戲曲演員是傳承戲曲表演藝術(shù)中不可或缺的主體，其自身的表演能力不僅關(guān)系著戲曲藝術(shù)能否得到有效弘揚(yáng)，同樣關(guān)系著戲曲藝術(shù)的可持續(xù)發(fā)展。只有戲曲表演者具備高超的表演能力，才能夠?qū)蚯囆g(shù)的魅力與特色真實(shí)地展現(xiàn)在觀眾的面前，無(wú)形中可以培育出更多學(xué)習(xí)以及傳承戲曲藝術(shù)的人。但是戲曲表演能力的提升需要表演者開(kāi)展長(zhǎng)期專項(xiàng)訓(xùn)練，經(jīng)由反復(fù)錘煉才能實(shí)現(xiàn)。

一、戲曲演員的表演能力

戲曲演員的表演能力主要體現(xiàn)在“唱念做打”方面：其中的“唱”功主要體現(xiàn)在戲曲演員的唱腔方面，雖然演員具有天生不變的嗓音，但是如何對(duì)自己的嗓音特色進(jìn)行巧妙利用和發(fā)揮，使得唱腔能夠做到字正腔圓是一門需要磨煉的演唱技能，特別是在演唱練習(xí)中要注意始終帶著真實(shí)情感去開(kāi)展練唱；“念”功主要體現(xiàn)在演員的話語(yǔ)表達(dá)能力方面，即在戲曲表演中要采用明了、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，避免運(yùn)用冗長(zhǎng)的語(yǔ)言表達(dá)方式，同時(shí)中國(guó)語(yǔ)言文字涉及豐富的表述與含義，同一句話如果表達(dá)的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)等不同，配合情感動(dòng)作展示的不同，都會(huì)相應(yīng)地展現(xiàn)出差異化含義，因此，為了對(duì)語(yǔ)言表述進(jìn)行精準(zhǔn)把握，就必須要求在語(yǔ)言表達(dá)中代入所表演人物的情感與個(gè)性，避免出現(xiàn)詞不達(dá)意的問(wèn)題；“做”功主要體現(xiàn)在戲曲演員的肢體語(yǔ)言運(yùn)用能力方面，即在不吭聲和說(shuō)話的情況下，要借助肢體動(dòng)作來(lái)使得臺(tái)下觀眾明白表演中所要表達(dá)的內(nèi)容，這需要表演者在親身參與真實(shí)生活過(guò)程中形成一系列真實(shí)的肢體語(yǔ)言，并經(jīng)由藝術(shù)化處理后得到一系列栩栩如生的戲曲表演動(dòng)作與行為；“打”功主要體現(xiàn)在戲曲演員的打斗能力方面，這是戲曲表演中武旦、武生等需要扮演的角色，同時(shí)“打功”也是拓寬戲曲演員本身戲路，提高戲曲舞臺(tái)表演能力中必不可少的關(guān)鍵技能之一，如戲曲舞蹈表演中的打斗動(dòng)作都有技巧，并涉及陣式，雖然這些戲曲表演動(dòng)作看似是花拳繡腿的動(dòng)作，實(shí)際上卻是戲曲演員經(jīng)過(guò)千錘百煉之后所形成的真功。

二、戲曲演員表演能力的有效提升策略

（一）深入理解劇本，夯實(shí)戲曲表演能力的提升基礎(chǔ)

在開(kāi)始戲曲表演前，首先要對(duì)戲曲劇本進(jìn)行深入理解，明確表演的內(nèi)容、目標(biāo)以及所扮演角色承擔(dān)的責(zé)任等，切記不能單純依賴于導(dǎo)演解說(shuō)或編劇的一次交底，必須自身反復(fù)揣摩與分析。在進(jìn)行劇本解讀中，要重點(diǎn)側(cè)重如下幾個(gè)方面：

1.要對(duì)戲曲故事核心脈絡(luò)進(jìn)行把握

戲曲演員在拿到劇本的情況下，要對(duì)劇本內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真閱讀與理解?；趯?duì)戲曲故事脈絡(luò)進(jìn)行把握，能夠幫助戲曲演員明確戲曲表演劇情中的重點(diǎn)所在。從對(duì)全劇進(jìn)行閱讀到對(duì)故事逐步可以開(kāi)展復(fù)述，深刻理解臺(tái)詞含義。這是劇本解讀的第一步，保證能夠借助劇情脈絡(luò)的把握來(lái)明確戲曲表演的根本目標(biāo)與任務(wù)所在，避免出現(xiàn)死記硬背戲曲劇本的情況。

