武舉
- 武秀才
鳴自有科舉以來，武舉向?yàn)殡u肋。文科為朝廷輸送人才，構(gòu)成了大小官僚的金字塔，可是軍隊(duì)里的軍官們，卻大多為戰(zhàn)陣?yán)锘斐鰜淼睦闲形椋紶栍袀€(gè)把武舉出身的人進(jìn)來，也往往立不住腳，不是自己識(shí)趣滾蛋，就是在戰(zhàn)斗中因沒人幫襯白白丟了性命。盡管武科沒用，但卻沒有一個(gè)朝代廢了它，不知道是出于制度的慣性呢，還是出于陰陽（文武）平衡的考慮，反正一代代無聲無息地考下去?？汲鰜淼奈湫悴?、武舉人、武進(jìn)士，官府和社會(huì)，誰也不拿他們當(dāng)回事。雖然沒有官做，但考武舉的卻大有人在。原因是不管社會(huì)
今日文摘 2023年5期2023-07-06
- 武秀才
鳴自有科舉以來，武舉向?yàn)殡u肋。文科為朝廷輸送人才，構(gòu)成了大小官僚的金字塔，可是軍隊(duì)里的軍官們，卻大多為戰(zhàn)陣?yán)锘斐鰜淼睦闲形椋紶栍袀€(gè)把武舉出身的人進(jìn)來，也往往立腳不住，不是自己識(shí)趣滾蛋，就是在戰(zhàn)斗中因沒人幫襯白白丟了性命。盡管武科沒用，但卻沒有一個(gè)朝代廢了它，不知道是出于制度的慣性呢，還是出于陰陽（文武）平衡的考慮，反正一代代無聲無息地考下去?？汲鰜淼奈湫悴拧?span id="syggg00" class="hl">武舉人、武進(jìn)士，官府和社會(huì)，誰也不拿他們當(dāng)回事。雖然沒有官做，但考武舉的卻大有人在。原因是不管社會(huì)
領(lǐng)導(dǎo)文萃 2023年2期2023-05-30
- 武秀才
鳴自有科舉以來，武舉向?yàn)殡u肋。文科為朝廷輸送人才，構(gòu)成了大小官僚的金字塔，可是軍隊(duì)里的軍官們，卻大多為戰(zhàn)陣?yán)锘斐鰜淼睦闲形椋紶栍袀€(gè)把武舉出身的人進(jìn)來，也往往立腳不住，不是自己識(shí)趣滾蛋，就是在戰(zhàn)斗中因沒人幫襯白白丟了性命。盡管武科沒用，但卻沒有一個(gè)朝代廢了它，不知道是出于制度的慣性呢，還是出于陰陽（文武）平衡的考慮，反正一代代無聲無息地考下去?？汲鰜淼奈湫悴拧?span id="syggg00" class="hl">武舉人、武進(jìn)士，官府和社會(huì)，誰也不拿他們當(dāng)回事。雖然沒有官做，但考武舉的卻大有人在。原因是不管社會(huì)
人生與伴侶·共同關(guān)注 2023年2期2023-03-31
- 武秀才
鳴自有科舉以來，武舉向?yàn)殡u肋。文科為朝廷輸送人才，構(gòu)成了大小官僚的金字塔，可是軍隊(duì)里的軍官們，卻大多為戰(zhàn)陣?yán)锘斐鰜淼睦闲形?，偶爾有個(gè)把武舉出身的人進(jìn)來，也往往立腳不住，不是自己識(shí)趣滾蛋，就是在戰(zhàn)斗中因沒人幫襯白白丟了性命。盡管武科沒用，但卻沒有一個(gè)朝代廢了它，不知道是出于制度的慣性呢，還是出于陰陽（文武）平衡的考慮，反正一代代無聲無息地考下去。考出來的武秀才、武舉人、武進(jìn)士，官府和社會(huì)，誰也不拿他們當(dāng)回事。雖然沒有官做，但考武舉的卻大有人在。原因是不管社會(huì)
人生與伴侶·共同關(guān)注 2023年2期2023-03-31
- 宋代武舉制度發(fā)展演變及其制度設(shè)計(jì)理念探析
也同樣存在文舉和武舉之分。相對(duì)于文舉來說，武舉制度形成較晚，從武則天長安二年（702）創(chuàng)設(shè)，到宋代才形成較為周密完備的制度。由于宋代推行“崇文抑武”的治理理念，武舉制度幾經(jīng)廢立，可謂“命途多舛”，且難以真正達(dá)到選拔名將的目的，被后世詬病甚多。盡管如此，宋代武舉制度在提高武人文化水平、促進(jìn)兵學(xué)發(fā)展以及維護(hù)統(tǒng)治秩序等方面起到了一定的作用，且對(duì)后世影響深遠(yuǎn)。一、宋代武舉制度發(fā)展演變的特定時(shí)空背景宋代雖然結(jié)束了五代十國的分裂混亂局面，但自始至終不是一個(gè)統(tǒng)一的王朝。
教育與考試 2022年6期2023-01-05
- 武舉制對(duì)唐朝武術(shù)發(fā)展的影響
5105001 武舉制產(chǎn)生的時(shí)代背景武舉制實(shí)質(zhì)就是一種專門為國家選拔軍事人才的選拔制度。武舉制誕生于隋朝但得到國家的承認(rèn)卻是在唐朝武則天長安二年（公元702年）。武則天認(rèn)為“九州之廣闊，怎么能一人風(fēng)化，必佇才能，共成羽?！?span id="syggg00" class="hl">武舉制從唐朝正式被設(shè)立一直延續(xù)到清光緒年間才被廢除，一共存在1200多年，他的地位僅次于科舉考試。武舉制被設(shè)立的時(shí)代背景：其一，隨著歷史的發(fā)展，武將世襲的弊端越來越突顯出來，武將的選拔迫切需要改善，武舉制應(yīng)用而生。其二，經(jīng)過唐太宗的貞觀之
武術(shù)研究 2022年3期2022-11-05
- 宋代“將門”現(xiàn)象與武舉制度相互拱衛(wèi)的歷史效應(yīng)分析
行伍者有之，其自武舉中出幾人？”我們從這樣的描述中可以解讀出一些信息，首先，社會(huì)群體對(duì)“將門”的認(rèn)可度極高；其次，武舉人從戎立功機(jī)會(huì)非常少。究其原因可知，通過武舉選拔出的武備人才，由于他們?nèi)狈ιw背景，更缺乏軍旅經(jīng)驗(yàn)，能夠委以軍帥重任者寥寥無幾。《宋史》對(duì)武舉人才任用方面有過細(xì)致描述：“所得人不過授以三班官，使之監(jiān)臨，欲圖其建功立事，何可得也？”這些武選官只能出任內(nèi)地巡檢，穩(wěn)定社會(huì)治安。對(duì)武舉人才任用雖然存在著“所取非所用，所用非所學(xué)”的弊端，但是，這并不
武術(shù)研究 2022年3期2022-11-05
- “武舉”史話
