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調(diào)離

  • 鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表調(diào)離后何時進行缺額補選
    大代表在任職期內(nèi)調(diào)離或者遷出本行政區(qū)域之后,出現(xiàn)的代表名額缺額何時可以進行補選?有人認為只能在本級人民代表大會對此公告之后進行補選,有人認為在本級人民代表大會公告之前就可以補選。筆者認為鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大對此公告之前、公告之后都可以進行缺額補選,因為這兩種做法均于法有據(jù),應(yīng)當(dāng)從實際情況出發(fā)適時進行補選。首先,代表法第四十九條對于代表資格的終止列舉了七種情形,第一種情形就是“地方各級人民代表大會代表遷出或者調(diào)離本行政區(qū)域的”,而且在第五十條中明確規(guī)定,“鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)

    人大研究 2023年2期2023-03-22

  • 話說官位與人心
    候,一是看他工作調(diào)離時,二是看他退休離位時,三是看他生病去世時。此言耐人尋味。有的人調(diào)離工作時,干部群眾難舍難分,傾情相送,而有的人調(diào)離時卻灰溜溜地離開,甚至放起鞭炮;有人退休后朋友更多,而有的人退休后門可羅雀,上街被人背后戳指頭;有的人去世后大家思念如海,好評如潮,而有的人去世卻留下差評一片。一樣的官,不一樣的結(jié)局,關(guān)鍵在做人。常說“老百姓心里有桿秤”。對一般群眾來說,衡量當(dāng)官的標(biāo)準(zhǔn)主要有兩條:一是共產(chǎn)黨交給你的事你做得怎么樣,你這個地區(qū)、這個單位發(fā)展好

    鐵軍 2022年1期2022-01-19

  • 書法家
    高局長下個月就要調(diào)離崗位了。不知有意還是無意,局里又舉辦了一次書法比賽——當(dāng)年,就是因為書法比賽,高局長聲名鵲起,一下子成了全國的名人。跟上次一樣,接近尾聲時,高局長被人簇擁著來了。有人提議道:“高局長,題個字吧。”“關(guān)公面前耍大刀。”高局長面露難色,“不寫了吧?”高局長的話音剛落。立馬遭到眾人的反對:“我們罐里幾個米您還不清楚?高局長您就別謙虛。”“您是局長,沒有您的大作這個賽事就不圓滿?!薄澳綍r沒少下功夫,今天露一手,讓大伙兒開開眼界?!备呔珠L沒再推

    華聲文萃 2021年8期2021-08-25

  • “擺設(shè)式”討薪熱線
    ,相關(guān)責(zé)任人受到調(diào)離崗位、誡勉談話等處理。農(nóng)民工討薪熱線在諸多地方都有設(shè)立,隨著這些熱線的運行,有些細節(jié)值得討論。比如,熱線需不需要24小時開通?熱線是不是越多越好?有無必要每個縣都開通?再如,能否借助互聯(lián)網(wǎng)更便利地服務(wù)農(nóng)民工?“善除害者察其本,善理疾者絕其源。”一些本應(yīng)值守討薪熱線的工作人員責(zé)任心不強、擅離職守,確實應(yīng)該處分,但讓討薪線索不遺漏,收集方法更科學(xué),把好事辦得更好、更高效,還得從力戒形式主義和創(chuàng)新工作方式上找出路。

    文萃報·周五版 2021年3期2021-03-08

  • 從冒用調(diào)離人員操作代碼和口令引發(fā)的思考
    領(lǐng)入人員竟然是已調(diào)離該行的人員。按照規(guī)定,個人證書責(zé)任人應(yīng)設(shè)置較為復(fù)雜的證收密碼,密碼位數(shù)至少8 位,由字母、數(shù)字等組成,并不得向任何人泄漏,且每3 個月進行更換。調(diào)離人員操作代碼和密碼緣何他人知曉?為何該行人員仍然借用調(diào)離人員的操作代碼而沒有停用?經(jīng)詢問,一是因為單位人員不足,沒有調(diào)離前一直借用調(diào)離人員的代碼以解決崗位設(shè)置人員不足的矛盾。二是此人調(diào)離后,該支行未及時請示上級行,對調(diào)離人員的操作代碼如何進行修改、凍結(jié)或刪除的問題,以至不了了之,造成長期借用

