雷鋒式
- 傳承雷鋒精神,譜寫育人新篇
列公益性服務(wù)。雷鋒式師生“香”起來學(xué)校制訂了《學(xué)雷鋒工作方案》《雷鋒式教師評選辦法》《雷鋒式學(xué)生評選辦法》等配套方案。根據(jù)考核方案，雷鋒式學(xué)生由班級民主選舉，雷鋒式教師選拔以教研組為單位，以量化考核為基準(zhǔn)，民主推薦，校務(wù)處審核。自2018年起，全校已評選雷鋒式師生四屆，其中獲評教師64人次、學(xué)生288人次。學(xué)校對他們進(jìn)行表彰獎勵，并制作專項展板，對他們的事跡進(jìn)行廣泛宣傳，讓雷鋒式師生“香”起來，在全校形成“人人競相學(xué)雷鋒”的良好氛圍。學(xué)雷鋒交流廣起來學(xué)校重
河南教育·職成教 2023年7期2023-07-10
- 每個人都可以做雷鋒式的英雄
習(xí)和進(jìn)步，爭當(dāng)雷鋒式的英雄。細(xì)細(xì)回味雷鋒的事跡，我懂得英雄就是要奉獻(xiàn)，是努力放大自己的能力，盡自己最大的努力去幫助別人，同時自己也會收獲幸福。2020年，疫情突然來襲。我盡自己最大的能力為抗擊疫情做出奉獻(xiàn)，雖然不能像叔叔阿姨們一樣，做最美“逆行者”，但我可以做力所能及的事。我把平時攢下的零花錢全部捐了出去，并且利用課余時間制作抗疫手抄報，錄制抗疫視頻，為抗疫加油鼓勁。我還熱心公益，樂于奉獻(xiàn)。作為少年志愿者中的一員，我努力用實際行動詮釋“善小更要為”的奉獻(xiàn)精
家教世界·創(chuàng)新閱讀 2023年4期2023-06-08
- 千萬個雷鋒式先進(jìn)人物在成長
現(xiàn)出一批又一批雷鋒式先進(jìn)集體和模范人物，為新時代偉大變革注入不竭精神動力。1983年3月5日，在首都各界紀(jì)念向雷鋒同志學(xué)習(xí)20周年大會上，中共中央政治局委員胡喬木代表中共中央和國務(wù)院，作了題為《做八十年代的新雷鋒》的講話，指出全國學(xué)雷鋒活動開展以來，從歐陽海、王杰、焦裕祿、張志新，到趙春娥、張華、蔣筑英、羅健夫、朱伯儒、張海迪，在我們國家里涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進(jìn)人物。許許多多雷鋒式的先進(jìn)人物繼承著雷鋒精神，又不斷把新的內(nèi)容注入和融匯到雷鋒精神之中，豐富
雷鋒 2023年3期2023-05-30
- 胡喬木論《做八十年代的新雷鋒》
涌現(xiàn)出數(shù)不完的雷鋒式的先進(jìn)人物。這些人物有各自不同的經(jīng)歷，但有一個共同特點，就是都像雷鋒一樣貫穿著共產(chǎn)主義精神。張華生前說得好，雷鋒的生命在他身上延續(xù)，雷鋒的熱血在他身上沸騰。許許多多雷鋒式的人物繼承著雷鋒精神，又不斷把新的內(nèi)容注入和融匯到雷鋒精神之中，豐富它，發(fā)展它。今天我們所說的雷鋒精神，已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品質(zhì)的結(jié)晶，已經(jīng)成為熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛黨，堅定共產(chǎn)主義信念，樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛
雷鋒 2023年3期2023-05-30
- 每個人都可以做雷鋒式的英雄
習(xí)和進(jìn)步，爭當(dāng)雷鋒式的英雄。細(xì)細(xì)回味雷鋒的事跡，我懂得英雄就是要奉獻(xiàn)，是努力放大自己的能力，盡自己最大的努力去幫助別人，同時自己也會收獲幸福。2020 年，疫情突然來襲。我盡自己最大的能力為抗擊疫情做出奉獻(xiàn)，雖然不能像叔叔阿姨們一樣，做最美“逆行者”，但我可以做力所能及的事。我把平時攢下的零花錢全部捐了出去，并且利用課余時間制作抗疫手抄報，錄制抗疫視頻，為抗疫加油鼓勁。我還熱心公益，樂于奉獻(xiàn)。作為少年志愿者中的一員，我努力用實際行動詮釋“善小更要為”的奉獻(xiàn)
家教世界 2023年10期2023-05-10
- 大力弘揚雷鋒精神 鍛造紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍
——遼寧省鍛造“雷鋒式”紀(jì)檢監(jiān)察干部綜述
以培育、選樹“雷鋒式”紀(jì)檢監(jiān)察干部等活動為載體，用雷鋒精神滋養(yǎng)紀(jì)檢監(jiān)察干部，鑄牢紀(jì)檢監(jiān)察干部的精神內(nèi)核，鍛造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察鐵軍，為遼寧全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)提供堅強(qiáng)保障，為堅決打好打贏新時代東北振興、遼寧振興的“遼沈戰(zhàn)役”保駕護(hù)航。凝聚思想共識 形成弘揚雷鋒精神行動自覺新時代新征程，如何將黨中央、中央紀(jì)委國家監(jiān)委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要部署在遼沈大地落實到位？打鐵必須自身硬，遼寧省紀(jì)委監(jiān)委從自身建設(shè)抓起，強(qiáng)化精神引領(lǐng)，打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察鐵軍。