東中國歷史上的武舉制度始創(chuàng)于唐代。武舉的興盛是在明清兩代，特別是在清代。明朝武舉創(chuàng)制甚早，但制度一直沒有確定下來。清代情況大不相同，重視程度大大超過明代，加上封建國家大力提倡，制度日益嚴(yán)密，錄取相對(duì)公正，因此民間習(xí)武者對(duì)武舉考試趨之若鶩。一、唐、宋時(shí)代的武舉制度歷史上的武舉開始于武則天執(zhí)政時(shí)期，公元702年，由兵部主持武舉考試，考試科目有馬射、步射、平射、馬槍、負(fù)重摔跤等。宋代規(guī)定武舉不能只有武力，還要考問軍事策略，比如孫吳（孫子、吳起）兵法等。唐代的武
少林與太極 2022年6期2022-09-14
- 從前有只猴兒
李浩然 武舉還不是武舉的時(shí)候，在村里開設(shè)武場，教了一幫徒弟，我太爺爺是其中之一。我太爺爺跟他學(xué)習(xí)太祖長拳，一輩子沒病沒災(zāi)，九十多歲時(shí)還每天早起到公園晨練，一根手指能做幾十個(gè)引體向上，還能玩出諸多花活，引得一幫老太太芳心暗許。太爺爺說，這都不算啥，連他師父的十分之一都趕不上。 我太爺爺跟我講起了他師父和那只猴子的故事。 主要是那只猴子。 考上武舉后，武舉在衙門謀了個(gè)差事，職務(wù)相當(dāng)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所所長，工作就是每天到集市上收保護(hù)費(fèi)，每個(gè)攤位收取一到十個(gè)銅錢
傳奇·傳記文學(xué)選刊 2022年6期2022-07-07
- 從前有只猴兒
李浩然武舉還不是武舉的時(shí)候，在村里開設(shè)武場，教了一幫徒弟，我太爺爺是其中之一。我太爺爺跟他學(xué)習(xí)太祖長拳，一輩子沒病沒災(zāi)，到九十多歲時(shí)還每天起早到公園晨練，一根手指能做幾十個(gè)引體向上，還會(huì)玩出諸多花活，逗引得一幫老太太芳心暗許。太爺爺說，這都不算啥，連師父的十分之一都趕不上。我太爺爺跟我講起了他師父和那只猴子的故事。主要是那只猴子。考上武舉后，武舉在衙門謀了個(gè)差事，職務(wù)相當(dāng)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所所長，工作就是每天到集市上收保護(hù)費(fèi)，每個(gè)攤位收取一到十個(gè)銅錢，全憑心情而定
小小說月刊 2022年3期2022-03-19
- 從前有只猴兒
◇李浩然武舉還不是武舉的時(shí)候，在村里開設(shè)武場，教了一幫徒弟，我太爺爺是其中之一。我太爺爺跟他學(xué)習(xí)太祖長拳，一輩子沒病沒災(zāi)，到九十多歲時(shí)還每天起早到公園晨練，一根手指能做幾十個(gè)引體向上，還會(huì)玩出諸多花活，逗引得一幫老太太芳心暗許。太爺爺說，這都不算啥，連師父的十分之一都趕不上。我太爺爺跟我講起了他師父和那只猴子的故事。主要是那只猴子?？忌?span id="syggg00" class="hl">武舉后，武舉在衙門謀了個(gè)差事，職務(wù)相當(dāng)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)派出所所長，工作就是每天到集市上收保護(hù)費(fèi)，每個(gè)攤位收取一到十個(gè)銅錢，全憑心情而
小小說月刊 2022年5期2022-03-16
- 清末武舉革廢與政府應(yīng)對(duì)
鄉(xiāng) 453007武舉，亦稱武科，創(chuàng)立于唐武則天時(shí)期，至1901年廢除。目前，學(xué)術(shù)界關(guān)于清末武舉的研究從宏觀角度而言，有幾部介紹武舉的專著，如許友根著《武舉制度史略》[1]、趙冬梅著《武道彷徨——?dú)v史上的武舉和武學(xué)》[2]等。同時(shí)，學(xué)術(shù)界對(duì)武舉廢除緣由有一定的探討，代表作有張勇堅(jiān)《武科的存廢與軍事教育的近代化》[3]、王曉勇《清代武科舉廢除的歷史反思與借鑒》[4]等。此外，學(xué)術(shù)界還從思想史的角度對(duì)清末武舉改革進(jìn)行了研究，如孫璐《論晚清武舉改革思想的變遷》[5
武術(shù)研究 2022年12期2022-02-09
- 清代武舉設(shè)科取士探究
詞：清代;八旗;武舉有明確記載的武舉始于唐朝長安二年，清初為了穩(wěn)定全國局勢和守衛(wèi)疆土，“順治元年定都燕京各旗兵從龍入關(guān)乃名守京師者曰禁旅分駐各省者曰駐防?！?，禁旅與駐扎名稱雖有不同，但都是由旗人子弟組成，武舉除作為出仕途徑外和收攏人才外也有保持騎射傳統(tǒng)的作用。一、八旗武舉的歷史淵源清代武闈借鑒明代制度，在鄉(xiāng)會(huì)試保留的基礎(chǔ)上對(duì)應(yīng)試時(shí)間略作調(diào)整。最初只許民人參加，清朝歷代統(tǒng)治者反復(fù)申明“國語騎射”是“國本”，皇太極曾告誡諸貝勒“平日既未嫺熟一旦遇敵何以御之，試
蘭臺(tái)內(nèi)外 2021年8期2021-05-08
- 淺析中國古代武舉制的興起對(duì)武術(shù)發(fā)展的影響
100084一、武舉制的興起（一）武舉制的設(shè)立與完善唐高宗時(shí)期，武則天逐步掌握朝廷大權(quán)，當(dāng)時(shí)朝廷沿用的還是隋朝選拔官員的文科制度［1］，但由于幾十年的生活環(huán)境相對(duì)安逸，朝廷降低了對(duì)武官的要求，唐朝有能力的武將逐步衰落，后繼無人，導(dǎo)致當(dāng)朝的武官不斷減少，軍隊(duì)實(shí)力逐漸減弱，邊境地區(qū)的少數(shù)民族不斷生起事端。為加強(qiáng)軍事力量以及解決士兵減少等問題，朝廷采用了募兵制的手段，開啟了募兵制的先河，也是武舉制的早期萌芽。在《舊唐書·則天皇后紀(jì)》中披露出武則天在開創(chuàng)武舉制當(dāng)中
山西青年 2020年14期2020-12-08
