《化學(xué)教與學(xué)》雜志是具有國(guó)家新聞出版局正式刊號(hào)的化學(xué)教育教學(xué)類期刊。雜志采取郵發(fā)與自辦兩種方式發(fā)行，郵發(fā)代號(hào)為28-407，各地郵局接受訂閱，同時(shí)繼續(xù)通過雜志社發(fā)行部向全國(guó)公開發(fā)行，歡迎各單位和個(gè)人積極訂閱?！痘瘜W(xué)教與學(xué)》全年共24期，已被知網(wǎng)、方正、維普、龍?jiān)吹葦?shù)據(jù)庫(kù)收錄。每月10日、25日出刊，每期定價(jià)10元，全年定價(jià)240元。需要訂閱者可聯(lián)系發(fā)行部江老師（025-83590881，83598050），也可聯(lián)系當(dāng)?shù)剜]局訂閱。

運(yùn)動(dòng)健康評(píng)價(jià)；教與學(xué)；區(qū)域?qū)嵺`中圖分類號(hào)：G623.8? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A? ? ?文章編號(hào)：1005-2410（2023）09-0017-02根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方法》，2022年7月浙江省出臺(tái)了《浙江省教育廳關(guān)于小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)改革的指導(dǎo)意見》（以下簡(jiǎn)稱《指導(dǎo)意見》），指出小學(xué)生綜合評(píng)價(jià)內(nèi)容包括品德表現(xiàn)、學(xué)業(yè)水平、運(yùn)動(dòng)健康、藝術(shù)素養(yǎng)、勞動(dòng)與實(shí)踐五個(gè)方面。運(yùn)動(dòng)健康主要反映學(xué)生在體育與健康課程修習(xí)、國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)

張怡評(píng)書，又稱說書、講書，古代稱為說話，是一種古老的中國(guó)傳統(tǒng)口頭講說表演藝術(shù)形式，在宋代開始流行。各地的說書人以自己的母語對(duì)觀眾說表不同的故事，因此評(píng)書也是方言文化的一部分。評(píng)書藝術(shù)有過輝煌的歷史，遠(yuǎn)的不說，在近幾十年間還涌現(xiàn)出袁闊成等評(píng)書大師，聲音家喻戶曉。但隨著歷史變遷，藝術(shù)形式多樣化發(fā)展，審美觀念不斷演變，評(píng)書一度日漸式微，眼下隨著新媒體技術(shù)興起，近幾年評(píng)書又回到大眾視野，電視評(píng)書開始回歸，網(wǎng)絡(luò)評(píng)書開始涌現(xiàn)，甚至?xí)^的現(xiàn)場(chǎng)評(píng)書演出在各地出現(xiàn)爆棚場(chǎng)面。

新課標(biāo)的實(shí)施對(duì)教與學(xué)都提出了更高的要求。這就需要不斷地對(duì)教與學(xué)進(jìn)行變革，嘗試將新技術(shù)與語文學(xué)科的教學(xué)進(jìn)行融合，讓語文教學(xué)擁有更多的活力。本文結(jié)合小學(xué)語文教學(xué)實(shí)際以及新課標(biāo)的要求，就信息技術(shù)與小學(xué)語文教學(xué)的融合進(jìn)行探討?！碴P(guān)鍵詞〕? 信息技術(shù)；教與學(xué)；變革〔中圖分類號(hào)〕? G424? ? ? ? ? ? ? ?〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕? A? ? ? ? 〔文章編號(hào)〕? 1674-6317? （2023）? 14-0082-03新一輪語文課程改革呼喚信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)

新；教育技術(shù)；教與學(xué)中圖分類號(hào)：G40-05? ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A? ? ? ? ?DOI：10.3969/j.issn.1672-3937.2023.05.02作者簡(jiǎn)介：王萍，上海外國(guó)語大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院副教授、上海外國(guó)語大學(xué)多語種智慧教育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室副主任（上海 201620）；彭麗華，上海外國(guó)語大學(xué)全球治理與區(qū)域國(guó)別研究院博士研究生、多語種智慧教育重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室成員（上海 201620）；金慧（通訊作者），上海外國(guó)語大學(xué)國(guó)際教育學(xué)院教授、上海外國(guó)語