共產(chǎn)黨員(遼寧) 2023年7期2023-05-06
- 大力弘揚雷鋒精神 鍛造紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍
以培育、選樹“雷鋒式”紀(jì)檢監(jiān)察干部等活動為載體，用雷鋒精神滋養(yǎng)紀(jì)檢監(jiān)察干部，鑄牢紀(jì)檢監(jiān)察干部的精神內(nèi)核，鍛造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察鐵軍，為遼寧全面從嚴(yán)治黨向縱深推進(jìn)提供堅強(qiáng)保障，為堅決打好打贏新時代東北振興、遼寧振興的“遼沈戰(zhàn)役”保駕護(hù)航。凝聚思想共識形成弘揚雷鋒精神行動自覺新時代新征程，如何將黨中央、中央紀(jì)委國家監(jiān)委關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的重要部署在遼沈大地落實到位？打鐵必須自身硬，遼寧省紀(jì)委監(jiān)委從自身建設(shè)抓起，強(qiáng)化精神引領(lǐng)，打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)募o(jì)檢監(jiān)察鐵軍。“
共產(chǎn)黨員·上 2023年4期2023-05-06
- 全國雷鋒精神職業(yè)教育聯(lián)盟在長沙成立
雷鋒精神和培育雷鋒式職業(yè)人的全國高等院校和企事業(yè)單位組成的自愿聯(lián)合體。聯(lián)盟的主要工作任務(wù)包括研究雷鋒精神、研制創(chuàng)評標(biāo)準(zhǔn)、共建教學(xué)資源、開展學(xué)術(shù)交流和推進(jìn)雷鋒活動等五個方面。長期以來，長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國教育界率先提出培養(yǎng)“雷鋒式職業(yè)人”的育人理念。10年來，“雷鋒式職業(yè)人”理念得到了湖南省政府的大力支持和全國各地各校的紛紛響應(yīng)，學(xué)校建立了“雷鋒職業(yè)精神研究基地”，建成全國首個雷鋒精神職業(yè)教育實踐教學(xué)基地。大會同時還舉辦了“弘揚雷鋒精神 培育時代新人”主題
雷鋒 2023年4期2023-05-04
- 弘揚雷鋒精神 爭做“雷鋒式”好干部
，爭做新時代“雷鋒式”的好干部。做“雷鋒式”好干部，堅定信念，矢志不渝跟黨走。雷鋒在黨的教育培養(yǎng)下逐漸成長為一名堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他在日記里寫道：“我就是長著一個心眼：我一心向著黨，向著社會主義，向著共產(chǎn)主義。”堅定的政治立場和絕對忠誠的理想信念，成為雷鋒一心向黨的思想源泉。黨員干部要用黨的先進(jìn)理論滋養(yǎng)初心淬煉靈魂，自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要增強(qiáng)政治意識，用黨的創(chuàng)新理
新長征·黨建版 2023年3期2023-04-15
- 不斷增強(qiáng)雷鋒精神的感召力親和力引領(lǐng)力
時代浪潮，爭當(dāng)雷鋒式的新時代好戰(zhàn)士。二、拓展雷鋒精神的時空維度，不斷增強(qiáng)文化親和力雷鋒精神體現(xiàn)了崇高的境界和無上的追求，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一種時代展現(xiàn)形式。講好在不同時空與雷鋒精神相生相伴的歷史文化記憶，對拓展其內(nèi)涵外延有著重要作用。一是追溯雷鋒精神歷史淵源的文化記憶。習(xí)主席指出，雷鋒精神是永恒的，是5000年優(yōu)秀中華文化和我們紅色革命文化的結(jié)合。在雷鋒事跡中，我們能夠感受到大禹“三過家門而不入”的無私胸懷、岳飛“精忠報國”的愛國主義情懷、王陽明“知行合
政工學(xué)刊 2023年3期2023-04-15
- 精心打造雷鋒精神育人高地
相結(jié)合，把評選雷鋒式學(xué)生與評選好習(xí)慣之星結(jié)合起來，制訂《傳承雷鋒精神習(xí)慣養(yǎng)成》成長手冊，每周通過自評、師評、小組評等方式，評選學(xué)雷鋒之星，在升旗儀式上頒發(fā)黃星獎牌。獲得4枚黃星獎牌的同學(xué)，可以換得一枚紅星獎牌，然后再換得藍(lán)星獎牌，最后，由校委會授予“雷鋒式好少年”水晶獎牌。目前已有17名同學(xué)獲此殊榮。此外，學(xué)校在成立黨員、教師學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊的同時，各班成立由教師、家長、學(xué)生組成的雷鋒志愿者服務(wù)中隊，除每月組織集中清掃校內(nèi)外衛(wèi)生，還到社區(qū)、街道、公園、敬老
雷鋒 2022年6期2022-06-29
- 作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)，把雷鋒精神代代傳承下去