- 康熙時(shí)期武舉科考制度的四次改革及其歷史影響
重要的歷史影響。武舉制度始于唐代，在宋、元、明時(shí)期各經(jīng)歷了不同的發(fā)展歷程和側(cè)重點(diǎn)，清代在繼承明代武舉制度和科考體系的基礎(chǔ)上，通過統(tǒng)治者極力推行的一系列改革措施，對(duì)武舉科考的內(nèi)容、招生對(duì)象、人數(shù)及考試規(guī)范等進(jìn)行了變革，使其更加符合統(tǒng)治階級(jí)對(duì)武備人才的選拔預(yù)期和要求。從整個(gè)清代武舉制度的發(fā)展歷史來看，康熙時(shí)期對(duì)武舉科考改革產(chǎn)生的歷史影響持續(xù)時(shí)間最長。康熙愛新覺羅·玄燁于1622 年繼位以來，不僅繼續(xù)推行武舉科考制度，而且對(duì)武舉制度進(jìn)行了數(shù)次有影響力的改革。康熙
成都體育學(xué)院學(xué)報(bào) 2020年5期2020-11-24
- 各時(shí)期武舉人選拔機(jī)制淺析
輕重[1]。針對(duì)武舉制，雖然各朝都有不同的側(cè)重點(diǎn)，但其目的都是一樣，都是為了鞏固政權(quán)，加強(qiáng)中央集權(quán)，只是各朝的先后順序有所不同。在宋朝，要求先武考再文考，兵法作為必考科目，文考不過者，視為落榜。在明朝，武舉考試和宋朝恰恰相反，變成了先文考后武考。到了清朝時(shí)期，武舉考試制度又和宋朝一樣。武舉作為科舉制的產(chǎn)物，最早起源于隋朝，隋朝首次開設(shè)的進(jìn)士科是科舉的開端，確定于唐朝，完備于宋朝，興盛于明、清兩朝，廢除于清朝末年?？婆e制度“是一種根據(jù)不同的科目來選拔人才的考
灌籃 2020年9期2020-11-24
- 武狀元地圖
最愛君中國的武舉制度，創(chuàng)始于武則天長安二年（公元702年）。此后，盡管歷朝歷代不時(shí)有廢除或停止武舉的決策（比如元代不搞武舉，明代前期也不搞武舉），但就歷史大勢而言，武人終于像文人考科舉一樣，有了一條常設(shè)的晉升通道。而武狀元籍貫的變化，也反映了我國經(jīng)濟(jì)地理格局的巨大變化。山西人撐起武舉制度的半壁江山到清末永久廢除武舉，這項(xiàng)考試制度前后存在了1200年。然而，迄今為止發(fā)現(xiàn)的有名可查的武狀元，不過280人左右。武狀元如此鳳毛麟角，一個(gè)原因是確實(shí)難考，另一個(gè)原因則
視野 2020年13期2020-07-18
- 武狀元地圖
最愛君中國的武舉制度，創(chuàng)始于武則天長安二年（公元702年）。此后，盡管歷朝歷代不時(shí)有廢除或停止武舉的決策（比如元代不搞武舉，明代前期也不搞武舉），但就歷史大勢而言，武人終于像文人考科舉一樣，有了一條常設(shè)的晉升通道。而武狀元籍貫的變化，也反映了我國經(jīng)濟(jì)地理格局的巨大變化。山西人撐起武舉制度的半壁江山到清末永久廢除武舉，這項(xiàng)考試制度前后存在了1200年。然而，迄今為止發(fā)現(xiàn)的有名可查的武狀元，不過280人左右。武狀元如此鳳毛麟角，一個(gè)原因是確實(shí)難考，另一個(gè)原因則
領(lǐng)導(dǎo)文萃 2020年6期2020-04-22
- 重文輕武下的宋代武舉制度
401331）武舉是以選拔軍事人才為目的的科舉考試制度，亦稱“武科”［1］。武舉從科舉制度體系中獨(dú)立出來，始于唐代武則天時(shí)期，在宋朝得到發(fā)展與完善，明清時(shí)期基本沿用了宋朝的武舉制度。歷代封建統(tǒng)治者都通過武舉制度選拔了大批武將人才，對(duì)維護(hù)封建統(tǒng)治起到了重要作用。而在宋代獨(dú)特的重文輕武社會(huì)背景下，武舉制度在唐的基礎(chǔ)上得到不斷發(fā)展與完善，也出現(xiàn)了各種異化和問題。一、宋代建立武舉制度的原因公元960 年，宋太祖趙匡胤“陳橋兵變” 后建立宋朝。至太宗時(shí)期，已先后收
- 中國歷史上的武舉制度和武狀元
也誕生過相當(dāng)多的武舉與武狀元。在大部分人的腦海中，“武狀元”就是鮮衣怒馬的俊俏少年這樣的形象。然而自歷史長河溯源而上時(shí)，可以隱約看到，千百年來中國的武舉制度一直蹣跚地跟從在光芒四射的科舉制度旁，那些武舉人和武狀元的真實(shí)樣態(tài)，也和想象中相差甚遠(yuǎn)。公元702年， 大權(quán)在握的武則天為了鞏固統(tǒng)治，選拔人才，仿照科舉制度設(shè)立了武舉制，并且允許平民參加。在那個(gè)崇尚武功，風(fēng)氣開放的時(shí)代，武舉以武藝為基礎(chǔ)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?，因此唐代?span id="syggg00" class="hl">武舉考試更像是一場武藝展示的秀場?？荚嚨?/div>
人才資源開發(fā) 2019年17期2019-10-09
- 淺析唐代武則天時(shí)期武舉制度的創(chuàng)立
丁小璇摘 ?要：武舉又稱為武科，作為朝廷的考試制度確立于唐代武則天時(shí)期，其確立有著深刻的時(shí)代背景。武則天時(shí)期武舉考試內(nèi)容比較偏重武藝和體力的選拔，武舉制度在為國家選拔武藝軍事人才的同時(shí)，也對(duì)后來各朝各代的武舉制度的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。關(guān)鍵詞：武舉;武則天;選拔[中圖分類號(hào)]：K24 ?[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A[文章編號(hào)]：1002-2139（2019）-21--02唐朝是科舉制度正式確立并迅速發(fā)展的時(shí)期，從唐代科舉選拔制度上來看，考試條規(guī)趨于繁密，更加全面公平青年文學(xué)家 2019年21期2019-09-17
