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傳承紅色基因 培育時(shí)代新人

2024-12-29 00:00:00王恕森
今古傳奇·少年文學(xué) 2024年11期
關(guān)鍵詞:延安精神黨史紅色

習(xí)近平總書記指出,“要加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育、青少年思想道德教育,把紅色基因傳承好,確保紅色江山永不變色”。宣恩縣沙道溝鎮(zhèn)中心小學(xué)堅(jiān)持將傳承紅色基因與教育教學(xué)深度融合,潛移默化地教育、引導(dǎo)學(xué)生賡續(xù)紅色血脈,爭做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人,讓紅色基因綻放時(shí)代光芒。

學(xué)校周邊有豐富的紅色文化資源,湘鄂邊蘇區(qū)鶴峰革命烈士陵園、板栗園大捷遺址、紅三軍軍部駐棕溪舊址、紅三軍醫(yī)院駐棕溪舊址、中共湘鄂西中央分局燒粑巖會(huì)議舊址、沙道溝鎮(zhèn)兩河口剿匪戰(zhàn)場遺址、賀龍夜宿沙道溝上洞坪遺址、沙道溝鎮(zhèn)當(dāng)陽坪村忠峒里紅色文化主題公園等是學(xué)生研學(xué)、師生黨史學(xué)習(xí)教育、黨支部主題黨日活動(dòng)的紅色教育基地。師生一起尋訪革命先烈的紅色足跡,聆聽老黨員講述過去的生活,舉辦主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、教師分享會(huì)等,以喜聞樂見的方式讓紅色基因入腦入心。同時(shí),學(xué)校充分利用現(xiàn)有資源,在校內(nèi)建成三十米長的紅色故事長廊。長廊以紅色和黃色為主色調(diào)。紅色代表紅色基因,象征革命精神;黃色象征在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)生的前途一片光明。學(xué)校依托校園紅色故事長廊講述革命先烈故事,深入開展理想信念教育,使學(xué)生從中受到教育、得到啟迪,立志做紅色傳人。

用活紅色文化資源,譜寫土苗山鄉(xiāng)教育新篇

宣恩縣沙道溝鎮(zhèn)是一塊紅色的土地。戰(zhàn)爭歲月,這里是湘鄂邊革命根據(jù)地的重要組成部分,紅二軍、紅三軍的無數(shù)革命先烈在這片土地上英勇奮戰(zhàn),留下了諸多感人至深的紅色故事。

“花籃的花兒香,聽我來唱一唱,唱一呀唱……”在“延安精神永駐心間”少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)上,數(shù)十名少先隊(duì)隊(duì)員身著軍裝,齊聲合唱革命歌曲,激情朗誦革命詩歌。長期以來,學(xué)校依托本地豐富的紅色文化資源,奏響了黨史學(xué)習(xí)教育和民族文化傳承的交響曲,營造出濃厚的傳承紅色基因的校園氛圍,將無數(shù)紅色種子播撒在土苗山鄉(xiāng)的廣袤大地上。

“紅色”賦能 讓教育“活”起來

“每天唱革命歌曲,讓我們振奮精神,深刻體會(huì)到紅色文化的內(nèi)涵,從中汲取豐富的養(yǎng)分,從內(nèi)心深處感受社會(huì)主義的美好、共產(chǎn)黨的偉大、祖國的強(qiáng)盛,更加堅(jiān)定了我們努力學(xué)習(xí)、積極向上的信念……”學(xué)生孫藝恩動(dòng)情地說。

一直以來,學(xué)校充分借助社團(tuán)活動(dòng)、新時(shí)代文明實(shí)踐志愿服務(wù)站、蒲公英圖書館等,以“小小‘紅領(lǐng)巾’,黨史融血脈”為主題,傳承“童心向黨、向上向善、追求卓越”的沙小精神,開展了一系列豐富多彩、生動(dòng)有趣、成效明顯的紅色小微活動(dòng),推進(jìn)了“黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)校園”走深走實(shí)。目前,學(xué)校已成功舉辦“宣講板栗園大捷”“烈士陵園憶初心”“土苗少年唱紅歌”“童心向黨繪手工”等獨(dú)具創(chuàng)意的活動(dòng),相關(guān)新聞報(bào)道頻頻見于學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺、《湖北日報(bào)》《恩施日報(bào)》等媒體。

同時(shí),學(xué)校巧妙利用校內(nèi)文化墻、黑板報(bào)、走廊、樓梯、花壇等宣傳陣地,精心張貼了《板栗園大捷》《忠堡大捷》等四十余個(gè)紅色革命故事,設(shè)計(jì)了“紅船精神”“延安精神”等主題的黑板報(bào),“學(xué)黨史、聽黨話、感黨恩、跟黨走”等宣傳標(biāo)語常態(tài)化滋養(yǎng)著全校師生。紅色基因在書香中傳承,形式靈活、氛圍濃厚的黨史宣傳教育活動(dòng)受到全校師生歡迎。

“紅色”凝心 繪教育同心圓

學(xué)校將傳承紅色基因與深化鑄牢中華民族共同體意識緊密結(jié)合,開展“童心向黨,賡續(xù)紅色血脈”活動(dòng),以非遺傳承展演的形式,組織了一系列唱紅歌、跳民族舞活動(dòng),真正營造了“教會(huì)一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射一個(gè)村莊”的良好傳承氛圍。