    審計與理財 2020年2期2020-04-17

  • 農(nóng)村學(xué)校豈是問題教師“流放地”
    高級教師7級,并調(diào)離太和中學(xué)到太和五中(農(nóng)村高中)工作。通報中特意給“農(nóng)村高中”加了括號,發(fā)出后引起諸多爭議。 (4月3日 中華網(wǎng)) ? 教師體罰學(xué)生、媒體積極介入、主管部門及時處置,新聞的前半部分似乎是一條反對校園暴力、宣揚正義的消息,但再看看新聞的后半部分:作為處罰,李姓老師被降級,調(diào)離崗位后安排到農(nóng)村高中工作。教師違規(guī),調(diào)離原崗位無可厚非,但農(nóng)村學(xué)校豈是問題老師的“收容站”“流放地”,這樣的處罰難免偏頗,授人口實。 ? 當(dāng)?shù)亟逃姓块T將“農(nóng)村

    科教新報 2019年15期2019-09-10

  • 青州市人大:人大代表退出來實的
    退出機制,規(guī)定凡調(diào)離本行政區(qū)、調(diào)離原工作崗位,違紀(jì)違法、損害代表形象,未經(jīng)批準(zhǔn)兩次不參加人大閉會期間活動或連續(xù)兩年會議期間未提出意見建議的,應(yīng)當(dāng)罷免或勸其辭去職務(wù),還明確規(guī)定“在向選民述職接受評議中,不稱職或不滿意票超過50%的”,應(yīng)當(dāng)辭去或勸其辭去代表職務(wù),終止代表資格。人大代表退出機制的建立,打破了代表身份終屆制,體現(xiàn)了“人民選我當(dāng)代表,我當(dāng)代表為人民”的宗旨,辭退代表不來虛的來實的,更加激發(fā)了代表履職的責(zé)任感。本屆以來,已對15名履職不認真、選民評價

    山東人大工作 2018年12期2018-11-17

  • 背門
    的忻博士,迅即又調(diào)離了,而且是提任,到某中層單位任副處級。他坐的位置就是背門。這辦公室,進了門就是一個長方形單間,六七張桌子排開,總得有人背門。一般初來乍到的,年輕、級別又低的,自然坐這些個位置,年長和資歷高的人是背窗面門而坐。老處長坐這位置八九年了,一步都未挪過,屁股當(dāng)然也一動未動,都說他含辛茹苦,殫精竭慮,就是一直窩在那兒,未被提過,讓人不解。好幾位背門坐的都被提了,走了。老處長面色灰暗,老實巴交的模樣讓人生憐。這天,辦公室就老處長和明人在。老處長忽然

    雜文選刊 2018年1期2018-01-09

  • 項江保:一個人守著一所學(xué)校
    的3位老師也陸續(xù)調(diào)離了,最后只剩下項江保一人。他既當(dāng)教學(xué)點負責(zé)人,又當(dāng)班主任,還當(dāng)科任教師,整天忙得不可開交,但看到孩子們渴望知識的眼神,他覺得再苦再累也值得。項江保一個人守著一所學(xué)校,既當(dāng)老師又兼保姆。學(xué)生以留守兒童居多,大部分吃住都在學(xué)校。為此,他以校為家,白天除了上課還要做飯,晚上更肩負著看護孩子的重任。在他的細心教育和看管下,這么多年來,學(xué)校從未發(fā)生過安全事故。其實,項江保曾有機會調(diào)離這個教學(xué)點,但他最終選擇堅守。他說:“我要留下來,大山需要我,我

