任務(wù)情境
勢(shì)疑虹始見(jiàn),形似雁初飛。——唐·李嶠《橋》
黃河流出有浮橋,晉國(guó)歸人此路遙?!啤ち杏埂逗雨?yáng)橋送別》
岸曲非千里,橋斜異七星?!啤だ钍烂瘛顿x得浮橋》
以上詩(shī)句寫(xiě)出了橋的不同特征,展現(xiàn)出橋的不同風(fēng)格。橋作為重要的交通設(shè)施,具有實(shí)用價(jià)值,體現(xiàn)著建造者的技術(shù)水平;橋又是“凝固的音樂(lè)”,兼?zhèn)渌囆g(shù)價(jià)值,顯示著不同時(shí)代的審美情趣。
請(qǐng)以你喜歡的一座橋?yàn)檎f(shuō)明對(duì)象,細(xì)心觀察其特征,自擬題目,寫(xiě)一篇說(shuō)明文,把它介紹給大家。
寫(xiě)作要求:
(1)能夠抓住特征進(jìn)行說(shuō)明;(2)不少于600字。
過(guò)程性指導(dǎo)
這個(gè)題目要求以“最喜歡的橋”為說(shuō)明對(duì)象,寫(xiě)一篇說(shuō)明文。
根據(jù)說(shuō)明文文體特征,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):①明確說(shuō)明對(duì)象。②明確說(shuō)明對(duì)象的特征。③明確說(shuō)明順序。④明確說(shuō)明方法。⑤明確說(shuō)明語(yǔ)言風(fēng)格。
根據(jù)本作文題目的寫(xiě)作情境,可將以上幾點(diǎn)具體解析為:
1.明確最喜歡的橋是哪一座橋
“最喜歡”是個(gè)人的感受,若強(qiáng)調(diào)感受,容易使文體偏重記敘文,導(dǎo)致跑題,因此應(yīng)重點(diǎn)介紹喜歡的原因,即側(cè)重橋的特征介紹,從而保證說(shuō)明文性質(zhì)。
2.明確最喜歡的橋具有哪些特征
在收集資料,篩選整合特征時(shí),首先要考慮橋的自身特征,如:
(1)外觀與結(jié)構(gòu)
整體介紹橋的構(gòu)造與原理,如斜拉橋、懸索橋、拱橋等,并說(shuō)明其技術(shù)特點(diǎn)。
具體介紹橋的外觀與造型,如材質(zhì)、線(xiàn)條、裝飾等,并說(shuō)明其藝術(shù)風(fēng)格。
(2)功能與作用
介紹橋梁的實(shí)際功能,說(shuō)明其對(duì)生產(chǎn)生活、周邊環(huán)境發(fā)揮的作用,如改善交通、連接互通、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等。
在說(shuō)明橋的自身特征的基礎(chǔ)之上,還應(yīng)考慮橋的社會(huì)影響,如:
(1)歷史與文化
介紹橋的文化內(nèi)涵,如修建年代、建造背景、傳說(shuō)故事、靈感來(lái)源等,展現(xiàn)其人文價(jià)值。
(2)思想與情感
介紹自己對(duì)這座橋的認(rèn)識(shí)領(lǐng)悟、情感體驗(yàn)、意義導(dǎo)向等,展現(xiàn)“最喜愛(ài)”。
3.明確橋的各項(xiàng)特征之間存在什么關(guān)聯(lián)
收集、整理、篩選、提煉橋的各項(xiàng)特征時(shí),應(yīng)有明確的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),上述的外觀特征、功能作用、歷史文化和思想情感就為整合信息提供了標(biāo)準(zhǔn),寫(xiě)作時(shí),還應(yīng)根據(jù)橋的具體特征,合理安排說(shuō)明順序,建議選擇邏輯順序。