動(dòng)?！娟P(guān)鍵詞】教與學(xué) 等量代換 情境設(shè)計(jì) 科學(xué)性 人文性數(shù)學(xué)活動(dòng)都必須依賴具體的教學(xué)情境，學(xué)習(xí)情境有效，制訂的任務(wù)和活動(dòng)才有效。教學(xué)習(xí)情境和數(shù)學(xué)知識(shí)是相互依存的，要想讓“以生為本”的教學(xué)模式得以順利實(shí)施，數(shù)學(xué)情境的有效創(chuàng)設(shè)是首要條件。下面筆者就以“等量代換”的教學(xué)為例，設(shè)計(jì)有效教學(xué)情境，實(shí)現(xiàn)“以生為本”。對(duì)于“等量代換”的教學(xué)，通行方法是創(chuàng)設(shè)物品交換的生活情境，利用天平模型認(rèn)識(shí)到不同的物品只要重量相等，就可以進(jìn)行任意替換，質(zhì)量相同的物品具有同一性，通過中間

鍵詞：數(shù)字化；教與學(xué)；轉(zhuǎn)型引言“教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型”是目前中國(guó)教育教學(xué)改革和實(shí)踐中的一個(gè)熱門話題，也是后續(xù)教育改革的必然方向。教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型是以技術(shù)驅(qū)動(dòng)教育改革與創(chuàng)新的一種進(jìn)程，它的實(shí)施具有重大意義。1高中教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意義1.1促進(jìn)以學(xué)習(xí)者為中心的教育理念落地通過數(shù)字化轉(zhuǎn)型，高中教學(xué)過程可建立基于數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)新人工智能和虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景下的教學(xué)場(chǎng)景，使得傳統(tǒng)教育中需要大規(guī)模人力、物力、財(cái)力保障的教學(xué)組織成本大幅度降低，從而進(jìn)一步推廣以學(xué)習(xí)者

《化學(xué)教與學(xué)》雜志是具有國(guó)家新聞出版局正式刊號(hào)的化學(xué)教育教學(xué)類期刊。雜志采取郵發(fā)與自辦兩種方式發(fā)行，郵發(fā)代號(hào)為28－407，各地郵局接受訂閱，同時(shí)通過雜志社發(fā)行部向全國(guó)公開發(fā)行，歡迎各單位和個(gè)人積極訂閱?！痘瘜W(xué)教與學(xué)》全年共24期，已被知網(wǎng)、方正、維普、龍?jiān)吹葦?shù)據(jù)庫(kù)全文收錄。每月10日、25日出刊，每期定價(jià)10元，全年定價(jià)240元。需要訂閱者可聯(lián)系發(fā)行部蘇老師（025－83598050），也可聯(lián)系當(dāng)?shù)剜]局訂閱。

《化學(xué)教與學(xué)》雜志是具有國(guó)家新聞出版局正式刊號(hào)的化學(xué)教育教學(xué)類期刊。雜志采取郵發(fā)與自辦兩種方式發(fā)行，郵發(fā)代號(hào)為28-407，各地郵局接受訂閱，同時(shí)通過雜志社發(fā)行部向全國(guó)公開發(fā)行，歡迎各單位和個(gè)人積極訂閱?！痘瘜W(xué)教與學(xué)》全年共24期，已被知網(wǎng)、方正、維普、龍?jiān)吹葦?shù)據(jù)庫(kù)全文收錄。每月10日、25日出刊，每期定價(jià)10元，全年定價(jià)240元。需要訂閱者可聯(lián)系發(fā)行部蘇老師（025-83598050），也可聯(lián)系當(dāng)?shù)剜]局訂閱。

不齊。二、構(gòu)建教與學(xué)雙向可持續(xù)科研育人體系的意義（1）完善教育機(jī)制，培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才。在當(dāng)今社會(huì)，科技對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展越來越重要，建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)仍依靠科技的進(jìn)步和發(fā)展。大學(xué)作為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的主要陣地，承擔(dān)著立德樹人的重要使命，科研育人是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的必然要求。構(gòu)建可持續(xù)的科研育人體系，完善教育機(jī)制，通過平衡科研和育人的課程體系以及培養(yǎng)機(jī)制，挖掘科研環(huán)節(jié)中蘊(yùn)含的育人素材，將思想政治教育寓于科研過程中，實(shí)現(xiàn)科研和育人的深