    廣西教育·D版 2017年9期2017-12-05

  • 北外回應(yīng)副教授“面試女研究生看胸”早已調(diào)離教學(xué)崗位
    晚表示,喬木早已調(diào)離教學(xué)崗位,目前學(xué)校正對其在網(wǎng)上的言論展開調(diào)查并將依規(guī)處理。在名為《男教授面試女生那些事》的博文中,“北外喬木”提及他在“某外語院?!泵嬖囇芯可鷷r的選拔標(biāo)準(zhǔn)“除了一進一出看到全貌外,一旦坐定,就主要是考察前兩項了(看胸、看臉)”。此番言論引發(fā)了網(wǎng)友對北外在招生中是否有性別偏見的質(zhì)疑。對此,北京外國語大學(xué)黨委宣傳部有關(guān)負責(zé)人20日晚告訴記者,喬木于2002年7月到北外工作,因違反工作紀(jì)律,2014年9月受到學(xué)校記過處分,調(diào)離教學(xué)崗,后轉(zhuǎn)為圖

    赤子 2017年1期2017-06-30

  • 數(shù)據(jù)造假:不改數(shù)字遭調(diào)離
    造假:不改數(shù)字遭調(diào)離●吳之如央視《新聞1+1》報道,遼寧省委副書記、省長陳求發(fā)公開確認,2011年到2014年,遼寧省所轄市、縣財政普遍存在數(shù)據(jù)造假行為,且呈現(xiàn)持續(xù)時間長,涉及面廣、手段多樣等特點。遼寧同格律師事務(wù)所律師陳寶龍說,他曾經(jīng)接觸過一位已退休統(tǒng)計局干部,在任時曾受所在區(qū)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)指示篡改經(jīng)濟數(shù)據(jù),遭到其斷然拒絕后,很快被調(diào)離當(dāng)時所在的崗位。遼寧省長敢于公開亮出該省財政前幾年普遍存在數(shù)據(jù)造假行為的 “家丑”,表明實事求是的理念,在政界正越來越受到重視。

    財政監(jiān)督 2017年5期2017-04-13

  • 哥倆好
    。前兩年,老張被調(diào)離了,老李黨政一肩挑,絕對的一把手了,省心很多。老張竟然來看望老李了。是不計前嫌,特來慰問,還是帶著嘲弄,想泄私憤?明人見老李也愣在門口,兩人面對面地站立著,心也懸了起來。不知過了多長時間,明人幾次想走上去,攔在他們中間。他遲疑著,不知如何處置為好時,明人又見到了令他驚訝和意想不到的一幕。老李與老張居然緊緊擁抱在一起,他們互相拍著對方的肩膀,話沒說,卻讓明人感到了一種惺惺相惜的深情。終于他聽見老李深深地說:“謝謝你,老張!”老張也充滿真誠

    微型小說選刊 2016年3期2016-12-07

  • 淺析人大代表“遷出或者調(diào)離
    在任期內(nèi)遷出或者調(diào)離本行政區(qū)域的,其代表資格自行終止”;代表法第四十九條規(guī)定:“代表有下列情形一的,其代表資格終止:(一)地方各級人民代表大會代表遷出或者調(diào)離本行政區(qū)域的”。根據(jù)上述法律規(guī)定可見,代表在任期內(nèi)“遷出或者調(diào)離”本行政區(qū)域的必然法律后果是,代表資格自行中止或終止。無論代表法還是選舉法,二者關(guān)于遷出或者調(diào)離本行政區(qū)的代表資格終止或自行終止之規(guī)定都存在一定的瑕疵。在法律條文表述中,調(diào)離與遷出是“或”的關(guān)系,其含義應(yīng)包括三種狀況:一是調(diào)離并且遷出,二

    人大研究 2016年11期2016-11-21

  • 腐樹挪窩與馬桶效應(yīng)
    集團黨委決定將他調(diào)離的消息后,脅迫公司中層以上管理人員“集體上訪”、聚眾鬧事,迫使上級改變決定。張敬貴為何不愿意離開萊蕪?被組織調(diào)查后他說:“我在貴都商城、中信醫(yī)療設(shè)備公司占有大量股份,每年有大量的分紅利益,如果服從組織決定離開萊蕪,會影響我在市醫(yī)藥公司及下屬單位的既得利益。另外,市醫(yī)藥公司及下屬單位有巨額的隱藏利潤,設(shè)有小金庫,我如果走了,這些問題就會暴露。”拒絕調(diào)離不是對單位感情太深,而是為了坐地斂財;不是怕影響單位持續(xù)發(fā)展,而是怕東窗事發(fā)。張敬貴為了

