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節(jié)車廂

  • 探尋問題解決的基本方法 ——對(duì)2020年江蘇高考物理試題第5題的分析與思考
    ,第2節(jié)對(duì)第3節(jié)車廂的牽引力為F.若每節(jié)車廂所受摩擦力、空氣阻力均相等,則倒數(shù)第3節(jié)對(duì)倒數(shù)第2節(jié)車廂的牽引力為( ).命題立意本題的題干中,以今年疫情為背景,陳述我國(guó)利用中歐班列為其他國(guó)家運(yùn)送物資的真實(shí)故事,體現(xiàn)了大國(guó)擔(dān)當(dāng),滲透立德樹人的教育思想.考察的知識(shí)點(diǎn)是牛頓定律,但是研究對(duì)象是多個(gè)物體,本題的難點(diǎn)是研究對(duì)象的選?。囶}簡(jiǎn)析設(shè)每節(jié)車廂質(zhì)量為m,受到的阻力(包括摩擦力、空氣阻力)大小均為f;把40節(jié)車廂分成兩個(gè)部分來(lái)看,前2節(jié)為一部分,后面38節(jié)看成另

    數(shù)理化解題研究 2021年7期2021-04-08

  • 永遠(yuǎn)的坐票
    ,就是耐心地一節(jié)車廂節(jié)車廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō),這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處,居然人滿為患。他說(shuō),大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次停車之中,從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了,他們也

    閱讀與作文(小學(xué)高年級(jí)版) 2021年10期2021-02-14

  • 印度將火車車廂改成隔離病房
    鐵路網(wǎng)改造10節(jié)車廂。據(jù)其官網(wǎng)顯示,印度鐵路共有16個(gè)分區(qū)。據(jù)知情官員透露,一節(jié)車廂有9個(gè)隔間,每個(gè)隔間容納一人,移除中間的鋪位,并為使用醫(yī)療設(shè)備進(jìn)行電氣化改造。由于要留出一間給醫(yī)護(hù)人員,預(yù)計(jì)一節(jié)車廂可收納8名病患。每節(jié)車廂里有四間廁所,其中的兩間將改造成浴室。印度自25日起進(jìn)入21天全國(guó)封鎖期,總理莫迪下令民眾待在家中,以遏制疫情傳播。印度鐵路目前處于閑置狀態(tài)。截至29日,印度累計(jì)確診1024例,死亡27例。▲  ?。ㄉ垡患眩?/div>

    環(huán)球時(shí)報(bào) 2020-03-302020-03-30

  • 基于多質(zhì)點(diǎn)模型的高速列車速度控制研究
    車長(zhǎng)度以及對(duì)每節(jié)車廂的受力進(jìn)行深入地分析,在此基礎(chǔ)上建立高速列車的多質(zhì)點(diǎn)模型,并對(duì)其設(shè)計(jì)相應(yīng)的模糊預(yù)測(cè)控制器進(jìn)行列車速度跟蹤控制研究。研究結(jié)果表明:對(duì)列車建立的多質(zhì)點(diǎn)模型,能有效地解決列車在經(jīng)過(guò)變坡點(diǎn)和變曲率點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的速度跳變問題,減小速度控制誤差,且針對(duì)該列車模型設(shè)計(jì)的模糊預(yù)測(cè)控制器能很好的控制列車跟蹤理想速度曲線運(yùn)行,提高列車速度控制精度和舒適度。高速列車;多質(zhì)點(diǎn)模型;模糊預(yù)測(cè)控制;速度控制;動(dòng)態(tài)矩陣控制在高速列車中涉及到的技術(shù)體現(xiàn)的是軌道交通中頂尖的

    鐵道科學(xué)與工程學(xué)報(bào) 2020年2期2020-03-16

  • 永遠(yuǎn)的坐票
    是耐心地一節(jié)一節(jié)車廂找過(guò)去。這個(gè)辦法似乎并不高明,但很管用。每次他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可每次他還沒走到最后就發(fā)現(xiàn)空位了。他說(shuō),這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的人并不多。經(jīng)常在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處人滿為患。他說(shuō),大多數(shù)人輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表象迷惑了,并沒有細(xì)想,在數(shù)十次停站之中,從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小的立

    老年博覽·上半月 2019年3期2019-10-21

  • 永遠(yuǎn)的坐票
    ,就是耐心地一節(jié)車廂節(jié)車廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō),這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處,居然人滿為患。他說(shuō),大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次??恐?,從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了,他們也