2.要對(duì)戲曲故事時(shí)空轉(zhuǎn)換進(jìn)行把握

基于故事時(shí)空進(jìn)行轉(zhuǎn)換，能夠更好展示戲曲人物的形象。在特定時(shí)空概念下，主要展現(xiàn)的是一種舞臺(tái)藝術(shù)的內(nèi)在特質(zhì)。戲曲演員開(kāi)展戲曲表演中需要始終在規(guī)定劇本時(shí)空要求下進(jìn)行，即要明確何種時(shí)刻穿著何種服裝，或者何種環(huán)境下說(shuō)什么話等。時(shí)空變化會(huì)對(duì)戲曲演員的言行產(chǎn)生直接影響，故戲曲演員必須對(duì)戲曲表演中劇情發(fā)展、矛盾出現(xiàn)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的時(shí)空進(jìn)行精準(zhǔn)把握與認(rèn)識(shí)。如此，才能夠?qū)@些戲曲人物在表演中需要呈現(xiàn)出來(lái)的形象進(jìn)行更好展示。

3.要對(duì)不同戲曲人物個(gè)性進(jìn)行把握

人物塑造成敗的關(guān)鍵因素之一是對(duì)人物個(gè)性的把握。在同一個(gè)戲劇劇本中，不同人物擁有不同的個(gè)性，這也決定了他們最終的結(jié)局有所不同。而戲劇作品中塑造人物個(gè)性中多采用語(yǔ)言方式進(jìn)行呈現(xiàn)或表示，故為了對(duì)人物個(gè)性進(jìn)行精準(zhǔn)把握，就需要對(duì)劇本中各句臺(tái)詞進(jìn)行認(rèn)真閱讀與領(lǐng)悟，不能僅僅依賴于導(dǎo)演方面的指點(diǎn)與示范。演員必須切實(shí)意識(shí)到自身需要正確塑造人物，對(duì)其中個(gè)性進(jìn)行深入挖掘和有效把握。

4.要對(duì)戲曲表演全劇主題進(jìn)行把握

針對(duì)戲曲劇本主題而言，一般主要借助戲劇沖突與矛盾進(jìn)行呈現(xiàn)，演員如果在表演中無(wú)法對(duì)戲曲表演主題進(jìn)行精準(zhǔn)把握，那么即便賣力表演，也無(wú)法獲得良好的表演效果。在戲曲劇本中，一般都蘊(yùn)含著特定主題，它們依賴于戲曲演員深入開(kāi)展思考和體會(huì)，并在主題展示環(huán)節(jié)與情節(jié)中融入自身的情感?；蛘哒f(shuō)，只有對(duì)戲曲表演主題這一根主線進(jìn)行準(zhǔn)確把握，才能夠啟迪與教育觀眾，才能獲得良好的表演效果。

（二）貼近生活實(shí)際，錘煉對(duì)生活的靈活應(yīng)變能力

為了完美表演戲劇劇本，戲曲演員首先要搞清楚戲曲是什么。戲曲概念具有非常強(qiáng)的抽象性特征，但是戲曲本身是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的藝術(shù)化表達(dá)，即可以將戲曲看作是一種對(duì)生活進(jìn)行戲劇化表達(dá)的方式。在戲曲中，人物實(shí)際上都描繪現(xiàn)實(shí)中的人物，其所流露或展現(xiàn)出來(lái)的情感也是觀眾比較熟悉的。因此，為了提高戲曲演員的表演能力，可以通過(guò)臺(tái)下觀眾觀看之后的直觀反應(yīng)來(lái)確定。如果演得像，那么就是表演比較好，反之則意味著戲曲演員表演不夠好。因此，戲曲演員必須夯實(shí)自己的生活基礎(chǔ)、靈活應(yīng)對(duì)生活的能力。如此，可以使戲曲演員更好地適應(yīng)各種類型戲曲劇目表演，也確保所扮演的人物符合有關(guān)規(guī)定與要求。為了促進(jìn)自身靈活應(yīng)變能力的發(fā)展，可以從如下幾個(gè)方面著手：

其一，深入體驗(yàn)生活。戲曲演員親身走進(jìn)現(xiàn)實(shí)百姓生活中，才能夠?qū)Ω鞣N類型人物在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際表現(xiàn)進(jìn)行充分了解，掌握他們各自的特征、性格等，尤其是可以熟知自身的言行習(xí)慣以及情感表達(dá)習(xí)慣等，最終可以在深入體驗(yàn)生活實(shí)踐的過(guò)程中在自己的頭腦中逐步構(gòu)建一個(gè)關(guān)于人物形象塑造的專門“數(shù)據(jù)庫(kù)”。如此，可以在后續(xù)戲曲表演中結(jié)合劇目要求以及所要表演的戲曲形象，從這個(gè)“數(shù)據(jù)庫(kù)”中挑選出對(duì)應(yīng)的人物形象。

其二，要明確人物個(gè)性與特征。在塑造戲曲表演人物形象期間，要在深入體驗(yàn)生活實(shí)際的過(guò)程中找尋塑造人物的最初原型。在此期間，要注意重點(diǎn)掌握所塑造人物形象的職業(yè)情況、年齡與個(gè)性特征等情況，尤其是要對(duì)他們所處的現(xiàn)實(shí)生活情況進(jìn)行詳細(xì)觀察?，F(xiàn)實(shí)生活中擁有眾多鮮活的人物形象，經(jīng)由對(duì)他們進(jìn)行認(rèn)真觀察、剖析和挖掘共性特征，能夠結(jié)合戲曲劇目作品的表演要求，配合提煉出的人物形象范本，幫助戲曲演員精準(zhǔn)地把握表演人物的完整、清晰形象特征，避免因?yàn)槟硞€(gè)環(huán)節(jié)控制不到位而直接影響最終的形象塑造效果。