    雜文選刊 2016年9期2016-09-14

  • 代表調(diào)出原選區(qū) 代表資格應(yīng)當(dāng)終止嗎?
    好在本行政區(qū)域內(nèi)調(diào)離或遷出原選區(qū)、原選舉單位的代表,一般不宜繼續(xù)擔(dān)任代表職務(wù),辭職為好,缺額另行補選。一個顯而易見的原因是,代表一旦調(diào)離或遷出原選區(qū)或原選舉單位,就很難甚至不可能對原選區(qū)選民或原選舉單位履行代表法所要求的職責(zé)。如甲鄉(xiāng)黨委書記在甲鄉(xiāng)當(dāng)選為縣人大代表后,調(diào)到乙鄉(xiāng)擔(dān)任黨委書記,就很難與原選區(qū)的人民群眾再保持密切聯(lián)系,開展相關(guān)代表活動還要回到甲鄉(xiāng)顯然不現(xiàn)實,選區(qū)選民也很難對其監(jiān)督。但現(xiàn)行法律沒有規(guī)定在本行政區(qū)域內(nèi)調(diào)離或遷出原選區(qū)或原選舉單位的代表,

    浙江人大 2014年12期2015-01-17

  • 終止代表資格要慎重
    法規(guī)定,人大代表調(diào)離或者遷出本行政區(qū)域的,其代表資格自行終止。有人認為,除組織安排當(dāng)選的代表,代表一旦調(diào)離或者遷出選區(qū)和選舉單位的,雖仍在本行政區(qū)域內(nèi),實際上已很難再為原選區(qū)或原選舉單位履行代表職務(wù),其代表資格也應(yīng)自行終止,缺額另行補選。筆者認為,如果人大代表僅在本行政區(qū)域內(nèi)調(diào)離或遷出,代表資格不能自行終止,如果要終止,必須符合法定情形,履行法定手續(xù)。首先,人大代表的產(chǎn)生和終止要經(jīng)過嚴格的法律程序。人大代表是國家權(quán)力機關(guān)的組成人員,由選民通過直接或間接選舉

    人大研究 2015年1期2015-01-15

  • 調(diào)離崗位
    肅處理寫稿子的,調(diào)離工作崗位!局長回到單位后,馬上召開了局班子會議,研究大志崗位調(diào)離問題。會上,局長對主管人事的劉副局長說:“老劉,大志是個好同志,跟了我這么多年,你看把他調(diào)到什么崗位上合適呢?”好久,劉副局長才發(fā)話說:“大志是局長的愛將,雖說這回他捅了婁子,但沒有功勞也有苦勞……”見局長沒意見,劉副局長清清嗓子接著說:“最近,統(tǒng)計科副科長老徐不是要退休嗎?我看就讓大志擔(dān)任副科長吧,就憑他的統(tǒng)計水平,完全能夠勝任??!”局長聽了,閉目仰頭想了想,點頭稱善。就

    共產(chǎn)黨員(遼寧) 2014年11期2014-12-17

  • 調(diào)離崗位
    肅處理寫稿子的,調(diào)離工作崗位!局長回到單位后,馬上召開了局班子會議,研究大志崗位調(diào)離問題。會上,局長對主管人事的劉副局長說:“老劉,大志是個好同志,跟了我這么多年,你看把他調(diào)到什么崗位上合適呢?”好久,劉副局長才發(fā)話說:“大志是局長的愛將,雖說這回他捅了婁子,但沒有功勞也有苦勞……”見局長沒意見,劉副局長清清嗓子接著說:“最近,統(tǒng)計科副科長老徐不是要退休嗎?我看就讓大志擔(dān)任副科長吧,就憑他的統(tǒng)計水平,完全能夠勝任?。 本珠L聽了,閉目仰頭想了想,點頭稱善。就