而壯烈犧牲的“雷鋒式好戰(zhàn)士”劉英俊;從十余年如一日開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)的張黎明，到矢志不渝傳承雷鋒精神、被譽(yù)為“當(dāng)代雷鋒”的郭明義;從把心血和汗水灑遍千山萬水、千家萬戶的扶貧干部，到新冠肺炎疫情防控一線的千千萬萬志愿者……一批又一批雷鋒式的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)，書寫著不同時代的雷鋒故事?！袄卒h精神，人人可學(xué);奉獻(xiàn)愛心，處處可為?！?014年3月4日，習(xí)近平總書記在給“郭明義愛心團(tuán)隊”的回信中強(qiáng)調(diào)：“讓學(xué)習(xí)雷鋒精神在祖國大地蔚然成風(fēng)。”雷鋒精神既是社會主義核心價值
人民周刊 2022年10期2022-06-24
- 牢記囑托 做新時代雷鋒式好少年
動，對評選出的雷鋒式十星少年、雷鋒式希望之星、雷鋒式五型教師、雷鋒式榮耀教師、雷鋒式星級團(tuán)隊進(jìn)行表彰?；顒釉谌?）中隊表演的《我們要做雷鋒式好少年》情景朗誦中拉開序幕。四（3）中隊表演的《雷鋒是我》，彰顯了新時代雷鋒少年向上向善的高貴品格;受表彰的雷鋒式中隊，用群口快板的方式再現(xiàn)了“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、活力足、特色顯、行為佳”的雷鋒式優(yōu)秀集體風(fēng)采;雷鋒式五型教師用《我們都是追夢人》的歌聲，表達(dá)了雷鋒小學(xué)教師“立足崗位學(xué)雷鋒，春風(fēng)化雨育雷鋒”的初心使命。四（6
新少年 2022年4期2022-04-28
- 牢記囑托做新時代雷鋒式好少年
動，對評選出的雷鋒式十星少年、雷鋒式希望之星、雷鋒式五型教師、雷鋒式榮耀教師、雷鋒式星級團(tuán)隊進(jìn)行表彰。活動在三（6）中隊表演的《我們要做雷鋒式好少年》情景朗誦中拉開序幕。四（3）中隊表演的《雷鋒是我》，彰顯了新時代雷鋒少年向上向善的高貴品格；受表彰的雷鋒式中隊，用群口快板的方式再現(xiàn)了“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、活力足、特色顯、行為佳”的雷鋒式優(yōu)秀集體風(fēng)采；雷鋒式五型教師用《我們都是追夢人》的歌聲，表達(dá)了雷鋒小學(xué)教師“立足崗位學(xué)雷鋒，春風(fēng)化雨育雷鋒”的初心使命。四（6
新少年 2022年4期2022-04-27
- 弘揚奉獻(xiàn)精神，爭做“雷鋒隊員”
——三年級“樂于奉獻(xiàn)：志愿服務(wù)我能行”主題活動輔導(dǎo)
備：搜集新時代雷鋒式的榜樣人物的相關(guān)資料，制作“十佳雷鋒隊員”獎狀，擬定“學(xué)雷鋒任務(wù)單”。四、活動過程解讀雷鋒精神隊員們交流讓自己感受最深的《雷鋒日記》的相關(guān)內(nèi)容。輔導(dǎo)員引導(dǎo)他們補(bǔ)充事例，讓雷鋒形象更飽滿、更立體。各小隊結(jié)合交流感受提煉雷鋒精神：忠于職守的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的釘子精神，艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，助人為樂的奉獻(xiàn)精神等。學(xué)習(xí)雷鋒式榜樣人物輔導(dǎo)員展示準(zhǔn)備好的視頻或文字材料，介紹新時代雷鋒式的榜樣人物的事跡，引導(dǎo)隊員們談體會，并說一說新時代雷鋒式的榜樣人
輔導(dǎo)員 2020年5期2020-12-18
- 大山里的“雷鋒式”校長
省軍區(qū)追授為“雷鋒式民兵連長”，而薛開明也就成為大家心目中的烈士之子。父親犧牲以后，養(yǎng)家的重任自然就落到母親郭桂英肩上。雖然養(yǎng)育三個孩子著實不易，但母親一直沒有忽視對他們的培養(yǎng)。薛開明上小學(xué)以后，由于父愛缺席，萌生了叛逆。有一次和其他同學(xué)發(fā)生爭吵，同學(xué)說他是“沒有父親的野孩子”，這完全刺痛了他的心。從那天起，薛開明每天逃學(xué)，一到上學(xué)的時間，他就一個人去山上、河邊玩耍。這樣持續(xù)了一個多月，終究母親還是發(fā)現(xiàn)了。母親沒有嚴(yán)厲地責(zé)備他，而是讓他跪在父親的遺像前，告
江西教育A 2020年3期2020-05-14
- 讓雷鋒精神在少先隊員心中熠熠生輝
人們努力成為“雷鋒式的好人”。雷鋒的一生只經(jīng)歷了21 個花開的季節(jié)，他的精神卻在過去的半個多世紀(jì)里始終散發(fā)著春天的芬芳。隨著時間的推移，一些人的心里或多或少有了一絲疑惑：如今的時代和過去大不相同，現(xiàn)在的我們還需要學(xué)習(xí)雷鋒嗎？雷鋒是英雄，是先鋒，也是有血有肉的普通人。他做的好事多為生活中的小事，卻真實地打動了一代又一代人，在時間的長河中始終熠熠生輝，照亮人們前行的道路。無論什么時代，社會都需要傳遞溫暖和美好的人。雷鋒平凡而溫暖的事跡中折射出的是大愛的胸懷和崇
輔導(dǎo)員 2020年5期2020-05-07
- 雷鋒式的社會福利醫(yī)院