其三，要勤于看書，搜索書中關(guān)于生活中人物模型構(gòu)建方面的內(nèi)容。特別是針對(duì)那些古裝戲主題的劇目作品，可以找出歷朝歷代書籍中關(guān)于形象塑造方面的內(nèi)容、規(guī)定和要求，尤其是還可以充分參考與借鑒一些影視劇作品中關(guān)于人物形象塑造方面的知識(shí)與技法等。這些方式都能夠幫助戲曲演員對(duì)人物形象塑造方面的知識(shí)形成深刻認(rèn)知，對(duì)他們塑造個(gè)性化人物形象等有積極意義。

（三）角色配合得當(dāng)，提高各角色的整體表演能力

在戲曲表演期間，除了要對(duì)自身塑造的個(gè)性化表演形象與角色進(jìn)行精準(zhǔn)把握之外，也要注意對(duì)整出戲曲表演過(guò)程中角色和角色之間關(guān)系、自身定位（位置）以及人物關(guān)系等方面內(nèi)容進(jìn)行綜合考慮，保證自己在整個(gè)戲曲表演中同其他戲曲表演者之間，彼此互相匹配與促進(jìn)，提高整體戲曲表演中各種角色塑造的效果以及整體表演的效果。比如，在古裝戲的表演過(guò)程中，小姐和丫鬟的定位有身份階層等級(jí)差異，扮演丫鬟的角色所做出來(lái)的各種言行舉止動(dòng)作都要遜色于小姐，否則就屬于“無(wú)禮”的行為。但是在《春草闖堂》這一戲曲劇目作品中，戲曲主角是丫鬟春草，所以在表演過(guò)程中可以打破上述常規(guī)表演模式束縛，保證自己表演中的言行舉止可以在一定程度上超越小姐扮演者。如此，就可以在這一戲曲劇目表演中將春草這個(gè)人物形象演得活靈活現(xiàn)。此外，針對(duì)大型戲曲作品而言，無(wú)論是現(xiàn)代戲曲或古裝戲曲作品，都要合理布局表演人物的結(jié)構(gòu)，確保不同演員所扮演的角色都要服務(wù)于整體的戲曲表演劇情，保證能夠合情合理呈現(xiàn)各方人物。如此，經(jīng)由不同戲曲表演人物彼此的合理配合，能夠協(xié)調(diào)整個(gè)戲曲表演場(chǎng)面，極大增強(qiáng)整體戲曲表演效果。比如，在《畫象》這一戲曲作品表演中，戲曲中涉及三個(gè)相互襯托的角色，只有他們?cè)诒硌葜羞M(jìn)行合理搭配與襯托，才能夠在突出不同人物個(gè)性的同時(shí)，極大提高整體戲曲劇目作品表演效果。

（四）精準(zhǔn)呈現(xiàn)戲曲內(nèi)容，合情合理地處理特殊情景

在有效把握戲曲表演中人物的性格與關(guān)系基礎(chǔ)上，為了進(jìn)一步提高戲曲表演能力，還要注重對(duì)戲曲表演過(guò)程中的基本因素進(jìn)行有效把握，人物活動(dòng)與性格、矛盾生成與轉(zhuǎn)換，各個(gè)戲曲表演人物彼此之間繁雜關(guān)系等都需要在戲曲表演實(shí)踐中有效地展現(xiàn)。這決定了包括戲曲在內(nèi)的表演藝術(shù)必須在特定情境中才能夠獲得真實(shí)、形象和合理的形象。比如，《空城計(jì)》這一經(jīng)典京劇作品中就運(yùn)用了司馬懿與諸葛亮的個(gè)性特征，針對(duì)性設(shè)計(jì)了獨(dú)特的場(chǎng)景來(lái)營(yíng)造出“空城計(jì)”獨(dú)特的精彩對(duì)決。只有針對(duì)特定的表演場(chǎng)景進(jìn)行獨(dú)特環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并且充分考慮符合角色塑造中人物的心理描述等需求，才能更好滿足實(shí)際表演需求。

總之，戲曲演員的表演能力主要體現(xiàn)在“唱念做打”基本功的運(yùn)用方式。但是為了提高戲曲演員的表演能力，除了持續(xù)錘煉自己的基本功外，還要注意從深入理解劇本入手，注重平時(shí)主動(dòng)貼近生活實(shí)際，錘煉對(duì)生活的靈活應(yīng)變能力，同時(shí)角色也要配合得當(dāng)，借助特殊場(chǎng)景合理處理來(lái)精準(zhǔn)呈現(xiàn)戲曲，力求提高戲曲表演效果。

（作者單位：甘肅省隴劇院）