    共產(chǎn)黨員·上 2014年6期2014-08-06

  • 有我在,皇帝別想走后門
    一氣之下把張思明調(diào)離中書省,讓他去萬億庫當(dāng)財政部長了。本來,皇帝花錢,天經(jīng)地義??勺源驈埶济鹘庸苋f億庫后,一切按規(guī)章制度辦事,仁宗不能再肆意揮霍了,心里很是不爽,于是將張思明調(diào)離萬億庫,出任工部尚書。這是一個比較辛苦的差事,治河筑壩搞水利,風(fēng)里來雨里去。仁宗心想:二品大員怎么著,累死你!過了一陣子,仁宗就問左右:“那個姓張的在工部是不是很郁悶?”左右回說:“他還是老樣子,每天忙忙碌碌,干得熱火朝天?!比首诼牶螅S即下詔調(diào)張思明到宣政院任副使。其后再未發(fā)生皇

    百家講壇 2014年15期2014-02-11

  • 中小開放城市神經(jīng)外科護士職業(yè)危險因素分析
    70例護理人員的調(diào)離原因進行統(tǒng)計和分析。數(shù)據(jù)處理采用SPSS11.0軟件。結(jié)果:因工作需要調(diào)離 3例(4.29%),健康原因調(diào)離 10例(14.28%),年齡原因調(diào)離 1例(1.42%),其他原因調(diào)離28例(40.0%)。討論:高血壓腦出血和腦外傷患者的發(fā)病特點是病情急、病情重、病情轉(zhuǎn)化快,隨機性很大,這給神經(jīng)外科的工作帶來了巨大的壓力。中小開放城市的神經(jīng)外科往往建科時間短,醫(yī)護人員相對較少,護理人員的人數(shù)很難達到普通床位與護理人員比例為 1:0.4和重癥

    山東醫(yī)藥 2010年25期2010-04-13

  • “豆腐渣”工程調(diào)查記錄等
    入肌膚,A長升職調(diào)離。B長繼任,豪言壯語同A。兩年后。單位病入腸胃,B長升職調(diào)離。c長接任,言談舉止與A、B如出一轍。兩年后,單位病入膏肓。C長亦升職調(diào)離。單位職工含淚道:“‘衛(wèi)生局為何不吊銷‘庸醫(yī)的‘執(zhí)業(yè)證”?區(qū)別黃順厚大學(xué)同學(xué):張三、李四、王五。畢業(yè)分配:省、市、縣。三年后各晉升一級職務(wù):縣(處)級、科(局)級、股級。升遷概率:3、2、1或0。工資:3、2、1。幸福指數(shù):1、2、3。危險指數(shù):3、2、1或O。尼 溪等“豆腐渣”工程調(diào)查記錄尼溪紙說:“寫

    雜文選刊 2009年5期2009-05-14

  • “豆腐渣”工程調(diào)查記錄等
    入肌膚,A長升職調(diào)離。B長繼任,豪言壯語同A。兩年后。單位病入腸胃,B長升職調(diào)離。c長接任,言談舉止與A、B如出一轍。兩年后,單位病入膏肓。C長亦升職調(diào)離。單位職工含淚道:“‘衛(wèi)生局為何不吊銷‘庸醫(yī)的‘執(zhí)業(yè)證”?區(qū)別黃順厚大學(xué)同學(xué):張三、李四、王五。畢業(yè)分配:省、市、縣。三年后各晉升一級職務(wù):縣(處)級、科(局)級、股級。升遷概率:3、2、1或0。工資:3、2、1。幸福指數(shù):1、2、3。危險指數(shù):3、2、1或O。

    雜文選刊 2009年5期2009-05-14

  • 將他調(diào)離中教崗位對嗎
    定書,通知劉某被調(diào)離中教崗位,改調(diào)到某小學(xué)任教,劉某不服,以縣教育局為被告向法院提出行政訴訟。我國《教師法》第10條規(guī)定:“國家實行教師資格制度。”“中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認定合格的,可以取得教師資格?!痹摲ǖ?1條還規(guī)定了取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷,其中“取得初級中學(xué)教師、初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)??飘厴I(yè)

    知識窗 1999年9期1999-03-31