4.明確介紹橋應(yīng)選擇怎樣的說(shuō)明方法和語(yǔ)言風(fēng)格
說(shuō)明文應(yīng)首先保證準(zhǔn)確性,可選擇運(yùn)用下定義、列數(shù)字、分類(lèi)別等說(shuō)明方法;其次為實(shí)現(xiàn)良好的寫(xiě)作效果,激發(fā)讀者的閱讀興趣,建議說(shuō)明語(yǔ)言具有生動(dòng)性,可選擇運(yùn)用打比方、摹狀貌等說(shuō)明方法。
基于以上準(zhǔn)備,相信會(huì)實(shí)現(xiàn)成功寫(xiě)作。
升格前
一座小橋
在歲月的長(zhǎng)河中,有些東西煙消云散,有些東西卻能留存至今。有這么一座小橋,它在風(fēng)霜的侵蝕中悄然不語(yǔ),卻又在時(shí)光的洗禮中屹立不倒,當(dāng)我再次來(lái)到它的身邊,看到它的樣子,我就不由得想要將它介紹給大家。
這座橋靜靜地橫跨在小河上,連通了南北兩岸,成為交通的紐帶,南岸是稻花飄香,北岸是炊煙裊裊。當(dāng)北岸的炊煙一點(diǎn)一點(diǎn)蕩漾到南岸去,那些在南岸稻田里耕耘的農(nóng)夫便收到了回家吃飯的指令,他們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行,有說(shuō)有笑地交流著剛才的勞作,期盼著豐厚的收獲,在快樂(lè)的氣氛中,走過(guò)小橋,從勞動(dòng)走向休息。小橋每天在這里看著這些勞動(dòng)的人,仿佛也在經(jīng)歷著他們的辛勤與喜悅,于是露出笑得彎彎的嘴角,和農(nóng)夫們一起幸福著。
這座小橋不僅在人們的生活中發(fā)揮著重要的交通作用,也是孩子們游戲的樂(lè)園。因?yàn)樾『又杏泻芏圄~(yú)蝦,孩子們常常坐在橋上釣魚(yú),細(xì)細(xì)的竹竿系根線(xiàn)再掛個(gè)鉤,釣魚(yú)比賽就開(kāi)始了。因?yàn)轸~(yú)兒膽小很容易受到驚嚇游走,釣魚(yú)時(shí)那可是誰(shuí)也不能打擾誰(shuí),只能專(zhuān)注在釣魚(yú)一件事情上,這時(shí)候能夠和孩子們親密接觸的就只有小橋了。每當(dāng)釣到一條魚(yú),總能收獲羨慕的眼神,這是對(duì)伙伴的祝賀,也是對(duì)自己的期盼。小橋承載著這么多的祝賀與期盼,也露出彎彎的嘴角,和孩子們一起幸福著。
有時(shí),遠(yuǎn)方的游子歸來(lái),家人們收到歸信,得知?dú)w期,便會(huì)提前到小橋上等候親人的歸來(lái)。仿佛小橋那邊是遠(yuǎn)方,小橋這邊是家鄉(xiāng),小橋就是一個(gè)明顯的分界線(xiàn),讓游子有了歸鄉(xiāng)的儀式感,當(dāng)一腳踏上小橋,便可以卸下漂泊的風(fēng)塵,享受家鄉(xiāng)的溫暖。于是,小橋成了一個(gè)念想,一個(gè)游子對(duì)家鄉(xiāng)的念想,不管身在何方,不管離家多遠(yuǎn),小橋都在他們的心里,只要一想起小橋,心中便會(huì)有來(lái)自家的溫暖流過(guò)心田,每每此時(shí),他們都會(huì)給家人打個(gè)電話(huà),小橋成為了連同親情的紐帶,讓在外的游子也不忘心系親人。
一座小橋,不僅是河兩岸的交通要道,也是心靈間的魂?duì)繅?mèng)繞,正是因?yàn)檫@座小橋在實(shí)際價(jià)值和情感價(jià)值中的巨大作用,才讓它哪怕已被日曬雨淋成斑駁破舊的模樣,仍然是家鄉(xiāng)所有人心中的瑰寶,成為鄉(xiāng)土深情延續(xù)的載體。
所以,我要高聲贊美這一座小小的橋!