獎和信任。提起雷鋒式的醫(yī)院，首先離不開雷鋒式的標(biāo)兵鞏曉輝。1962年4月，鞏曉暉出生于浚縣西南的文化名村——長屯村。這里是黃河第一次潰決口，也是黃河金堤的源頭。鞏曉輝懷揣著少年的夢想，于1983年7月從新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，踏上了一條懸壺濟(jì)世的人生之路。從一個不起眼的按摩診所，發(fā)展成為一所遠(yuǎn)近聞名的市級糖尿病重點?？漆t(yī)院。鞏曉輝既是一位知名的糖尿病專家，又是一位慈善家。30多年來，他把“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召當(dāng)作座右銘，把醫(yī)院作為傳播雷鋒精神的陣地，把“全心全意
雷鋒 2020年1期2020-01-08
- “雷鋒式”企業(yè)家和員工隊伍培育研究
創(chuàng)造者，培養(yǎng)“雷鋒式”的企業(yè)家和員工隊伍有利于我國民族產(chǎn)業(yè)的振興。然而企業(yè)家和員工作為時代潮流和先鋒文化的主要承載者，但真正要讓雷鋒精神的道德價值和時代價值去引導(dǎo)一個企業(yè)，去提升每一名員工的職業(yè)素養(yǎng)，真正將雷鋒的職業(yè)精神轉(zhuǎn)化為當(dāng)代職業(yè)人的職業(yè)精神是一項任重而道遠(yuǎn)的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。1 要深刻把握雷鋒精神內(nèi)涵雷鋒精神自產(chǎn)生之后，伴隨時代變化而不斷發(fā)展與變遷，不同階段雷鋒精神的時代背景變化及其相應(yīng)的時代內(nèi)涵不同，不同時代“雷鋒式”人物的表現(xiàn)形式和基本特征人們的
新商務(wù)周刊 2019年10期2019-12-21
- 撫順雷鋒小學(xué)舉行“紀(jì)念習(xí)近平總書記給撫順雷鋒小學(xué)全體少先隊員勉勵語一周年主題大隊會”
評選出112名雷鋒式星級少年、32位雷鋒式星級教師、7個雷鋒式星級班級、2個雷鋒式星級教研團(tuán)隊、1位雷鋒式榮耀教師和2名雷鋒式榮耀學(xué)生。他們就像璀璨的群星在雷鋒小學(xué)星空交相輝映。
雷鋒 2019年4期2019-10-21
- 雷鋒精神永流傳
別人，成為一個雷鋒式的好少年！今天，我以一名校園小記者的身份采訪了一個同學(xué)。我問她：“如果你想成為雷鋒式的好少年，你會怎樣做呢？”她說：“學(xué)雷鋒就等于老師強(qiáng)調(diào)的日行一善，一天做一件好事，積累起來就像做了一件大好事。我覺得只要主動、自覺地做好事，就是在發(fā)揚和傳承雷鋒精神?！彼倪@番話深深烙印在我心里。采訪結(jié)束后，我看見地上丟著一張碎紙片，就彎腰撿起來投進(jìn)了垃圾桶。她向我豎起了大拇指。我心里甜滋滋的。不要小看彎腰這個動作，這正是在播種善良的種子，集小善成大善，
江蘇科技報·E教中國 2019年7期2019-08-13
- 全國297所紅軍小學(xué)“雷鋒班”授牌和“雷鋒式好少年”頒獎活動火熱進(jìn)行
班”授牌及為“雷鋒式好少年”評比表彰活動，正在祖國大地明媚的春天中進(jìn)行。堅持50多年矢志不渝學(xué)習(xí)雷鋒、傳播正能量的上海希望工程辦公室黨支部書記吳仁杰介紹說，2007年人民軍隊建軍80周年和中國工農(nóng)紅軍長征勝利70周年，一批老紅軍的后代在北京發(fā)起了援建“紅軍小學(xué)”活動，活動受到社會廣泛關(guān)注。上海市希望工程辦公室黨支部和新民晚報第十一黨支部為此發(fā)出倡議，受到廣大市民的積極響應(yīng)。上海市民懷著對革命前輩的崇敬之情，積極響應(yīng)號召，紛紛向該項活動捐款。在各方的大力支持
雷鋒 2019年5期2019-06-11
- 歸還萬元現(xiàn)金 雷鋒式學(xué)生拾金不昧
一位樂于助人的雷鋒式學(xué)生。去年7月正是沈陽最熱的時候，剛剛參加了中考的劉子駿在沈陽市于洪區(qū)黃河大街某盛京銀行附近綠化帶，撿到了1萬塊錢。7月酷暑，午間的陽光毒辣炙烤著地面，但是這個質(zhì)樸的孩子就懷揣著著1萬塊錢守在路邊，“當(dāng)時我就想這么大一筆錢，失主該多著急啊！”小劉等了又等，始終不見失主。后來實在餓得不行了，他想到了把錢交給警察叔叔，在當(dāng)天晚上傳來好消息，失主找到了——這是一位阿姨取來要給家人看病的錢，“我當(dāng)時舒了一口氣，就覺得一塊大石頭落了地?！毙⒄f，
人生十六七 2019年3期2019-03-20
- 熱愛紅領(lǐng)巾，堅持學(xué)雷鋒
被學(xué)校表彰為“雷鋒式的優(yōu)秀隊員”。1963年6月1日，我又被表彰為甘肅省平?jīng)鍪腥A亭縣“優(yōu)秀少先隊員”。改革開放時期，我擔(dān)任了少先隊大隊輔導(dǎo)員，這一干就是35年。35年里，我堅持發(fā)揚雷鋒精神，引導(dǎo)隊員們創(chuàng)建了不計其數(shù)的“雷鋒中隊”“雷鋒小隊”，培養(yǎng)雷鋒式的好孩子，讓雷鋒精神的種子在隊員們心中落地生根、開花結(jié)果。退休后，我發(fā)揮余熱，做了多所學(xué)校的少先隊校外輔導(dǎo)員，帶領(lǐng)輔導(dǎo)員和隊員們弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，創(chuàng)新生態(tài)文明教育，為建設(shè)美麗平?jīng)鲎鲐暙I(xiàn)。2
輔導(dǎo)員 2018年20期2018-10-11
- 雷鋒式的最美“油條夫妻”
