近年來，不少父母都會隨身攜帶“哄娃神器”，如平板電腦、智能手機(jī)等。每當(dāng)孩子鬧別扭，就播放他們喜歡的卡通片，或者讓他們玩游戲，以安撫他們的情緒。但匈牙利和加拿大的一個國際研究團(tuán)隊調(diào)查發(fā)現(xiàn)，用“哄娃神器”安撫發(fā)脾氣的孩子，將導(dǎo)致他們無法學(xué)會情緒調(diào)節(jié)。研究論文發(fā)表在最近的《兒童和青少年精神病學(xué)前沿》雜志上。

“哄娃神器”也可稱為“電子奶嘴”。研究團(tuán)隊在2020年對300多名2至5歲兒童的父母完成了一份評估兒童和父母媒體使用情況的問卷。

研究人員發(fā)現(xiàn)，當(dāng)父母更頻繁地利用數(shù)碼設(shè)備安撫孩子情緒時，一年后，孩子們在憤怒和沮喪情緒的管理能力方面表現(xiàn)得更差。在后續(xù)評估中，那些因為經(jīng)歷了負(fù)面情緒而頻繁地接受“電子奶嘴”安撫的兒童，自我控制力的表現(xiàn)也很糟糕。

研究人員指出，發(fā)脾氣是無法通過電子設(shè)備治愈的，孩子們必須學(xué)會如何管理自己的負(fù)面情緒。在這個學(xué)習(xí)過程中，孩子需要父母，而不是數(shù)字設(shè)備來幫助他們學(xué)會管理情緒。

（摘自《科技日報》）