    閱讀與作文(小學(xué)高年級(jí)版) 2019年2期2019-03-27

  • 循著專家的腳印,再上表內(nèi)乘法復(fù)習(xí)課
    ,隨即寫出后一節(jié)車廂上的數(shù)。)師:請(qǐng)你仔細(xì)觀察:從第一節(jié)“數(shù)字車廂”到第二節(jié)“數(shù)字車廂”這里有一個(gè)秘密,哪位同學(xué)能發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密?請(qǐng)發(fā)現(xiàn)秘密的同學(xué)到悄悄地告訴老師。思索片刻后,學(xué)生舉手,教師走的舉手學(xué)生身邊,學(xué)生在老師耳旁輕語(yǔ),氣氛很活躍。(當(dāng)回答的學(xué)生達(dá)十余人后)師:誰(shuí)來(lái)揭示這個(gè)秘密?生5:前一節(jié)“數(shù)字車廂”中十位上的數(shù)與個(gè)位上的數(shù)的乘積就是后一節(jié)“車廂”中的數(shù)。師:說(shuō)的多清楚呀,還有沒有同學(xué)不知道這個(gè)秘密的?活動(dòng)二 游戲比賽,運(yùn)用所學(xué)師:下面我們來(lái)進(jìn)行開

    學(xué)校教育研究 2019年6期2019-03-11

  • 臺(tái)鐵向日立采購(gòu)600節(jié)車廂
    預(yù)算的600 節(jié)車廂訂單,預(yù)計(jì) 2021年開始陸續(xù)交車。臺(tái)灣中時(shí)電子報(bào)稱,臺(tái)鐵2375節(jié)車廂中,已有608節(jié)車齡超過(guò)30年。臺(tái)鐵為此投入千億元新臺(tái)幣經(jīng)費(fèi)采購(gòu)1307節(jié)新車廂,日立公司如今獲得的這份訂單將占臺(tái)鐵總預(yù)算的近一半。據(jù)了解,日立自上世紀(jì)60 年代以來(lái),長(zhǎng)期提供臺(tái)灣各式電聯(lián)車與變電設(shè)備,客戶包括臺(tái)灣高鐵及臺(tái)鐵。臺(tái)鐵 2007 年 5 月開始營(yíng)運(yùn)的首輛傾斜式列車“太魯閣號(hào)”,就是由日立生產(chǎn)的。去年10月,臺(tái)鐵“普悠瑪號(hào)”發(fā)生重大翻覆事故,導(dǎo)致18人死亡

    環(huán)球時(shí)報(bào) 2019-01-172019-01-17

  • SOB訂購(gòu)更多Flirts列車
    選擇包括七輛八節(jié)車廂的紅棕色Flirt Traverso長(zhǎng)途列車,以及五輛四節(jié)車廂的銀色Flirt區(qū)域動(dòng)車組列車。2016年6月,SOB訂購(gòu)了最初的6輛8節(jié)車廂和5輛4節(jié)車廂的動(dòng)車組列車,并于2017年12月訂購(gòu)了11輛8節(jié)車廂的動(dòng)車組列車。SOB提供的Traverso列車將于2019年12月15日在圣加倫和盧塞恩(Luzern)之間的瓦拉攀快車(Voralpen-Express)路線上運(yùn)營(yíng),將于2020年12月13日起在哥達(dá)山(Gotthard moun

    鐵路通信信號(hào)工程技術(shù) 2019年1期2019-01-16

  • 人生中那些“空座”
    我的手,開始一節(jié)車廂節(jié)車廂地找過(guò)去。大概當(dāng)我們找到第二十節(jié)車廂的時(shí)候,讓人不可思議的一幕出現(xiàn)了:在那節(jié)車廂里,竟然還余著十幾個(gè)座位??吹竭@些座位,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬?,而父親卻不以為然,好像他早就知道這里有一些座位等著他?!澳闶窃趺粗肋@里有座位的?”落座后,我驚奇地問父親。父親淡淡地說(shuō):“想當(dāng)年,我也和這些打工者一樣,也是經(jīng)常坐著火車來(lái)去匆匆。慢慢地,就對(duì)火車上的事情熟悉起來(lái)了?;疖嚿辖?jīng)常會(huì)有這樣的現(xiàn)象:有一些車廂尚余若干座位,而在其他車廂的過(guò)道和