- 古代武舉都考些什么
武清中國的武舉制度，創(chuàng)始于武則天長安二年，歷朝歷代不時(shí)有廢除或停止武舉的決策，到清光緒二十七年徹底廢除武舉。而每個(gè)朝代，對(duì)文化課成績和個(gè)人勇武程度也就是“體育課”成績的側(cè)重都有所不同。唐朝時(shí)，“體育課”成績最重要，不需要文化課考試。宋朝，騎射之外還加入了策問，形式是文化課決定是否入圍，“體育課”成績決定排名。元代沒有開設(shè)武舉，到了明代，武舉原則更改為“先之以謀略，次之以武藝”，把軍事謀略置于軍事技術(shù)之上，如果文化課成績不及格，便不能參加武試。不過，明代的軍祝您健康·文摘版 2019年5期2019-06-11
- 中國歷史上的武舉制度和武狀元
也誕生過相當(dāng)多的武舉與武狀元。在大部分人的腦海中，“武狀元”就是鮮衣怒馬的俊俏少年這樣的形象。然而自歷史長河溯源而上時(shí)，可以隱約看到，千百年來中國的武舉制度一直蹣跚地跟從在光芒四射的科舉制度旁，那些武舉人和武狀元的真實(shí)樣態(tài)，也和想象相差甚遠(yuǎn)。公元702年，大權(quán)在握的武則天為了鞏固統(tǒng)治，選拔人才，仿照科舉制度設(shè)立了武舉制，并且允許平民參加。在那個(gè)崇尚武功，風(fēng)氣開放的時(shí)代，武舉以武藝為基礎(chǔ)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖虑?，因此唐代?span id="syggg00" class="hl">武舉考試更像是一場武藝展示的秀場。考試的內(nèi)容公務(wù)員文萃 2019年1期2019-03-01
- 武狀元地圖
最愛君中國的武舉制度，創(chuàng)始于武則天長安二年（公元702年）。此后，盡管歷朝歷代不時(shí)有廢除或停止武舉的決策（比如元代不搞武舉，明代前期也不搞武舉），但就歷史大勢而言，武人終于像文人考科舉一樣，有了一條常設(shè)的晉升通道。而武狀元籍貫的變化，也反映了我國經(jīng)濟(jì)地理格局的巨大變化。山西人撐起武舉制度的半壁江山到清末永久廢除武舉，這項(xiàng)考試制度前后存在了1200年。然而，迄今為止發(fā)現(xiàn)的有名可查的武狀元，不過280人左右。算下來，平均每4年多，才有一個(gè)武狀元的名字流傳下來。特別文摘 2019年3期2019-02-28
- 山西人撐起武舉制度的半壁江山
到清末永久廢除武舉，這項(xiàng)考試制度前后存在了1200年。然而，迄今為止發(fā)現(xiàn)的有名可查的武狀元，不過280人左右。算下來，平均每四年多，才有一個(gè)武狀元的名字流傳下來。武狀元如此鳳毛麟角，一個(gè)原因是確實(shí)難考，另一個(gè)原因則是，中國文人對(duì)武人的鄙視造成的。武狀元、武進(jìn)士的名字、生平等要流傳下來，靠一只手打遍天下是沒用的，終歸還是得靠文人的一支筆。北宋修史的歐陽修，就直接撂下一句話，武舉毫無價(jià)值，史書無需浪費(fèi)紙墨。只要這句話，唐代的武狀元狀況基本就湮滅了。按照唐朝的讀書文摘 2018年12期2018-12-14
- 大塊頭有大智慧
最愛君 武舉制度的設(shè)立，是為國家選拔靠譜的武將。對(duì)武將的要求，素質(zhì)肯定要全面，武功、謀略、戰(zhàn)術(shù)、大局觀、忠誠度，都非常重要，有一身蠻力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。宋代對(duì)整個(gè)武舉制度進(jìn)行了完善，具體來說，宋代武舉分為比試 （資格考試）、解試、省試和殿試四級(jí)，考試科目既考武藝，又考文化。武藝科目包括弓步射、弓馬射、弩踏、掄使刀槍等器械?？颇康淖兏歉鶕?jù)當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭需求設(shè)立的。唐代的翹關(guān)、負(fù)重等科目，到宋代，被挽弓開弩取代，通過拉弓弩的幅度，測試武人的力量。唐代武舉看材貌身高讀書文摘 2018年12期2018-12-14
- 中國歷代武舉中的文試
景 明，鄭 崴武舉，是中國古代科舉考試中的重要組成部分，是專門為選拔武備人才而設(shè)置的考試。起始于唐武則天長安二年(702年)，至清光緒二十七年(1901年)廢止，歷經(jīng)唐、宋、明、清四朝，約一千二百年。歷代武舉考試均以弓馬刀槍等武試為主，但同時(shí)也非?？粗乇鴷呗缘目己耍绕涫撬?、明兩朝，兵書策問等文試成為了武舉考核的重要內(nèi)容，只有武勇，不通文墨，是難以得中的。1 宋代武舉首開文試，并在考試中占重要地位武舉始于唐武則天長安二年，《新唐書·選舉志》記載“又有武舉體育科技文獻(xiàn)通報(bào) 2018年5期2018-11-25
- 武狀元地圖：哪個(gè)地方的人武功最高
方。武則天開創(chuàng)了武舉制度。中國的武舉制度，創(chuàng)始于武則天長安二年（公元702年）。此后，盡管歷朝歷代不時(shí)有廢除或停止武舉的決策（比如元代不搞武舉，明代前期也不搞武舉），但就歷史大勢而言，武人終于像文人考科舉一樣，有了一條常設(shè)的晉升通道。而武狀元籍貫的變化，也反映了我國經(jīng)濟(jì)地理格局的巨大變化。山西人撐起武舉制度的半壁江山到清末永久廢除武舉，這項(xiàng)考試制度前后存在了1200年。然而，迄今為止發(fā)現(xiàn)的有名可查的武狀元，不過280人左右。算下來，平均每四年多，才有一個(gè)武華聲 2018年8期2018-09-06
- 武舉制對(duì)國防人才培養(yǎng)模式的啟示
