兒子三歲多時(shí)，我給他買圖畫(huà)書(shū)，其中有一套薄薄的小冊(cè)子，講述的是中國(guó)傳統(tǒng)寓言故事。他很喜歡這套小冊(cè)子，每天晚上都要聽(tīng)我讀。白天在幼兒園，他不午睡，老師們都陪著他，他就把圖畫(huà)書(shū)給老師，然后把整個(gè)故事完整地背了出來(lái)。我十分驚訝孩子對(duì)故事的癡迷，于是，又給他買了很多經(jīng)典繪本，比如《大衛(wèi)，不可以》《活了一百萬(wàn)次的貓》《猜猜我有多愛(ài)你》《你看起來(lái)好像很好吃》等。在陪讀過(guò)程中，我也漸漸喜歡上了兒童繪本。

后來(lái)的一個(gè)晚上，我?guī)е找魴C(jī)在外散步時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)神秘的故事——是安房直子的《鳥(niǎo)》。散步的人很多，也很吵鬧，但我的耳朵和腦海里，只有少女耳朵里面那片神奇的大海，和海邊兩只海鷗的悲傷故事。我很震撼又歡喜。震撼的是，原來(lái)這也是給孩子聽(tīng)的故事；歡喜的是，這個(gè)故事仿佛讓我回到了童年，像我那時(shí)候所渴望的某種關(guān)懷和撫慰，讓我貧瘠孤獨(dú)的童年活色生香。

我出生在山里，喜歡跟小伙伴們漫山遍野瘋玩。但很多時(shí)候，我更喜歡獨(dú)自沉浸在自己的世界里，一邊割豬草、干農(nóng)活，一邊在心里幻想奇奇怪怪的故事。那時(shí)候的我性格敏感內(nèi)向，總是把大人的忽視和斥責(zé)，暈染為“不愛(ài)”“重男輕女”之類的想法，就連聽(tīng)到父母吵架，我也會(huì)把家庭看成是牢籠。我經(jīng)常一邊哭，一邊幻想著自己離家出走，然后換來(lái)父母的回心轉(zhuǎn)意?？稍诖笕丝磥?lái)，這是多么的不可理喻，他們只會(huì)嘲笑和訓(xùn)斥。在成人眼里，孩子有吃有喝有玩，如果不開(kāi)心，那只能是太閑了。他們卻從沒(méi)意識(shí)到，孩子是一個(gè)完整的個(gè)體，有完整的思想，尤其是敏感內(nèi)向的孩子，更需要被關(guān)注，被合理引導(dǎo)。

也就在讀了安房直子的故事后，我才發(fā)現(xiàn)童年的我，需要重新成長(zhǎng)一次。小時(shí)候沒(méi)有課外書(shū)可讀，所以我買了很多兒童讀物給自己。在不同的故事中，去補(bǔ)償童年的自己；小時(shí)候沒(méi)有人引導(dǎo)我心靈成長(zhǎng)，我就用文字引導(dǎo)自己，把自己一些片段式的記錄，也就是所謂的靈感，嘗試變成一篇篇完整的文章。終于，我發(fā)表了兒童文學(xué)處女作《白襯衣藍(lán)裙子》……

我很慶幸自己能走上兒童文學(xué)創(chuàng)作的道路，它使我年齡上走出了童年，心靈還能回到童年。雖然緣起為療愈童年的自己，但我相信，在大人眼里奇奇怪怪的很多小孩，都會(huì)在兒童文學(xué)中獲得溫暖和陪伴。

責(zé)編：黃嘉暉

作家簡(jiǎn)介

李小菁，陜西省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，作品散見(jiàn)于《兒童文學(xué)》《少年文藝》《讀友·少年文學(xué)》《東方少年》等刊。曾獲《兒童文學(xué)》第五屆“溫泉杯”短篇童話大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、第六屆“溫泉杯”短篇童話大賽銅獎(jiǎng)、第五屆張?zhí)煲韮和膶W(xué)獎(jiǎng)新人提名獎(jiǎng)等。