    雜文選刊 2018年12期2018-12-14

  • 淺談物理研究對(duì)象的選取
    某列動(dòng)車組由8節(jié)車廂組成,其中第1和5節(jié)車廂為動(dòng)車,其余為拖車,則該動(dòng)車組( )圖2A.啟動(dòng)時(shí)乘客受到車廂作用力的方向與車運(yùn)動(dòng)的方向相反B.做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力之比為3∶2C.進(jìn)站時(shí)從關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)到停下來(lái)滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)的速度成正比D.若改為4節(jié)動(dòng)車帶4節(jié)拖車的動(dòng)車組最大速度變?yōu)樵瓉?lái)的2倍。【分析與解答】動(dòng)車啟動(dòng)時(shí),乘客隨車廂加速運(yùn)動(dòng),加速度方向與車的運(yùn)動(dòng)方向相同,故乘客受到車廂的作用力方向與車運(yùn)動(dòng)方向相同,選項(xiàng)A錯(cuò)誤

    新課程教學(xué)(電子版) 2018年2期2018-05-16

  • 火車啟動(dòng)有玄機(jī)
    開動(dòng),先是第一節(jié)車廂與第二節(jié)車廂之間的掛鉤拉緊。接著第二節(jié)與第三節(jié)車廂之間的掛鉤拉緊……依此類推,直到最后一節(jié)車廂被拉動(dòng)??吹竭@里,我終于明白了,原來(lái),在通常情況下,火車各節(jié)車廂之間的掛鉤拉得很緊。要啟動(dòng)火車,牽引力必須克服整列火車與鐵軌間的最大靜摩擦力才行。火車越重,最大靜摩擦力越大,啟動(dòng)也就越困難。若司機(jī)先倒車,使車廂之間的掛鉤松弛,再往前開動(dòng)時(shí),車廂是逐節(jié)被啟動(dòng)的,這樣需要克服的摩擦力就被分成了若干小份,所需的牽引力也就小于整列火車的最大靜摩擦力,因

    文理導(dǎo)航·科普童話 2017年7期2018-02-10

  • 嘉陽(yáng)小火車
    滿煤炭;后面四節(jié)車廂里應(yīng)該坐滿了游客,我分明看見了里面晃動(dòng)的人影。此時(shí)的周圍,立刻變得烏煙瘴氣。原來(lái),眼前小火車的行駛完全靠最前面一節(jié)車廂上的煤炭呀!登上小火車,立刻給人一種滄桑的感覺。小木桌子上、長(zhǎng)木椅子上以及窗臺(tái)上都堆積了一層細(xì)細(xì)的煤炭灰。隨著一聲汽笛,小火車開動(dòng)了,它左搖右晃著出發(fā)了。我坐在最后一節(jié)車廂里,忍不住探頭往外望,許多煤灰吹進(jìn)了我的眼睛里,我趕緊把頭縮了回來(lái)。就這樣,小火車滿載著歡笑聲向前行駛著。坐上這樣的小火車,很自然地回想起上世紀(jì)三四十

    新作文·小學(xué)高年級(jí)版 2016年4期2016-11-19

  • 最近出口
    擇坐在倒數(shù)第二節(jié)車廂。這輛火車有8節(jié)車廂,為什么所有這一站下車的人都會(huì)集中到這一節(jié)車廂呢?很快我就找到了原因,因?yàn)楹K固剡@一站的火車出站口正好在倒數(shù)第二節(jié)車廂的兩個(gè)門之間,這節(jié)車廂離出口最近,所以大家會(huì)不由自主地選擇這一節(jié)車廂。那么其他地方的人呢?我開始興趣盎然地觀察其他各個(gè)車站出站口的位置,不看不知道,一看真奇妙——每個(gè)車站出站口對(duì)應(yīng)的車廂的位置都是不同的。比如下一站是在第一節(jié)車廂,前一站是在倒數(shù)第三節(jié)車廂,再往前看,有在倒數(shù)第四節(jié)車廂的,有在第三節(jié)車廂

    中外文摘 2014年15期2014-11-17

  • 學(xué)數(shù)學(xué)真有趣
    50公里,由六節(jié)車廂和一個(gè)車頭組成,每節(jié)車廂及車頭的長(zhǎng)度是15米,寬度3米,兩節(jié)車廂連接處長(zhǎng)度是1米,你能算出火車長(zhǎng)多少米?這么容易的題對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,我很快就算出六節(jié)車廂和車頭共長(zhǎng)105米,加上連接處7米,共長(zhǎng)112米。媽媽笑著說(shuō):“你動(dòng)腦筋仔細(xì)想想?!蔽夷脕?lái)筆和紙將圖畫出來(lái),并將連接處涂上黃色。搖搖我認(rèn)真數(shù)數(shù),原來(lái)整列車廂只有6個(gè)連接處,而我卻認(rèn)為有7個(gè)連接處,火車的長(zhǎng)度應(yīng)該是111米。媽媽見我算得這么細(xì)心,高興地夸我學(xué)會(huì)動(dòng)腦筋了。學(xué)數(shù)學(xué)真有趣!