同翔武舉制對(duì)國防人才培養(yǎng)模式的啟示同翔從唐朝到清朝，武舉制對(duì)國防人才選拔起到了關(guān)鍵作用，為歷朝歷代培養(yǎng)了大批的優(yōu)秀國防人才，推動(dòng)了部隊(duì)力量不斷發(fā)展壯大。文章通過分析武舉制培養(yǎng)國防人才的歷程、主要特點(diǎn)等內(nèi)容，對(duì)當(dāng)前國防人才培養(yǎng)模式具有一定的啟示和借鑒意義，為國防人才培養(yǎng)改革提供了思路。武舉制；國防人才；人才選拔中國古代武舉制始創(chuàng)于武則天時(shí)期，主要通過側(cè)重武力的考試選拔將才，武舉制度在宋、明、清三個(gè)朝代得到了長足的發(fā)展：宋代規(guī)定武舉不能只有武力，還要考問軍事策市場周刊 2017年11期2017-12-23
- 貴州武術(shù)發(fā)展簡述
文化遺產(chǎn)。貴州在武舉方面有著輝煌的歷史，貴州少數(shù)民族中有豐富的拳術(shù)及器械，但從今天來看，在傳承上有很大的問題，甚至有的已經(jīng)失傳。在國家大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化的背景下，滇黔武術(shù)也應(yīng)該受到重視。關(guān)鍵詞：滇黔武術(shù) 貴州 國術(shù) 武舉中圖分類號(hào)：G85 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2096—1839（2017）10—0005—04云貴簡稱滇黔，滇黔屬高原地形，高山林立，交通不便，獨(dú)成一體，這種獨(dú)特的地形地貌，造就了以云貴為主的滇黔文化。滇黔文化源遠(yuǎn)流長，滇中和黔是古人類武術(shù)研究 2017年10期2017-11-22
- 妖怪易捉，人心難防
之地，趕快投奔到武舉人家，他可保你周全。”隨即把人領(lǐng)到武舉人家中。武舉人兄弟二人招待茶商，為他收拾床鋪時(shí)叮囑道：“倘若夜里聽到什么異響，只管安心睡覺，千萬不要出來看。”茶商睡下后，武舉人兄弟點(diǎn)亮蠟燭等待強(qiáng)盜。強(qiáng)盜果然循跡追來。雙方打斗，武舉人兄弟殺了四個(gè)強(qiáng)盜，余下三人爬墻逃走。翌日，武舉人叫茶商到衙門報(bào)案，不想茶商剛出門不久，知府衙門的差役就上門將武舉人兄弟捉走，鎖進(jìn)府衙。原來，狡猾的強(qiáng)盜死里逃生后，偽裝成茶商連夜到衙門擊鼓求救。因此有了劉公派衙役捕武舉人百家講壇(藍(lán)版) 2017年2期2017-09-06
- 古代的“武狀元”是怎么煉成的？
是帝制時(shí)期，通過武舉考試的最終測試，經(jīng)皇帝欽定的第一名武進(jìn)士?？婆e制是中國古代創(chuàng)造的一項(xiàng)人事選拔制度，武科舉則是封建政權(quán)在軍事上選取武官的又一創(chuàng)舉。公元702年，即武周長安二年，一代女皇武則天破天荒地創(chuàng)立了“武舉考試”，“詔天下諸州宣教武藝”，并確定在兵部主持下，每年為天下武士舉行一次考試，考試合格者授予武職。后世普遍認(rèn)為，這就是我國古代“武科”的正式出臺(tái)?？荚嚨闹饕獌?nèi)容分為“才”“勇”兩方面，以勇為主，以才為輔。勇即“武技”，如馬射、步射、平射、筒射、槍看歷史 2017年7期2017-08-03
- 古代的武狀元到底有多厲害？| 壹讀精選
佛市井游俠和新科武舉本是同源所出。事實(shí)上，武狀元以及產(chǎn)生他們的武舉制度在中國古代是一個(gè)比較封閉的系統(tǒng)，和清代以來逐漸興起的江湖門派相去甚遠(yuǎn)。武舉制度最早設(shè)立于唐代武則天長安二年（公元 702 年），規(guī)定“天下諸州，宜教武藝，每年準(zhǔn)明經(jīng)、進(jìn)士貢舉例送”，“試長垛、馬槍、翹關(guān)、擎重，以為等第之上下，為之升黜”。其中“長垛”指射箭技藝，“馬槍”指騎馬使槍，“翹關(guān)”指抬起城門的大木栓，“擎重”顧名思義指的就是舉重。不過，唐代初創(chuàng)武舉，影響力微弱，還沒有“武狀元”的壹讀 2017年5期2017-07-07
- 妖怪易捉，人心難防
之地，趕快投奔到武舉人家，他可保你周全?！彪S即把人領(lǐng)到武舉人家中。武舉人兄弟二人招待茶商，為他收拾床鋪時(shí)叮囑道：“倘若夜里聽到什么異響，只管安心睡覺，千萬不要出來看?！辈枭趟潞?，武舉人兄弟點(diǎn)亮蠟燭等待強(qiáng)盜。強(qiáng)盜果然循跡追來。雙方打斗，武舉人兄弟殺了四個(gè)強(qiáng)盜，余下三人爬墻逃走。翌日，武舉人叫茶商到衙門報(bào)案，不想茶商剛出門不久，知府衙門的差役就上門將武舉人兄弟捉走，鎖進(jìn)府衙。原來，狡猾的強(qiáng)盜死里逃生后，偽裝成茶商連夜到衙門擊鼓求救。因此有了劉公派衙役捕武舉人百家講壇 2017年4期2017-05-22
- 時(shí)代巨變下的晚清武舉制度變革
趙巾帥摘要：武舉是古代科舉制度中專為選拔武藝人才而設(shè)立的科目，始創(chuàng)于唐武則天時(shí)期，發(fā)展到清朝已有一千年的歷史，清朝對(duì)武舉極為重視，為國家選拔了大量軍事人才，但隨著鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，西方列強(qiáng)依靠堅(jiān)船利炮打開中國大門并加劇對(duì)中國的侵略，武舉選拔出來的軍事人才已不能適應(yīng)新時(shí)代下戰(zhàn)爭需要，為此朝廷內(nèi)外大臣紛紛上書，要求效仿西方、變革武舉，但清政府卻妄自尊大、墨守成規(guī)，后清政府統(tǒng)治危機(jī)加重，為維護(hù)其統(tǒng)治，被迫于1901年宣布廢除武舉，綿延千年的武舉制度最終退出歷史舞臺(tái)。魅力中國 2017年4期2017-05-13
- 風(fēng)云起落武舉制