大楊鎮(zhèn)居民——雷鋒式“油條夫妻”袁興書、劉穎夫婦榮登榜單。袁興書、劉穎夫婦2012年起在亳州市區(qū)曹操公園東墻外經(jīng)營早餐店，以買油條、稀飯和菜餅為主，被當(dāng)?shù)厝朔Q為“油條夫妻”。每到周末，夫妻倆就會給光榮院的老人們送油條。為保證老人們周日能準(zhǔn)時用餐，他們店里有一條不成文的規(guī)定：在沒準(zhǔn)備夠光榮院需要的油條數(shù)量時，早餐店不會賣出一根油條。得知情況的顧客們紛紛表示理解，并愿意等候。袁興書、劉穎夫婦用最為善良質(zhì)樸的行動，為我們展現(xiàn)出中華兒女最崇高的美德?！坝蜅l夫妻”的
雷鋒 2018年12期2018-05-14
- 雷鋒·從這里走來
隊涌現(xiàn)出一大批雷鋒式的先進(jìn)典型。雷鋒的生命在他們身上延續(xù)，雷鋒的精神在他們身上延伸。這一列隊走來的“雷鋒方陣”，使得“人民軍隊雷鋒多”成為我軍特有的、別具一格的文化現(xiàn)象。這一文化現(xiàn)象生動反映著我軍的性質(zhì)和宗旨，緊緊連著我軍的歷史傳統(tǒng)，深刻體現(xiàn)著我軍的鮮明形象。雷鋒的出現(xiàn)，極大地豐富了和平時期人民軍隊的形象，使人民群眾在對解放軍的觀察認(rèn)識中加大了道德的元素，極大地提升了全社會對軍隊和軍人的尊崇之情。軍事文化中亮麗的“雷鋒文化”命題應(yīng)時而生，而運用雷鋒精神推動
雷鋒 2018年3期2018-05-14
- 培育雷鋒式的時代新人
紀(jì)律、有文化的雷鋒式的時代新人，是我們這一代人的神圣使命和歷史責(zé)任。十年樹木、百年樹人。培育雷鋒式的時代新人任重而道遠(yuǎn)。50多年來，雷鋒生前擔(dān)任過校外輔導(dǎo)員的撫順市雷鋒小學(xué)秉承“用雷鋒精神塑造師生健康人格”的辦學(xué)宗旨，在立德樹人的教育實踐中廣播雷鋒精神的種子，取得了豐碩成果。2017年11月7日，學(xué)校被中宣部、中央文明辦表彰為“全國未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”和“全國文明學(xué)?！?。在成績面前，全校師生沒有自滿，而是對照新要求，尋找差距，爭取新成果；在榮譽(yù)面
輔導(dǎo)員 2018年6期2018-01-28
- 難死寶寶啦
叔，叔叔夸我是雷鋒式的好少年。”他爸爸說：“包里多少錢呀？”楊洋得意地說：“三萬多哪！”爸爸一聽，臉色一下子陰沉下來，說：“傻瓜，那么多錢，附近又沒人看到，你怎么不拿回來呀！”楊洋說：“上次我撿到錢交給老師，你不是還夸我做得對嗎？”爸爸說：“上次是錢少，可這回好幾萬，用來換個表揚，就不劃算了！”楊洋眨眨眼睛，似懂非懂地點了點頭。又過了一段時間，楊洋撿到了一個塑料袋，里面有好幾扎百元大鈔，他想都沒想，拎起來就跑回了家。爸爸高興地接過錢，突然有人敲門，爸爸趕緊
故事會 2017年23期2017-12-08
- “雷鋒式”的詐騙犯
是說，謝某是“雷鋒式”的客票二級代理商，在ETERM系統(tǒng)授權(quán)許可范圍內(nèi)，將差價利益讓渡給客戶，自己僅賺取少額手續(xù)費。如果說此處存在“對非法所得進(jìn)行讓渡繼”而涉嫌詐騙罪，理應(yīng)將所有客戶作為共犯推上刑事被告席，為何僅對獲取極少額手續(xù)費的謝某一人進(jìn)行刑事追究，而放任其他獲取巨額利益的主要受益人？（二）不具有非法占有之目的第一，構(gòu)成詐騙罪，行為人必須具非法獲取較大數(shù)額財物之目的。本案中，謝某超越代理權(quán)，依照客戶需求對客票進(jìn)行改簽，是基于特定利益（賺取少許手續(xù)費）的
中國檢察官·經(jīng)典案例 2017年10期2017-11-08
- 我們的榜樣
我也努力做一個雷鋒式的好少年。一天，隨著一陣下課鈴聲，我們迅速地在籃球場地集合。還是熟悉的流程，還是5v5，我的好朋友像風(fēng)一樣掠過，瞬間過掉兩人，一步，兩步，上籃，還是那個熟悉得動作，但是沒有人注意他的鞋帶，只見他另一只腳踩到了鞋帶上，重重地摔在地上，我們幾個人迅速圍在他的身邊詢問他的狀況，他支支吾吾地說：“膝蓋有些痛?！蔽覀儙讉€把他攙回了教室。事情雖小，但是卻讓我又靠近了雷鋒一步。是的，幾十年來，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補(bǔ)丁的衣服
人生十六七 2017年10期2017-09-12
- 用雷鋒精神治校育人
動，每年評選“雷鋒式教師”。這是教師們極其重視的殊榮。每到期末，學(xué)校還會組織“雷鋒式教師”“雷鋒式學(xué)生”到撫順雷鋒紀(jì)念館參觀，慰問雷鋒班戰(zhàn)士，祭掃雷鋒墓，使他們更加近距離地了解雷鋒、感悟雷鋒，進(jìn)而帶動全校師生學(xué)習(xí)雷鋒，傳承雷鋒精神。學(xué)校經(jīng)過多年的師風(fēng)師德建設(shè)，教職員工的業(yè)務(wù)能力和師德水平得到大大提高。榜樣永在以雷鋒精神為做人之魂雷鋒生前所在的班被中央軍委命名為“雷鋒班”。20多年來，從雷鋒班第十一任班長宋若波到第二十五任班長畢萬昌，他們都是學(xué)校的校外輔導(dǎo)員
人生十六七 2017年10期2017-09-12
- “雷鋒精神”培育最美少年