    小學(xué)生·多元智能大王 2014年9期2014-08-28

  • 火車啟動(dòng)有玄機(jī)
    開動(dòng),先是第一節(jié)車廂與第二節(jié)車廂之間的掛鉤拉緊,接著第二節(jié)與第三節(jié)車廂之間的掛鉤拉緊……依此類推,直到最后一節(jié)車廂被拉動(dòng)。看到這里,我終于明白了,原來(lái),在通常情況下,火車各節(jié)車廂之間的掛鉤拉得很緊,要啟動(dòng)火車,牽引力必須克服整列火車與鐵軌間的最大靜摩擦力才行?;疖囋街?,最大靜摩擦力越大,啟動(dòng)也就越困難。若司機(jī)先倒車,使車廂之間的掛鉤松弛,再往前開動(dòng)時(shí),車廂是逐節(jié)被啟動(dòng)的,這樣需要克服的摩擦力就被分成了若干小份,所需的牽引力也就小于整列火車的最大靜摩擦力,因

    文理導(dǎo)航·科普童話 2014年1期2014-03-04

  • 永遠(yuǎn)的坐票
    ,就是耐心地一節(jié)車廂節(jié)車廂找過(guò)去.這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用.每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都不用走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位.他說(shuō),這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍地找座位的乘客實(shí)在不多.大多數(shù)乘客輕易被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,沒有想到在多次停靠之中,火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇.即使想到了,也沒有尋找的耐心.眼前一方小小立足之地很容易讓大多數(shù)人滿足,為了一個(gè)座位背著行囊擠來(lái)擠去覺得不值,還

    中學(xué)數(shù)學(xué)雜志 2012年12期2012-08-15

  • 重慶單軌地鐵采用“加長(zhǎng)版”列車
    號(hào)線開始使用6節(jié)車廂(6輛編組)組成的“加長(zhǎng)版”列車運(yùn)行。相對(duì)于此前4節(jié)車廂組成的列車,“加長(zhǎng)版”列車每列載客量由原來(lái)的882人增加到1342人,將提升52%的運(yùn)能。重慶輕軌2號(hào)線在2005年開通,隨著城市版圖的擴(kuò)大、人口流動(dòng)的加劇以及軌道交通漸成網(wǎng)絡(luò)化,原有的4輛編組列車不堪重負(fù)。今年初,重慶軌道交通集團(tuán)啟動(dòng)2號(hào)線擴(kuò)編改造工程,經(jīng)過(guò)歷時(shí)8個(gè)月的系統(tǒng)升級(jí)改造和各系統(tǒng)的聯(lián)合調(diào)試等工作,11月19日起,6輛編組的列車將逐步投入運(yùn)行,與原有的4節(jié)編組列車混跑。

    都市快軌交通 2012年6期2012-03-30

  • 總能找到座位
    ,就是耐心地一節(jié)車廂節(jié)車廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō),這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處,居然人滿為患。他說(shuō),大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次??恐?,從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了,他們也

    發(fā)明與創(chuàng)新·中學(xué)生 2009年1期2009-02-19

  • 永遠(yuǎn)的坐票
    ,就是耐心地一節(jié)車廂節(jié)車廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō),這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處,居然人滿為患。他說(shuō),大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中,從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了,他們也

    祝你幸?!の绾蟀?2009年1期2009-02-07

  • 永遠(yuǎn)的坐票
    ,就是耐心地一節(jié)車廂節(jié)車廂找過(guò)去。這個(gè)辦法聽上去似乎并不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節(jié)車廂走到最后一節(jié)車廂的準(zhǔn)備,可是每次他都用不著走到最后就會(huì)發(fā)現(xiàn)空位。他說(shuō),這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車廂里尚余若干座位,而在其他車廂的過(guò)道和車廂接頭處,居然人滿為患。他說(shuō),大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了,不大細(xì)想在數(shù)十次??恐?,從火車十幾個(gè)車門上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇;即使想到了,他們也

    青年文摘·上半月 1998年9期1998-12-31