料”《中學(xué)外語教與學(xué)》轉(zhuǎn)載。作者轉(zhuǎn)載文章原刊登期數(shù)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10葉詠梅高中英語閱讀教學(xué)中語言處理的四個(gè)視角2021.7/8沈琰琰洪曉翠中小學(xué)英語教育教學(xué)研究報(bào)告（2016—2020年）——基于中國(guó)人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料轉(zhuǎn)載數(shù)據(jù)2021.12呂敏敏區(qū)域推進(jìn)初中英語整本書閱讀的路徑探索2021.9許彩麗初中英語單元整體項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)踐探索2021.12李威峰初中英語聽說整合教學(xué)主題情境創(chuàng)設(shè)原則2022.1/2麻麗佳2021.10轉(zhuǎn)載刊物

互關(guān)系)。圍繞教與學(xué)的關(guān)系展開，基于對(duì)傳統(tǒng)教學(xué)方式的反思，提出課堂教學(xué)應(yīng)堅(jiān)持學(xué)生的主體地位。第四，大學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量。應(yīng)實(shí)行多元化的教學(xué)評(píng)價(jià)主體；從師德師風(fēng)、教學(xué)專業(yè)、教學(xué)成效三個(gè)維度構(gòu)建課堂教學(xué)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。上述研究成果豐碩，對(duì)研究具有直接的啟發(fā)意義，但關(guān)于有效課堂教與學(xué)及其信度與效度角度的研究，仍有待在系統(tǒng)梳理基礎(chǔ)上展開研究。一、有效課堂與教師的“教”教師的“教”在有效課堂構(gòu)建中居于主導(dǎo)地位。一方面，教學(xué)環(huán)節(jié)及教學(xué)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)的教學(xué)內(nèi)容決定著有效課堂的內(nèi)容，教

位居《中學(xué)外語教與學(xué)》轉(zhuǎn)載第1 名，《小學(xué)英語教與學(xué)》轉(zhuǎn)載第2 名！2022 年度截至7 月，《英語學(xué)習(xí)》21 篇文章被人大“復(fù)印報(bào)刊資料”轉(zhuǎn)載，其中中學(xué)段文章11 篇，小學(xué)段文章10 篇！作者 轉(zhuǎn)載文章 原刊登日期 期數(shù) 轉(zhuǎn)載刊物名1 王志強(qiáng) 充分發(fā)揮英語教材中寫作教學(xué)活動(dòng)的功能與作用 2021.08 2022.01 《中學(xué)外語教與學(xué)》2 付永慶 淺談關(guān)注語言形式的高中英語教學(xué)任務(wù)設(shè)計(jì) 2021.10 2022.02 《中學(xué)外語教與學(xué)》3 羅少茜 張玉美

《中學(xué)外語教與學(xué)》郵發(fā)代號(hào)：2-618定價(jià)：10元/期120元/年《小學(xué)英語教與學(xué)》郵發(fā)代號(hào)：80-219定價(jià)：10元/期120元/年人大復(fù)印報(bào)刊資料《中學(xué)外語教與學(xué)》、《小學(xué)英語教與學(xué)》是由教育部主管、中國(guó)人民大學(xué)主辦的教學(xué)類專業(yè)期刊，首批通過國(guó)家新聞出版廣電總局學(xué)術(shù)期刊認(rèn)定?？锞x全國(guó)中小學(xué)英語教育教學(xué)的優(yōu)秀論文，密切聯(lián)系中小學(xué)英語教育改革進(jìn)展和教學(xué)實(shí)踐，呈現(xiàn)具有引領(lǐng)性的英語教育理念、更深入一線的教學(xué)探索與思考、更具操作性和實(shí)用性的教學(xué)思路和方法，為

