長征是一段艱難困苦的歲月，也是一段傳奇輝煌的歲月。它是一座精神豐碑，樹立在我們心中，留給我們的是永不磨滅的精神財(cái)富。

我時(shí)常想：何為長征精神？新時(shí)代還需要長征精神嗎？新時(shí)代的長征路該怎么走？要弄明白這幾點(diǎn)，我們首先必須明白：長征路并不僅僅是指90年前紅軍走的二萬五千里，它的內(nèi)涵是深刻而廣泛的長征精神，是紅軍戰(zhàn)士所形成的精神品質(zhì)，是不斷豐富和發(fā)展的。新時(shí)代不僅需要繼續(xù)弘揚(yáng)與繼承長征精神，同時(shí)還需要豐富長征精神。

新時(shí)代是一個(gè)處處強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新、進(jìn)步、發(fā)展的時(shí)代，這就意味著我們需要更加努力刻苦、勇于創(chuàng)造。新時(shí)代的社會(huì)環(huán)境與人才需求已與以前有了極大的不同。因此，我們應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn)，不斷進(jìn)步，為長征精神注入新時(shí)代的血液。

堅(jiān)定信念，弘揚(yáng)新時(shí)代長征精神

新時(shí)代的長征精神要求我們堅(jiān)信中華民族偉大復(fù)興事業(yè)必然勝利；要不怕困難、敢于付出；要堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)；要顧全大局，從群眾中來，到群眾中去，依靠人民，為了人民。

作為一名中職學(xué)校的文化課教師，我時(shí)常會(huì)聽到這樣的言論：學(xué)習(xí)就是為了就業(yè)，文化課不重要。文化課的教師沒必要太較真，大可得過且過。但是理想是信念的風(fēng)帆，我認(rèn)為，作為一名人民教師，我們應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，樹立忠誠于人民教育事業(yè)的理想信念，爭(zhēng)做新時(shí)代的“大先生”。我們應(yīng)當(dāng)肯定自己所從事的事業(yè)，樂教勤學(xué)，認(rèn)識(shí)到教書育人工作的重要意義。我們應(yīng)當(dāng)實(shí)事求是，尊重客觀規(guī)律，認(rèn)識(shí)到職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特殊性，找到適合他們學(xué)習(xí)的方法，教書的同時(shí)注重育人。

艱苦奮斗，樹立終身學(xué)習(xí)的理念

在發(fā)展極為迅速的當(dāng)代社會(huì)，教師要給學(xué)生一杯水，自己就要成為一條流動(dòng)的小溪。終身學(xué)習(xí)已經(jīng)不是一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，而是這個(gè)時(shí)代的標(biāo)配。作為一名教師，我們對(duì)學(xué)生的影響是廣泛而深刻的，因此我們更應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的理念，常學(xué)常新，豐富自我，做一個(gè)有學(xué)識(shí)、有修養(yǎng)的人。面對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的學(xué)情，即使學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不夠高，我們也應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)與教學(xué)的熱情，言傳身教，用行動(dòng)教育學(xué)生，相信奮斗的力量。即使學(xué)習(xí)本身不是一件輕松的事情，我們也要具備艱苦奮斗的精神，敢于面對(duì)學(xué)習(xí)中的枯燥與困難，大步向前，不斷學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，豐富自我。我們要始終明確，博學(xué)方可知情，博學(xué)方可達(dá)意，博學(xué)方可篤行，學(xué)習(xí)是我們成長的最好方式，要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師。

腳踏實(shí)地，走出新時(shí)代的鏗鏘步伐

新時(shí)代是一個(gè)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的時(shí)代。在新時(shí)代，我們的任務(wù)是艱巨的。中職學(xué)生的學(xué)業(yè)一直被大眾忽視，一度被認(rèn)為是不可攻克的難題。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)熱情普遍不高，學(xué)習(xí)存在著各種各樣的問題，部分學(xué)生甚至還有厭學(xué)情緒。作為中職學(xué)校的教師，我們整日面對(duì)的就是這樣的局面，能做的就是盡自己所能，循循善誘，立德樹人。面對(duì)艱巨的教學(xué)任務(wù)，我們要負(fù)重前行，一步一個(gè)腳印，日積月累，讓自己不斷成長，在重重困難中不斷突圍。成功沒有捷徑，教育同樣也沒有捷徑，我們必須真抓實(shí)干，站在學(xué)生的角度，為學(xué)生的成才考慮；必須狠抓落實(shí)，博學(xué)而篤行；必須腳踏實(shí)地，走出新時(shí)代的鏗鏘步伐。我們每一次教育的背后都是矢志不渝、砥礪前行的最好證明，每一次前行都向時(shí)代證明了我們爭(zhēng)做新時(shí)代“大先生”的堅(jiān)定決心。

奮勇前行，投身社會(huì)主義建設(shè)

新時(shí)代是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)代，是一個(gè)奮進(jìn)的時(shí)代，更是一個(gè)“職業(yè)教育前途廣闊、大有可為”的時(shí)代。在新時(shí)代，我們需要將自身發(fā)展同祖國發(fā)展聯(lián)系在一起，不懼困難，奮勇前行。我們需要充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力，做好本職工作，努力成為傳道、授業(yè)、解惑、賦能的“大先生”。我們要有致力于發(fā)展職業(yè)教育，以職業(yè)教育助力祖國發(fā)展的意識(shí)，要有為祖國發(fā)展奮勇前行的勇氣與毅力。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的夢(mèng)想，中華兒女已經(jīng)為之奮斗了一代又一代。正是因?yàn)橐淮忠淮嗣竦钠D苦奮斗，才使得這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程，無數(shù)人的堅(jiān)持換來了今天舉世矚目的成績。作為新時(shí)代教師中的一員，我認(rèn)為，在當(dāng)下這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們更應(yīng)該堅(jiān)持做好教育教學(xué)工作，堅(jiān)持培養(yǎng)更好的人，堅(jiān)持成為更好的人。

每個(gè)時(shí)代都有自己的奮斗使命，我們要繼承和弘揚(yáng)長征精神，堅(jiān)定信念，腳踏實(shí)地，奮勇前行，做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，為新時(shí)代的長征精神注入新的力量，成為有理想、有信念、有擔(dān)當(dāng)、有毅力、有行動(dòng)的時(shí)代新人。