體育教學(xué)
專題特約/學(xué)習(xí)二十大精神 促進(jìn)學(xué)校體育改革
教學(xué)探蹊
- 運(yùn)動(dòng)健康評(píng)價(jià)撬動(dòng)“教”與“學(xué)”變革的區(qū)域?qū)嵺`探索
- 義務(wù)教育階段體育與健康教育融合的實(shí)踐研究
- 小學(xué)排球項(xiàng)目大單元教學(xué)的設(shè)計(jì)與實(shí)施
- 體教融合視域下校園網(wǎng)球活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)踐研究
- 基于運(yùn)動(dòng)生物力學(xué)的中小學(xué)立定跳遠(yuǎn)教學(xué)方案設(shè)計(jì)
- 深圳市“校園體育一小時(shí)”評(píng)估體系構(gòu)建與實(shí)證研究
- 低年級(jí)學(xué)生居家鍛煉實(shí)踐研究
- 體育課堂“動(dòng)態(tài)分層教學(xué)”的研究與實(shí)踐
- 小學(xué)階段主題驅(qū)動(dòng)式健康教育課堂模型的構(gòu)建與實(shí)施