信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)區(qū)名單（簡(jiǎn)稱“國(guó)家級(jí)信息化教學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)”），共有浙江省杭州市上城區(qū)等90個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)。此次教育部設(shè)立“基于教學(xué)改革、融合信息技術(shù)的新型教與學(xué)模式”實(shí)驗(yàn)區(qū)，旨在積極實(shí)施課程改革、教學(xué)改革前提下，探索信息技術(shù)、智能技術(shù)支撐下適應(yīng)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和教育發(fā)展實(shí)際需要的教與學(xué)模式，提高區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量。

中，《初中語文教與學(xué)》共轉(zhuǎn)載11篇（排名第3），《高中語文教與學(xué)》轉(zhuǎn)載10篇（排名第6）。一、《初中語文教與學(xué)》全文轉(zhuǎn)載篇目1.《基于文體的單元教學(xué)內(nèi)容的整合》（潘素文）原載于《教學(xué)月刊·中學(xué)版》（教學(xué)參考）2015年第10期，轉(zhuǎn)載于《初中語文教與學(xué)》2016年第1期。2.《初中名著閱讀課程化的思考與實(shí)踐》（徐玉根）原載于《教學(xué)月刊·中學(xué)版》（語文教學(xué)）2016年第1·2期，轉(zhuǎn)載于《初中語文教與學(xué)》2016年第4期。3.《以學(xué)定教視野下群文閱讀的范式初探》

適應(yīng)自然原則，教與學(xué)原則對(duì)于當(dāng)代的教育發(fā)展仍然具有深刻的啟示意義。近年來，關(guān)于夸美紐斯研究論述較多的有夸美紐斯的教育思想，夸美紐斯的教學(xué)原則，對(duì)于夸美紐斯的教與學(xué)的原則卻涉足甚少。關(guān)鍵詞：夸美紐斯；教與學(xué)原則中圖分類號(hào)：G420文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：2095-9214（2016）10-0264-02在偉大的教育家夸美紐斯的《大教學(xué)論》中，夸美紐斯對(duì)教與學(xué)提出了一些要求和原則?？涿兰~斯的教與學(xué)的原則與其教學(xué)原則并不重復(fù)，而且在全書中占三章的篇幅，但是夸美紐

歡迎訂閱《化學(xué)教與學(xué)》雜志化學(xué)教與學(xué)雜志為江蘇省唯一的化學(xué)教育教學(xué)類期刊，省級(jí)一級(jí)期刊。雜志采取郵發(fā)與自辦兩種方式發(fā)行，郵發(fā)代號(hào)為28-407，各地郵局接受訂閱，同時(shí)繼續(xù)通過雜志社發(fā)行部向全國(guó)公開發(fā)行，歡迎各單位和個(gè)人積極訂閱。化學(xué)教與學(xué)雜志“教學(xué)研究”系列全年共12期，每月10日出刊，每期定價(jià)10元，全年定價(jià)120元。訂閱方式：（1）郵寄訂單，將訂單寄本刊發(fā)行部并匯款；訂單上請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明：姓名、單位、詳細(xì)收刊地址和聯(lián)系方式（電話、手機(jī)和E-mai1）；（2

歡迎訂閱《化學(xué)教與學(xué)》雜志化學(xué)教與學(xué)雜志為江蘇省唯一的化學(xué)教育教學(xué)類期刊，省級(jí)一級(jí)期刊。雜志采取郵發(fā)與自辦兩種方式發(fā)行，郵發(fā)代號(hào)為28-407，各地郵局接受訂閱，同時(shí)繼續(xù)通過雜志社發(fā)行部向全國(guó)公開發(fā)行，歡迎各單位和個(gè)人積極訂閱?；瘜W(xué)教與學(xué)雜志“教學(xué)研究”系列全年共12期，每月10日出刊，每期定價(jià)10元，全年定價(jià)120元。訂閱方式：（1）郵寄訂單，將訂單寄本刊發(fā)行部并匯款；訂單上請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明：姓名、單位、詳細(xì)收刊地址和聯(lián)系方式（電話、手機(jī)和E-mail）；（2