文/武兵風(fēng)云起落武舉制文/武兵科舉是中國古代讀書人參加的人才選拔考試，是歷代封建王朝通過考試選拔官吏的一種制度。它由于采用分科取士的辦法，所以叫科舉。在中國歷史上，隋朝首先創(chuàng)立了選拔文官的科舉制度，到清光緒二十七年舉行最后一科進(jìn)士考試為止，經(jīng)歷了1300多年。武舉創(chuàng)立之前，科舉制度呈單軌運(yùn)行狀態(tài)，那些雖有武藝卻不善文的武士被拒之門外，這顯然不利于社會(huì)的穩(wěn)定和封建統(tǒng)治的加強(qiáng)。所以，增設(shè)武科，籠絡(luò)和安置武勇人才，完善和發(fā)展科舉制度,便成為社會(huì)的需要。一、武舉制少林與太極 2016年8期2016-06-05
- 試論明代武舉鄉(xiāng)試的發(fā)展
50007）明代武舉鄉(xiāng)試是獲取武舉功名的初級(jí)考試，在武舉考試體系中處于基礎(chǔ)地位。明代武舉鄉(xiāng)試的制度建設(shè)、運(yùn)行與發(fā)展?fàn)顟B(tài)，對(duì)明代軍事人才的甄選及明代基層社會(huì)與軍事單位防衛(wèi)力量的構(gòu)筑產(chǎn)生了直接而深刻的影響。但迄今為止，尚無對(duì)明代武舉鄉(xiāng)試進(jìn)行專門探討的論文。本文擬在把握明代武舉鄉(xiāng)試制度萌芽、初創(chuàng)、確立、發(fā)展完善及僵化的發(fā)展過程基礎(chǔ)上，①揭示明代武舉鄉(xiāng)試制度發(fā)展的內(nèi)因與演化機(jī)制，彌補(bǔ)其間的缺憾，以就教于方家。一 萌芽期明代武舉鄉(xiāng)試“萌芽”的主要標(biāo)志是從洪武到成化年湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào) 2015年9期2015-03-19
- 論武狀元曹維城的歷史地位
得的成績放在歷代武舉考試中進(jìn)行比較，這是縱向比較。通過縱向的比較研究，可以對(duì)曹維城的歷史地位進(jìn)行界定。作者通過研究，有了許多新的發(fā)現(xiàn)，甚至有的是驚人的發(fā)現(xiàn)，為曹維城歷史地位的界定創(chuàng)造了條件。一、曹維城是封建武舉制度選拔的最高典范（一）“千古第一”武狀元的產(chǎn)生從整個(gè)武舉制度的發(fā)展過程來看，唐代的武舉處于創(chuàng)制發(fā)展階段，宋代的武舉被納入科舉體系而漸趨完善，元代武舉被廢止。武舉在明清發(fā)展迅速，在清朝達(dá)到頂峰，是武舉的鼎盛時(shí)代，而清代的康熙年間，是武舉制度最為科學(xué)、遵義師范學(xué)院學(xué)報(bào) 2015年4期2015-01-31
- 再論宋代武舉
興濤 楊曉宇宋代武舉武學(xué)相關(guān)問題，筆者曾撰有《宋代武學(xué)的教學(xué)管理》、《宋代武舉武學(xué)研究四題》、《宋代武學(xué)博士考論》、《宋代四川武舉類省試考論》、《宋代地方武學(xué)初探》、《宋代科舉中的文武舉互換》、《宋代武舉的文學(xué)創(chuàng)作》、《宋代武舉的程文考試》、《宋明武舉比較研究》、《宋代武舉與社會(huì)生活》[1]等文進(jìn)行探討，然猶感有諸多問題或細(xì)節(jié)并未得到解決，因此盡力嘗試思考其中一些內(nèi)容。1 宋代設(shè)置武舉的背景宋武舉的設(shè)置，簡單地說，內(nèi)外軍事的需要是現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，現(xiàn)有軍人的素養(yǎng)不中國考試 2015年3期2015-01-30
- 清康熙時(shí)期武舉制度變革探析
統(tǒng)體育清康熙時(shí)期武舉制度變革探析陳 林 徐路英(中國政法大學(xué)政治與公共管理學(xué)院，北京100088)清朝康熙皇帝沿襲舊制，在選拔武官方面仍采用武舉制度，但是在實(shí)施的過程中，其對(duì)武舉制度進(jìn)行了變革，這與清初戰(zhàn)事頻仍、康熙本人愛惜人才及武舉制度本身具有缺陷有關(guān)。在改革的過程中，對(duì)武鄉(xiāng)會(huì)試兼行事宜進(jìn)行修改，鼓勵(lì)士兵參加武舉并確定考試用書，仿照科舉制度對(duì)各省名額進(jìn)行了分配。這些改革措施改變了重文輕武的傳統(tǒng)，并且收到網(wǎng)羅人材的效果。康熙朝武舉制度的改革對(duì)其統(tǒng)治的穩(wěn)定起吉林體育學(xué)院學(xué)報(bào) 2015年1期2015-01-13
- 清代武舉制度的發(fā)展及其主要內(nèi)容①
00006)清代武舉制度的發(fā)展及其主要內(nèi)容①蘇思李萌(北京166中學(xué) 北京 100006)清代作為少數(shù)民族統(tǒng)治的王朝,在武舉制度方面注重各民族的團(tuán)結(jié)和融合,重視武舉作為軍事人才的選拔,重視騎射弓矢等方面發(fā)揮的作用。武舉的主要內(nèi)容和唐代相比既有一定的相關(guān)又具有獨(dú)特之處,主要包括:馬射、步射和技勇項(xiàng)目等方面。清代 武舉制度 民族團(tuán)結(jié) 軍事 主要內(nèi)容武舉制度,也稱武科,是從我國隋唐時(shí)代建立的一種選拔軍事和武藝人才而設(shè)置的考試方法。在我國傳統(tǒng)的重文輕武的思想的影響當(dāng)代體育科技 2014年26期2014-08-15
- 明代武舉未設(shè)殿試考*
朝于崇禎四年始行武舉殿試的說法①。對(duì)此，筆者曾提出質(zhì)疑，指出崇禎四年“并沒有在兵部主持的武會(huì)試之上，再專門組織一次由皇帝親自主持的考試”，只是從會(huì)試卷中選“墨卷二十卷進(jìn)呈，候皇上親定名次”而已。因此，這種在當(dāng)時(shí)雖被稱作“武科廷試”的做法與文科舉的殿試“仍有一定差距”，故《明史·選舉志》所言“武舉殿試自此始”并不準(zhǔn)確?！?〕令人遺憾的是，這一認(rèn)識(shí)并未引起學(xué)界的應(yīng)有重視，崇禎四年始行武舉殿試說迄今仍被許多學(xué)者所采用②。為此，筆者擬在已有認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)其做出更教育與考試 2014年1期2014-04-17
