較多的球形的凹坑凸胞（酒窩板），運(yùn)用場(chǎng)協(xié)同理論進(jìn)行了兩者的對(duì)比驗(yàn)證。1 模型與求解1.1 物理模型本文研究的凹凸板實(shí)際結(jié)構(gòu)如圖1，由于凹凸板傳熱元件流道幾何結(jié)構(gòu)以及流動(dòng)和傳熱的周期性及對(duì)稱性，對(duì)其進(jìn)行簡(jiǎn)化，確定物理

有幾個(gè)學(xué)生還是把凹凸岸混淆了。試卷講評(píng)時(shí)，我說(shuō)：“怎么凹凸岸都還不會(huì)區(qū)分呢？”有個(gè)男生就接話了：“這個(gè)很好記的。你只要看著圖，稍微想一下，凹跟凸，這兩個(gè)字是代表河岸，不是代表河流，凹岸就是河岸被流水侵蝕，咬進(jìn)去了一口，凸就是河岸多出來(lái)一塊，是泥沙堆出來(lái)的。你如果站在河流的角度看凹凸，那應(yīng)該叫凹河、凸河。”那幾個(gè)同學(xué)的臉上馬上出現(xiàn)恍然大悟的表情。我也緊跟著說(shuō)：“你講得真好，形象生動(dòng)。會(huì)動(dòng)腦子，好！”被表?yè)P(yáng)的學(xué)生也笑了。我想，其他人再也不會(huì)混淆凹凸岸了。那個(gè)學(xué)