先進(jìn)事跡，學(xué)做雷鋒式的最美少年。通過開展“從小學(xué)先鋒——長大做先鋒”活動，使隊員們感受雷鋒的優(yōu)良品德和精神境界，激發(fā)隊員們從小立志學(xué)習(xí)，樹立正確的人生目標(biāo)，培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣，踐行社會主義核心價值觀。開展體驗式送溫暖、送愛心活動。學(xué)校密切與周邊社區(qū)的聯(lián)系，讓學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，開展體驗式送溫暖、送愛心活動。由不同年級隊干部組成“雷鋒小分隊”，編排小節(jié)目，制作小禮物，定期到敬老院去慰問老人。通過活動，學(xué)生們感受到人與人之間的溫暖，體驗到了自身的價值。開展“
北京教育·普教版 2017年7期2017-09-08
- 高職“雷鋒式職業(yè)人”素質(zhì)測評體系的科學(xué)構(gòu)建
217）高職“雷鋒式職業(yè)人”素質(zhì)測評體系的科學(xué)構(gòu)建黃錦玲 婁星明（長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院 湖南 長沙 410217）職業(yè)院校將雷鋒精神與職業(yè)精神融合，培育“雷鋒式職業(yè)人”，是職業(yè)教育領(lǐng)域?qū)卒h精神的創(chuàng)新研究和有益嘗試。為檢驗高職學(xué)院“雷鋒式職業(yè)人”培育成效，有必要構(gòu)建“雷鋒式職業(yè)人”素質(zhì)測評體系。體系的構(gòu)建從把握其內(nèi)涵入手,采用草擬指標(biāo)-實證調(diào)查-組織論證-教育測評-試用修訂的構(gòu)建方法與流程，設(shè)計了包含8個一級指標(biāo)和26個二級指標(biāo)的的內(nèi)容體系，測評結(jié)果應(yīng)用于自我
課程教育研究 2017年27期2017-08-18
- 解讀雷鋒
響亮提出創(chuàng)建“雷鋒式警隊”這一具有時代意義的隊伍建設(shè)新目標(biāo)、新要求，以進(jìn)一步推動新形勢下學(xué)雷鋒活動時代化、常態(tài)化、制度化，為長沙市公安工作轉(zhuǎn)型升級提供堅強(qiáng)的思想保證、強(qiáng)大的精神動力和良好的文化條件。日前，長沙市公安局以電視電話會議的形式，面向全市公安機(jī)關(guān)舉行雷鋒精神報告會。報告會邀請國內(nèi)知名雷鋒精神研究專家、《雷鋒》雜志總編輯陶克，為全市公安民警作“解讀雷鋒——永遠(yuǎn)的榜樣”主題報告。報告會由市局黨委副書記、常務(wù)副局長單大勇主持。市局黨委副書記、紀(jì)委書記譚學(xué)
雷鋒 2017年7期2017-05-30
- 雷鋒式工匠精神的心育路徑初探
410217）雷鋒式工匠精神的心育路徑初探歐陽葉 朱 輝（長沙職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖南 長沙 410217）弘揚雷鋒精神，用雷鋒精神為高職學(xué)生工匠精神鑄魂具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。雷鋒精神中蘊(yùn)含著工匠精神的品質(zhì)是當(dāng)代大學(xué)生職業(yè)道德教育的重要構(gòu)成元素。在構(gòu)建新型職業(yè)道德教育這一背景下，要想讓雷鋒精神中體現(xiàn)的工匠精神得到真正的實踐，就必須將雷鋒精神融入到高職學(xué)生新型職業(yè)道德教育中，始終貫穿于課程教學(xué)育人路徑、校園文化育人路徑、社會實踐育人路徑、工學(xué)結(jié)合
福建教育學(xué)院學(xué)報 2017年10期2017-04-15
- 高職院校培養(yǎng)雷鋒式職業(yè)人的理論和實踐探究
）高職院校培養(yǎng)雷鋒式職業(yè)人的理論和實踐探究張秀潔（撫順師范高等?？茖W(xué)校，遼寧撫順113122）培養(yǎng)“雷鋒式職業(yè)人”是高職院校順應(yīng)時代要求，以立德樹人為根本，結(jié)合職業(yè)教育特點，探尋雷鋒精神和高校育人理念的契合點，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的必然選擇。雷鋒式職業(yè)人既是一種育人理念，也是一種育人標(biāo)準(zhǔn)，更涵蓋了高職院校大學(xué)生應(yīng)具備的職業(yè)品格。挖掘雷鋒式職業(yè)人的教育內(nèi)涵，探索培養(yǎng)雷鋒式職業(yè)人的有效途徑，必然對促進(jìn)高職院校人才培養(yǎng)工作，提升大學(xué)生思想政治素質(zhì)和職業(yè)品格提供有力保
遼寧高職學(xué)報 2017年4期2017-03-12
- 弘揚新時代下的雷鋒式工匠精神
弘揚新時代下的雷鋒式工匠精神孫士云中共湖南省委直屬機(jī)關(guān)黨校，湖南 長沙 410001工匠精神是對人們在工作中精益求精態(tài)度的稱謂。新時代下我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，尤其是某些新行業(yè)的快速崛起，雖帶來了可觀的經(jīng)濟(jì)效益，同時也給社會帶來了一股浮躁之風(fēng)，這股浮躁之風(fēng)也直接影響到了人們的工作態(tài)度。雷鋒同志至今扔被懷念，不僅在于其高尚的道德情懷，更在于他腳踏實地的工作作風(fēng)和精益求精的工作態(tài)度。雷鋒式工匠精神是工匠精神的具體化。雷鋒式工匠精神的實質(zhì)就是不斷提高自身水平的“釘子”
法制博覽 2017年24期2017-01-28