- 我國古代武舉武學(xué)與體育教育發(fā)展之關(guān)系探析*
要，自隋唐時(shí)期起武舉制度的設(shè)置又使其獲得了發(fā)展。本文對(duì)自隋唐至清末時(shí)期的武舉武學(xué)進(jìn)行剖析，探求武舉武學(xué)的設(shè)立與體育教育發(fā)展之間的內(nèi)在關(guān)系，旨在獲得啟發(fā)，為當(dāng)代學(xué)校體育的改革和發(fā)展提供幫助。1 隋唐之前我國古代體育教育的發(fā)展歷程新石器時(shí)期史前聚落公共場所的出現(xiàn)是體育教育的起源。作為人類初期聚居較為固定的洞穴、“公共場所”、“大房子”，是當(dāng)時(shí)進(jìn)行集體身體活動(dòng)教育的一種場所和機(jī)構(gòu)。據(jù)考證，這些所謂的“公共場所”和“大房子”，大都設(shè)在氏族聚落的中央，其主要作用是對(duì)體育教育學(xué)刊 2013年3期2013-12-05
- 中朝古代武舉制度對(duì)比研究①
也分為文舉制度和武舉制度,采用時(shí)間晚于中國,終結(jié)時(shí)間早于中國,對(duì)于其整個(gè)國家的政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展等各個(gè)方面,都產(chǎn)生十分深遠(yuǎn)影響。武舉制度為朝鮮選拔了大量優(yōu)秀的軍事人才,在其歷史發(fā)展進(jìn)程中有著十分重要影響,但是在其產(chǎn)生的背景和原因、考試內(nèi)容、廢除原因等方面,與中國有著很大的不同。1 武舉制度產(chǎn)生的原因?qū)Ρ确治鲰n國的武舉制度是中國之外,采取此項(xiàng)制度時(shí)間最為長久,也是最為完備的,可以說是中國古代武舉制度在境外借鑒的典范。公元958～1849年,在漫長的936年內(nèi),朝當(dāng)代體育科技 2013年23期2013-08-15
- 清末武舉制的最后實(shí)施與廢除
3）我國歷史上的武舉制度約創(chuàng)始于唐代。武則天于長安二年（700年）“詔天下諸州宣教武藝”，并確定在兵部主持下，每年為天下武士舉行一次考試，考試合格者授予武職。一般認(rèn)為，這就是我國科舉制度中“武舉”或“武科”的正式出臺(tái)。自此以后，武舉考試為大多數(shù)封建王朝所承襲，成為封建國家網(wǎng)羅武備人材的重要制度。清代是重文輕武的。其表面上清廷大講“文武并重”，實(shí)際上武科社會(huì)地位比文科低得多。文科殿試揭曉后，新科進(jìn)士的姓名、籍貫及名次都要鄭重其事地刻在“進(jìn)士題名碑”上，這些碑武術(shù)研究 2013年12期2013-08-15
- 唐代創(chuàng)立的武舉制對(duì)武術(shù)運(yùn)動(dòng)發(fā)展的影響
004）1 唐代武舉制的創(chuàng)立先秦的“士”最早為武士，武士是最低的一級(jí)貴族，身份為世襲。戰(zhàn)國開始，“士”開始轉(zhuǎn)變?yōu)槲氖?，社?huì)其他階層人士，亦能因?yàn)樽约旱牟拍鼙唤y(tǒng)治者賞識(shí)而入仕。兩漢有所謂“察舉”、“聘召”及“舉賢良方正”等揀選人才的方法。魏、晉、南北朝則以“九品官人法”取士。隋唐以前很長一段時(shí)間，武勇之材皆應(yīng)時(shí)需召拔而無定規(guī)。［1］武則天時(shí)武舉制度正式創(chuàng)立。武舉制的創(chuàng)立，有其特定的歷史背景。首先，是唐代武則天始創(chuàng)選拔武將的武舉考試。至清朝時(shí)改稱武科。歷史上武武術(shù)研究 2012年10期2012-08-15
- 武舉制與齊魯?shù)赜蛭湫g(shù)文化研究
321004）武舉制與齊魯?shù)赜蛭湫g(shù)文化研究郭守靖（浙江師范大學(xué)體育與健康科學(xué)學(xué)院，浙江 金華 321004）文章借助歷史資料，采用地域文化學(xué)研究方法，探討武舉制發(fā)展的歷史背景；以清代山東武舉人和武進(jìn)士人數(shù)的地域分布情況為例，統(tǒng)計(jì)了清代齊魯?shù)貐^(qū)武舉人數(shù)與武術(shù)拳種的地域分布情況，分析了武舉人數(shù)與地域環(huán)境、習(xí)武風(fēng)氣、民族性格的相互關(guān)系。武舉制 山東省 地域文化 武術(shù)唐王朝建國后的幾十年里，政治穩(wěn)定，社會(huì)和平，出現(xiàn)了“人之忘戰(zhàn)”的現(xiàn)象，以文入仕受到重視，尚武之風(fēng)武術(shù)研究 2012年1期2012-08-15
- 宋代武舉制度興衰下的武術(shù)發(fā)展
00073）宋代武舉制度興衰下的武術(shù)發(fā)展韓美佳 張大偉（天津中醫(yī)藥大學(xué)，天津 300073）宋朝是武舉制度的發(fā)展時(shí)期，武科舉在這一時(shí)期形成規(guī)范化的選拔制度。文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法，對(duì)宋代武科舉的興衰歷史進(jìn)行梳理，旨在研究宋代武舉的興衰對(duì)當(dāng)時(shí)武術(shù)發(fā)展的影響，為今后深入探討武術(shù)與武科舉之間的關(guān)系略盡綿薄之力。宋朝 武科舉 武術(shù)1 前言武舉制度在中國歷史上延續(xù)千余年，究其原因在于為封建統(tǒng)治階級(jí)選拔了一定數(shù)量的武藝人才，提高了軍隊(duì)的素質(zhì)和戰(zhàn)斗力，為鞏固中央集權(quán)，維護(hù)國武術(shù)研究 2012年6期2012-08-15
- 《庚子國變彈詞》中的武舉人考