化學(xué)教與學(xué)雜志為江蘇省唯一的化學(xué)教育教學(xué)類期刊，省級(jí)一級(jí)期刊。雜志采取郵發(fā)與自辦兩種方式發(fā)行，郵發(fā)代號(hào)為28－407，各地郵局接受訂閱，同時(shí)繼續(xù)通過雜志社發(fā)行部向全國(guó)公開發(fā)行，歡迎各單位和個(gè)人積極訂閱?；瘜W(xué)教與學(xué)雜志“教學(xué)研究”系列全年共12 期，每月10日出刊，每期定價(jià)10 元，全年定價(jià)120 元。訂閱方式：（1） 郵寄訂單，將訂單寄本刊發(fā)行部并匯款；訂單上請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明：姓名、單位、詳細(xì)收刊地址和聯(lián)系方式（電話、手機(jī)和E－mail）；（2） 電話訂閱，聯(lián)系

化學(xué)教與學(xué)雜志為江蘇省唯一的化學(xué)教育教學(xué)類期刊，省級(jí)一級(jí)期刊。雜志采取郵發(fā)與自辦兩種方式發(fā)行，郵發(fā)代號(hào)為28－407，各地郵局接受訂閱，同時(shí)繼續(xù)通過雜志社發(fā)行部向全國(guó)公開發(fā)行，歡迎各單位和個(gè)人積極訂閱?；瘜W(xué)教與學(xué)雜志“教學(xué)研究”系列全年共12 期，每月10日出刊，每期定價(jià)10 元，全年定價(jià)120 元。訂閱方式：（1） 郵寄訂單，將訂單寄本刊發(fā)行部并匯款；訂單上請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明：姓名、單位、詳細(xì)收刊地址和聯(lián)系方式（電話、手機(jī)和E－mail）；（2） 電話訂閱，聯(lián)系

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小的差距，即：教與學(xué)的“落差”。正確認(rèn)識(shí)這種教學(xué)落差，對(duì)我們改善課程設(shè)計(jì)、改進(jìn)教學(xué)行為、變革教學(xué)方式等具有重要意義。教與學(xué)的落差是如何形成的？教學(xué)落差表現(xiàn)在哪些方面？如何從教學(xué)落差中尋找教與學(xué)的起點(diǎn)？有哪些有效的教學(xué)途徑和教學(xué)方法能縮小教學(xué)落差？如何利用教學(xué)落差實(shí)現(xiàn)有差異的教學(xué)？這些有價(jià)值的問題亟待著我們?nèi)ニ伎寂c實(shí)踐。尋找教與學(xué)的落差，是打開教學(xué)秘密的一扇窗！

化學(xué)教與學(xué)雜志為江蘇省唯一的化學(xué)教育教學(xué)類期刊，省級(jí)一級(jí)期刊。 雜志采取郵發(fā)與自辦兩種方式發(fā)行，郵發(fā)代號(hào)為28－407，各地郵局接受訂閱，同時(shí)繼續(xù)通過雜志社發(fā)行部向全國(guó)公開發(fā)行，歡迎各單位和個(gè)人積極訂閱?；瘜W(xué)教與學(xué)雜志“教學(xué)研究”系列全年共12 期，每月10 日出刊，每期定價(jià)10 元，全年定價(jià)120 元。訂閱方式：（1） 郵寄訂單，將訂單寄本刊發(fā)行部并匯款；訂單上請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明：姓名、單位、詳細(xì)收刊地址和聯(lián)系方式（電話、手機(jī)和E－mail）；（2） 電話訂閱，

化學(xué)教與學(xué)雜志為江蘇省唯一的化學(xué)教育教學(xué)類期刊，省級(jí)一級(jí)期刊。雜志采取郵發(fā)與自辦兩種方式發(fā)行，郵發(fā)代號(hào)為28－407，各地郵局接受訂閱，同時(shí)繼續(xù)通過雜志社發(fā)行部向全國(guó)公開發(fā)行，歡迎各單位和個(gè)人積極訂閱?；瘜W(xué)教與學(xué)雜志“教學(xué)研究”系列全年共12期，每月10日出刊，每期定價(jià)10元，全年定價(jià)120元。訂閱方式：（1）郵寄訂單，將訂單寄本刊發(fā)行部并匯款；訂單上請(qǐng)?jiān)敿?xì)注明：姓名、單位、詳細(xì)收刊地址和聯(lián)系方式（電話、手機(jī)和 E－mail）；（2） 電話訂閱，聯(lián)系電話