- “雷鋒式”的詐騙犯
——民事超越代理權(quán)之責(zé)任與刑事責(zé)任之界限
文◎劉春園“雷鋒式”的詐騙犯 ——民事超越代理權(quán)之責(zé)任與刑事責(zé)任之界限文◎劉春園*本案所包容的四對民事法律主體，構(gòu)成不可分割的民事法律關(guān)系之整體。根據(jù)終審判決，三對單位主體之行為均以民事法律關(guān)系定性處理，唯有特定自然人之行為被納入刑事法律視野進(jìn)行評價，且該行為在未滿足犯罪構(gòu)成之前提下被認(rèn)定構(gòu)成犯罪、處以較重刑罰。分析該案，對于司法實務(wù)領(lǐng)域中厘清民事違約行為與刑事犯罪行為、民事責(zé)任與刑事責(zé)任之界限，具有重要意義。民事違約責(zé)任 刑事責(zé)任 界限［基本案情］上海東
中國檢察官 2017年20期2017-01-27
- 學(xué)雷鋒
記》后想做一名雷鋒式的英雄。星期一，他路過一處斑馬線，發(fā)現(xiàn)行人通行的綠燈只亮十幾秒，老人沒有完全通過，等候一旁的車輛就放行了。于是他想攙扶一些蹣跚步行的老人盡快過馬路，沒想到這些老人都拒絕他。他只好離去，但卻聽到身后老人的嘟囔聲：“黃鼠狼給雞拜年，沒安好心！”星期三，他路過街口撿到一個錢包，發(fā)現(xiàn)里面有現(xiàn)金一千多元。于是他寫了一塊失物招領(lǐng)的牌子，在那守候丟失錢包的人來認(rèn)領(lǐng)。等了幾個小時也沒人來認(rèn)領(lǐng)，最后他卻被警察帶走了。臨走時，他發(fā)現(xiàn)街口轉(zhuǎn)角處有一中年女子拿
喜劇世界 2016年11期2016-11-26
- “雷鋒式”執(zhí)法鐵軍煉成記
敗訴”記錄?！?span id="syggg00" class="hl">雷鋒式”服務(wù)無止境“你們又來干什么？”“你們別總來打擾我?！薄拔覀儾粴w你們管?！薄靶┠?，每次到所轄路段的重要物流企業(yè)走訪，高速公路第一支隊第二大隊教導(dǎo)員黃超總少不了遭“白眼”。受了委屈，黃超總是微笑著說明來意，然后進(jìn)行交通安全教育。堅持一些日子后，黃超和隊友們卻成了這些企業(yè)家的“座上賓”。為何？因為執(zhí)法隊員提供的服務(wù)很貼心?！拔覀兠總€交通執(zhí)法支隊的勤務(wù)點，就是一個群眾服務(wù)站。”滕英明說。在勤務(wù)點，司機(jī)渴了，執(zhí)法隊員會請他們喝杯水；累了
當(dāng)代黨員 2016年2期2016-09-10
- 蔣周健：鎮(zhèn)江“雷鋒式”的愛心音樂家
蔣周健 鎮(zhèn)江人，1982年生于江蘇宜興，畢業(yè)于中央音樂學(xué)院，他是鎮(zhèn)江首位促進(jìn)世界和諧友好使者、國家樂團(tuán)客席、鎮(zhèn)江首屆“最高慈善義工獎”獲得者、全國公益基金會愛心大使、國家藝術(shù)等級考官、中國古箏教育專業(yè)委員會副會長。一直以來，“周藝教育”創(chuàng)始人蔣周健都有兩個愿望：一個是免費教貧困孩子學(xué)習(xí)古箏，另一個是資助困難家庭孩子上學(xué)。十載愛心路，風(fēng)霜雨雪情，蔣周健成為鎮(zhèn)江首位中華兒童少年慈善救助基金會愛心大使，他和他的團(tuán)隊累計幫助貧困兒童上百人，組織的“高雅藝術(shù)慰問行”
小演奏家 2016年3期2016-05-30
- 高職商科院校職業(yè)人精神培養(yǎng)路徑的思考
——浙商精神與雷鋒精神相融合的視角
，新時代要發(fā)揮雷鋒式職業(yè)人的價值導(dǎo)向功能。本文闡述了雷鋒精神及雷鋒式職業(yè)人品格的內(nèi)涵，分析了培育雷鋒式職業(yè)人的必要性，從雷鋒精神與浙商精神融合的視角提出弘揚雷鋒精神，創(chuàng)新商科院校職業(yè)人培育的新思路。商科院校 雷鋒精神 雷鋒式職業(yè)人1 關(guān)于浙商精神與雷鋒精神的概述浙商精神是浙江商人成長的結(jié)晶，傳承著浙商文化，詮釋著為商之道。浙商以勤奮務(wù)實的創(chuàng)業(yè)精神、勇于開拓的開放精神、敢于自我糾正的包容精神、捕捉市場優(yōu)勢的思變精神、恪守承諾的誠信精神著稱。浙商精神是浙江職業(yè)
中國商論 2016年35期2016-03-12
- 記得那時
《學(xué)習(xí)辛笛，做雷鋒式的好學(xué)生》，文章的四周，還貼滿了同學(xué)們熱情洋溢的心得和誓言！如此一渲染，辛笛就忐忑不安了。捏捏自己口袋里私藏的4元錢，他的臉又燙又紅。“哪里是雷鋒式的好學(xué)生？哪里值得全校師生學(xué)習(xí)呀！”他感到羞愧?？稍侔?元錢交給曾老師，老師、同學(xué)還有校長會怎樣看我？——哦，原來辛笛也是自私自利的孩子！說自己又撿到了4元錢？鬼才信呢！就你辛笛能撿到錢？同學(xué)們都撿不到？思慮再三，辛笛決定，索性不上交那4元錢。但接下來辛笛寢食難安，自己不配老師、校長和同學(xué)們
小學(xué)教學(xué)研究·新小讀者 2015年8期2015-08-07
- 雷鋒精神融入高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培育的研究