子國變彈詞》中的武舉人考路云亭（華東師范大學(xué)傳播學(xué)院，上海 200241）《庚子國變彈詞》塑造了一系列異人形象，其中包括張武舉。李伯元設(shè)計(jì)的張武舉儼然是江湖人士的代表，他因殺人而投奔朱紅燈，本不符合晚清武舉的真實(shí)生存狀況。李伯元這樣設(shè)計(jì)是為了突出張武舉的特殊出身，以避免描述下等人升為團(tuán)眾首領(lǐng)的尷尬，反映了作家的等級(jí)偏見。《庚子國變彈詞》中所記鄉(xiāng)村民教沖突以武舉糾紛案為引子，突出的是彈詞的傳奇色彩和暴力內(nèi)涵。彈詞的開頭選擇張武舉為反教方面的代表，恰是數(shù)以百計(jì)- 宋代科舉中的文武舉互換現(xiàn)象
中三。在弓力上比武舉(馬射七斗，步射九斗)要求低，但要求命中率，更講究實(shí)用性。宋張耒有《和房日巖換武詩》:“青衫壓著待封侯，慷慨知君實(shí)遠(yuǎn)流。莫嘆書生長齷齪，元戎曾與報(bào)更籌?！睍r(shí)人眼中，換武職乃齷齪之事，故詩人鼓勵(lì)其要目光遠(yuǎn)大。又張氏《續(xù)明道雜志》卷下:“劉幾，字伯壽，洛陽人。自言唐劉文靜之后，登進(jìn)士高科，后換武官，數(shù)守也，號(hào)知兵?！蔽涑紦Q文資就是非常普遍的事。更多的人，如武學(xué)博士何去非，“雖喜論兵，然本儒者，不樂為武吏”。［3］一旦改換成功，其歡喜不亞于進(jìn)文山學(xué)院學(xué)報(bào) 2011年4期2011-08-15
- 宋代武舉制發(fā)展考論
44000）宋代武舉制發(fā)展考論孫會(huì)文 澹臺(tái)麗紅（運(yùn)城學(xué)院體育系，山西 運(yùn)城 044000）文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料研究方法，對(duì)宋代武舉制的產(chǎn)生、發(fā)展與完善等過程進(jìn)行梳理，研究結(jié)果認(rèn)為：宋代武舉制幾經(jīng)波折終于形成制度；通過興武學(xué)，頒武經(jīng)，設(shè)武舉，使宋代武舉在制度上逐漸完善起來。但由于初期統(tǒng)治者嚴(yán)重防范心理和中后期“重文輕武”，致使宋代武舉制并未能實(shí)現(xiàn)以武強(qiáng)國的應(yīng)有功能。宋代 武舉制度 考論1 宋代建立武舉制度的原因公元960年，趙匡胤發(fā)動(dòng)“陳橋兵變”，奪取后周政權(quán)，武術(shù)研究 2010年8期2010-08-15
- 宋代武舉制度的異化現(xiàn)象與原因
44000）宋代武舉制度的異化現(xiàn)象與原因陳 芳1段麗梅2（1.太原科技大學(xué)體育系，山西 太原 030024；2.運(yùn)城學(xué)院體育系，山西 運(yùn)城 044000）宋代武舉制度雖然較前朝完善，但宋代武舉幾經(jīng)興廢，異化現(xiàn)象非常嚴(yán)重，具體表現(xiàn)為：宋代武舉“以文制武”、“將從中御”，武學(xué)是武舉的附庸，武舉錄取人數(shù)太少，武學(xué)規(guī)模太小、武將官員補(bǔ)充、晉升不以武舉科考為主等，宋代武舉異化原因有顯性原因與隱性原因兩種，文章試圖從當(dāng)時(shí)的歷史背景出發(fā)更進(jìn)一步地去研究宋代武舉異化及內(nèi)在武術(shù)研究 2010年11期2010-08-15
- 武舉為何成了擺設(shè)？
武科舉。歷史上的武舉，包括長垛、馬射、步射、平射、筒射等考試種類，還要測驗(yàn)蹺關(guān)、負(fù)重、身材等項(xiàng)目。到了宋代，幾次反復(fù)，又增加了書面考試，由考儒家經(jīng)典而最終演變?yōu)闇y試《武經(jīng)七書》，武舉終于定制。武舉基本上是仿照文舉辦法，武舉的出身和任官也都仿照文舉，制度體系基本差不多。按道理，文科舉在中國歷史上發(fā)揮了巨大的作用，照貓畫虎的武科舉也應(yīng)該得到人們的重視才是。但是，武舉的實(shí)際效果卻與文舉不可同日而語，而且越到后代越差。在唐代，武舉還選拔出了類似于郭子儀式的大人物，銷售與管理 2009年4期2009-11-19
- 武狀元
中常會(huì)演誰誰誰是武舉人、武狀元。看傳記，也會(huì)有誰誰誰在前清曾考中武舉的記載。這武舉人、武狀元是怎么回事?科舉制度始于隋代，但僅考文章經(jīng)術(shù)?？嘉渌?，始于武則天時(shí)?！缎绿茣みx舉制》：“武舉，蓋其起于武后之時(shí)，長安二年，始置武舉?！薄顿Y治通鑒》卷二○七：“則天后長安二年春正月乙酉，初設(shè)武舉?！本勺C。武則天不但姓武，與武藝還有這段淵源哩!《唐會(huì)要》錄其敕曰：“天下諸州，宜教武藝，每年準(zhǔn)明經(jīng)、進(jìn)士貢舉例送?！弊源艘院螅渌嚲鸵灿锌婆e了，情況跟文事方面的進(jìn)士科、明武當(dāng) 2009年7期2009-07-16
- 我國最早的武舉
:____我國的武舉取士開始于唐代。公元702年，武則天為了收羅軍事方面的人才，加強(qiáng)封建統(tǒng)治，在科舉制度中開始增設(shè)武舉。按當(dāng)時(shí)規(guī)定，武舉考試由兵部主管，凡是平日習(xí)武的人，都可以應(yīng)試。所考科目主要是射箭、馬槍、氣力等項(xiàng)。另外還要面視應(yīng)考者的相貌體材。當(dāng)時(shí)，對(duì)每項(xiàng)考試科目的成績，都有具體規(guī)定和要求。例如氣力中的負(fù)重一項(xiàng)，按規(guī)定考生須“負(fù)米五斛，行二十步”，達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)才算合格。兵部將錄取者的成績分做三等，然后量才授官。(摘自《人民武警報(bào)》)青年文摘·上半月 1987年6期1987-11-01
- 淺析唐代武則天時(shí)期武舉制度的創(chuàng)立