升格建議
初稿圍繞家鄉(xiāng)的一座小橋,寫(xiě)出了小橋歷史悠久、連同南北、承載情感的特點(diǎn)。從全文寫(xiě)作效果來(lái)看,最大的亮點(diǎn)是語(yǔ)言?xún)?yōu)美,富有文學(xué)色彩。具體體現(xiàn)在:
1.文中有多處精彩的描寫(xiě)性語(yǔ)句
初稿善于運(yùn)用描寫(xiě)的表達(dá)方式鋪設(shè)情境、蘊(yùn)含情感,如“當(dāng)北岸的炊煙一點(diǎn)一點(diǎn)蕩漾到南岸去”一句充滿(mǎn)了溫馨的人間煙火氣,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感覺(jué),尤其是“蕩漾”一詞,不僅寫(xiě)出了炊煙裊裊、隨微風(fēng)飄散的情態(tài),更是寫(xiě)出了通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造生活、享受家庭成員和睦親密的幸福。這樣描之于形而傳之于情的描寫(xiě),既展開(kāi)了生動(dòng)情境,同時(shí)又將飽滿(mǎn)的情感滲透在字里行間,內(nèi)容充實(shí)具體,情感雋永,耐人尋味。
2.文中有大量精準(zhǔn)的修飾語(yǔ)
從初稿中不難看出小作者的詞語(yǔ)積累非常豐富,大量修飾語(yǔ)的運(yùn)用,不僅將事物刻畫(huà)得具體清晰,同時(shí)也幫助讀者在腦海中形成畫(huà)面,體會(huì)內(nèi)涵,使語(yǔ)言更加生動(dòng)傳神。如“便可以卸下漂泊的風(fēng)塵,享受家鄉(xiāng)的溫暖”一句中,“風(fēng)塵”是游子在外的艱苦與辛酸,“溫暖”是家人間的關(guān)懷與照顧,兩者清晰表明了“在外”與“在家”的區(qū)別。而“漂泊”修飾“風(fēng)塵”,不僅揭示了“風(fēng)塵”的由來(lái),更描繪出了游子遠(yuǎn)游的動(dòng)蕩不易;“家鄉(xiāng)”修飾“溫暖”,不僅對(duì)比出了兩種生活的差異,更突顯了心態(tài)的變化。這樣大量運(yùn)用修飾語(yǔ)限定中心語(yǔ),使語(yǔ)言鮮活傳神,富有情味。
另外,初稿以“交通的紐帶”“游戲的樂(lè)園”“歸鄉(xiāng)的分界”三個(gè)部分,由淺入深展開(kāi)內(nèi)容、挖掘主題,做到了結(jié)構(gòu)條理,井然有序。
但是,初稿卻存在一個(gè)非常嚴(yán)重的問(wèn)題,就是文體不明。作文題目明確要求寫(xiě)作說(shuō)明文,應(yīng)該按照說(shuō)明要素的要求,抓住特征進(jìn)行介紹,但是初稿卻以散文的筆法,以“形散而神不散”的寫(xiě)作特點(diǎn),對(duì)“小橋”的形象進(jìn)行塑造,并由此挖掘思想情感。導(dǎo)致初稿不符合說(shuō)明文的基本要求,偏離文題。
升格時(shí)建議做到以下幾點(diǎn):
1.進(jìn)一步明確寫(xiě)作目的
每篇文章根據(jù)其寫(xiě)作目的不同,可能在同一寫(xiě)作對(duì)象上關(guān)注不同側(cè)面,聚焦不同材料,展現(xiàn)不同特點(diǎn),形成不同風(fēng)貌。因此,建議小作者在升格前進(jìn)一步明確本文的寫(xiě)作目的。根據(jù)題目要求,本文是以說(shuō)明文文體,向大家介紹小橋,因此,可得出本文的寫(xiě)作目的是對(duì)小橋的特征進(jìn)行說(shuō)明。只有不忘這一初心,方能實(shí)現(xiàn)成功寫(xiě)作。
2.進(jìn)一步明確對(duì)象的特征