每到學(xué)校大課間,全校學(xué)生齊跳八寶銅鈴舞,清脆悅耳的銅鈴聲響徹校園,千人共舞盡顯少年芳華。八寶銅鈴舞是土家族民間的一種傳統(tǒng)舞蹈,起舞時(shí)一步一顫或一步多顫,配合手中銅鈴的動(dòng)作,舞步多而不亂,干凈利落,張弛有度,古樸大方。2007年,八寶銅鈴舞入選湖北省第一批省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

2023年8月,文化和旅游部、中央廣播電視總臺聯(lián)合推出的大型文化節(jié)目《非遺里的中國》第二季播出,學(xué)校民族舞蹈社團(tuán)的孩子們精彩展示了非遺舞蹈——土家族八寶銅鈴舞,贏得廣泛贊譽(yù)。

“我是土家族人,我覺得學(xué)會(huì)、跳好土家族舞蹈是我們的責(zé)任。我要讓更多人了解土家族舞蹈,了解土家族文化……”五年級學(xué)生陶欣雅學(xué)習(xí)八寶銅鈴舞已有三年,如今擔(dān)任學(xué)校民族舞蹈社團(tuán)的社長。

學(xué)校牢牢把握“共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”的民族工作主題,突出創(chuàng)建重點(diǎn),力求取得新突破、新實(shí)效;開展年輕教師課堂教學(xué)考核競賽、優(yōu)質(zhì)課評選、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流、傳幫帶等活動(dòng),使各民族教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)力、凝聚力、執(zhí)行力進(jìn)一步增強(qiáng)。

多舉措齊頭并進(jìn),持續(xù)深化鑄牢中華民族共同體意識;堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),無論何時(shí)何地都讓黨旗在立德樹人的道路上高高飄揚(yáng),聽黨話、感黨恩、跟黨走成為全校各族學(xué)生的思想自覺和行動(dòng)自覺。

“紅色”鑄魂 譜寫教育新篇

近年來,學(xué)校堅(jiān)持用延安精神教書育人,用正確的政治方向領(lǐng)航,用為人民服務(wù)的思想奠基,用解放思想、實(shí)事求是的思想創(chuàng)新,用自力更生、艱苦奮斗的精神創(chuàng)業(yè),發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新、求實(shí)進(jìn)取的作風(fēng),一步一個(gè)腳印,走出了特色發(fā)展之路。

“今年我種了大蒜、青椒和白菜,白菜已經(jīng)出苔了……”課間,五年級的周君淇還掛念著自己家里的“責(zé)任田”。作為班級勞動(dòng)委員,他將自己在家里播種、澆水、除草的過程與同學(xué)分享,引導(dǎo)他們在勞動(dòng)中體驗(yàn)自力更生的喜悅,帶動(dòng)大家在學(xué)校主動(dòng)打掃教室、擦玻璃、倒垃圾,在家里整理房間、拖地、洗碗,老師和家人對此很欣慰。

周君淇的成長是學(xué)校堅(jiān)持用延安精神立德樹人成果的縮影。學(xué)校圍繞“培養(yǎng)什么人,怎樣培養(yǎng)人,為誰培養(yǎng)人”的根本任務(wù),立足當(dāng)?shù)丶t色教育資源,打造特色教育活動(dòng),取得良好效果。

學(xué)校將紅色教育、勞動(dòng)教育貫穿整個(gè)教育教學(xué)。學(xué)生課前唱紅色歌曲,課余看紅色電影,跳擁軍秧歌;打掃教室、樓道衛(wèi)生,回家?guī)图议L干家務(wù);參加學(xué)校組織的紅色研學(xué)、社會(huì)志愿服務(wù)等活動(dòng),親身感悟延安精神的內(nèi)涵,讓紅色基因根植于心。

“要把有意義的事情做得有意思?!边@是學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員劉佳麗老師的口頭禪。通過多年的教育,學(xué)生對延安精神有了自己的理解和詮釋:延安精神就是“團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂”“做好自己的事,并去幫助別人”“不怕困難,勇敢向前”……他們用“自己的事情自己做,別人的事情幫著做,公益的事情搶著做”的實(shí)際行動(dòng)踐行著延安精神。

在這片承載著厚重紅色歷史的土地上,學(xué)校深度挖掘并充分利用紅色文化資源,將黨史宣傳教育、傳承民族文化與教育教學(xué)緊密結(jié)合、深度融合,通過一系列豐富多彩、獨(dú)具特色的活動(dòng),讓學(xué)生們在親身體驗(yàn)和參與中深刻領(lǐng)悟紅色精神和民族文化的深邃內(nèi)涵,在心中種下愛黨愛國、傳承民族文化的種子。未來,學(xué)校將堅(jiān)定不移地秉持這一理念,持續(xù)不斷地創(chuàng)新發(fā)展,以更加堅(jiān)定的步伐、更加昂揚(yáng)的姿態(tài),在教育的征程中砥礪前行,培養(yǎng)出一代又一代有崇高理想、有堅(jiān)定擔(dān)當(dāng)、有深厚紅色基因的新時(shí)代少年,為土苗山鄉(xiāng)的教育事業(yè)鑄就新的輝煌,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)源源不斷的力量!

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