3%的人認(rèn)為，雷鋒式職業(yè)員工的關(guān)鍵詞是敬崗愛業(yè)、誠實守信、積極主動、團(tuán)隊協(xié)作、勤奮學(xué)習(xí);89%的人認(rèn)為，雷鋒式職業(yè)員工將會對企業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)，推動長沙產(chǎn)業(yè)發(fā)展。因此，有必要對雷鋒精神融入高職學(xué)生職業(yè)素質(zhì)培育作進(jìn)一步的思考。一、雷鋒精神與職業(yè)素質(zhì)的內(nèi)涵(一)雷鋒精神雷鋒精神的內(nèi)涵會隨著時代的變化而發(fā)生變化，但是雷鋒精神中最基本的精神卻是我們永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí)的。它包括愛國、愛黨、愛人民的堅定理想信念、刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神、無私利他“傻子”精神、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的生
職教通訊 2015年32期2015-01-31
- 將雷鋒精神融入大學(xué)生思想政治教育的思考
——以湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院“雷鋒式”班級建設(shè)為例
職業(yè)技術(shù)學(xué)院“雷鋒式”班級建設(shè)為例毛嬋（湖南工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，湖南 長沙 410000）雷鋒精神是一座精神寶庫，富有時代特色，是社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)。作者根據(jù)多年從事大學(xué)生思想政治工作的經(jīng)驗，針對新時期大學(xué)生的思想特點，以學(xué)院“雷鋒式”班級建設(shè)為載體，將雷鋒精神與當(dāng)代大學(xué)生思想教育和素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合，用雷鋒精神激發(fā)大學(xué)生的熱情，凝聚力量，助推大學(xué)生成長成才。雷鋒精神 大學(xué)生思想政治教育 “雷鋒式”班級雷鋒精神是一座內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻的精神寶庫，引領(lǐng)
文教資料 2014年14期2014-09-01
- “80后”草根公益人張藝冬整容成“雷鋒臉”引熱議
青年張藝冬身穿雷鋒式軍裝、斜挎雷鋒式書包，首次公開“亮相”。這一舉動引發(fā)熱議?！?0后”草根公益人士張藝冬，年幼時家境貧困，父母離異，他帶著弟妹乞討度日。十幾歲時，張藝冬患胯關(guān)節(jié)骨骨瘤癌癥，生命垂危。后得大慶油田的女工為其募集善款，手術(shù)成功，他才獲得健康。這件事情對他以后從事公益事業(yè)產(chǎn)生巨大影響。2014年2月，張藝冬在合肥某醫(yī)院接受了微整形注射手術(shù)。除此之外，他還準(zhǔn)備向公安部門申請將自己的名字改為雷鋒。如此奇葩之舉，引發(fā)了眾多議論。有網(wǎng)友評論，“雷鋒不是
意林·作文素材 2014年4期2014-06-26
- 論高職雷鋒式職業(yè)人品質(zhì)的培養(yǎng)
上講“時代呼喚雷鋒式職業(yè)人”。一 雷鋒式職業(yè)品質(zhì)體系建構(gòu)1.職場調(diào)查通過對長沙17家企業(yè)進(jìn)行問卷調(diào)查，其中制造類企業(yè)6家、房地產(chǎn)企業(yè)2家、商業(yè)連鎖銷售企業(yè)3家、旅游酒店餐飲企業(yè)4家、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)2家。調(diào)查部門主要是各企業(yè)人力資源部與一線工作人員，調(diào)查內(nèi)容包括用人崗位需求、員工素質(zhì)要求、員工績效評價標(biāo)準(zhǔn)、雷鋒職業(yè)品質(zhì)對企業(yè)發(fā)展的影響等項目，發(fā)放問卷80份，收回有效問卷72份。調(diào)查顯示，企業(yè)在人才需求中，將職業(yè)品質(zhì)排在第一的占70.83%，將職業(yè)技能排第一僅占
當(dāng)代教育理論與實踐 2013年10期2013-05-14
- 編后
習(xí)雷鋒，決心做雷鋒式的“傻子”；他學(xué)習(xí)本縣回鄉(xiāng)知識青年標(biāo)兵楊義厚，立志當(dāng)社會主義第一代的新式農(nóng)民，所以他進(jìn)步很快?，F(xiàn)在，又有更多的青年來學(xué)董加耕，趕董加耕。像大家都熟悉的回鄉(xiāng)知識青年王培珍等同志都熱情地表達(dá)了這個心愿。這說明我們廣大青年是有革命志氣的。我們希望，各個戰(zhàn)線的青年都能向董加耕學(xué)習(xí)，向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，向本省、本縣、本地區(qū)的先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，互相取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步。這樣一個比學(xué)趕幫的熱潮在廣大青年中開展起來，我們就一定能夠更快地成長，在建設(shè)社會主義的偉大
中國青年 1964年3期1964-09-03