說(shuō)明文是介紹知識(shí)的文體,知識(shí)內(nèi)容就是說(shuō)明對(duì)象的特征。本文以“小橋”為說(shuō)明對(duì)象,應(yīng)注重對(duì)小橋特征進(jìn)行觀察,例如材質(zhì)結(jié)構(gòu)、造型工藝、歷史現(xiàn)狀等,再運(yùn)用合理的說(shuō)明順序、恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)明方法和準(zhǔn)確的說(shuō)明語(yǔ)言,將這些特征介紹給大家,由此幫助大家形成對(duì)小橋的認(rèn)識(shí)和了解。
希望小作者在升格作文的過(guò)程中,能夠保留優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,寫(xiě)出一篇準(zhǔn)確生動(dòng)的說(shuō)明佳作。
升格后
思?xì)w橋
思?xì)w橋是一座規(guī)模很小的石拱橋,但是它傳說(shuō)動(dòng)人,歷史悠久,穩(wěn)定堅(jiān)固,造型精美,是家鄉(xiāng)重要的標(biāo)志性建筑。
思?xì)w橋的得名由來(lái),有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)很久以前,村里曾經(jīng)生活著一位婆婆,獨(dú)立撫養(yǎng)自己的兒子。兒子成年后,為了讓母親過(guò)上更好的生活,外出謀生,婆婆年復(fù)一年,勤儉度日,等著兒子歸來(lái),一年發(fā)大水,竹橋被沖垮,婆婆擔(dān)心兒子歸來(lái)無(wú)路,便拿出了畢生積蓄,請(qǐng)人找來(lái)最好的工匠,修建了這座石橋,但是橋建好后,婆婆卻與世長(zhǎng)辭,她終究沒(méi)有等來(lái)兒子。為了紀(jì)念婆婆,村民們將這座橋命名為思?xì)w橋,從此這座橋便成為離開(kāi)家鄉(xiāng)的游子們無(wú)法忘懷的精神寄托。
思?xì)w橋距今已有一百余年的歷史,它座落在玉水河上,玉水河是我家鄉(xiāng)的母親河,南岸是聚居生活的村莊,北岸是播種稻谷的良田。據(jù)說(shuō),在思?xì)w橋建造之前,村民們只能借助竹橋連通兩岸,常常苦于竹橋的損毀修繕問(wèn)題,但自從有了思?xì)w橋,一百多年來(lái)兩岸暢通無(wú)阻,使得這座橋成為家鄉(xiāng)風(fēng)土畫(huà)卷中最不可或缺的組成部分。
思?xì)w橋百年來(lái)始終穩(wěn)定堅(jiān)固,毫無(wú)動(dòng)搖,哪怕經(jīng)歷再多風(fēng)雨,也沒(méi)有損毀半分。這不僅因?yàn)槭线h(yuǎn)比竹竿結(jié)實(shí),更得益于設(shè)計(jì)的合理巧妙和工匠們的高超技藝。思?xì)w橋全長(zhǎng)10.36米,兩邊橋頭寬約2.6米,中間橋面寬約2.3米。橋身下方設(shè)計(jì)一個(gè)大拱,拱長(zhǎng)7.2米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)寬于河面,即使在漲水季節(jié),也幾乎能做到拱不沾水,最大可能地避免了水流對(duì)橋身的沖擊。而工匠們精心測(cè)量拱圈數(shù)據(jù),精確設(shè)計(jì)拱圈結(jié)構(gòu),精細(xì)磨刻石料形狀,精準(zhǔn)筑砌石橋拱架,也使得思?xì)w橋在建造之初,就獲得了最穩(wěn)固的結(jié)構(gòu),在玉水河上屹立不倒。
思?xì)w橋不僅耐用,也很美觀。吳文英《?十二郎·垂虹橋》?“酹酒蒼茫,?倚歌平遠(yuǎn),?亭上玉虹腰冷?”一句中的“玉虹腰冷”四字便是對(duì)思?xì)w橋優(yōu)美造型的最好描述?!坝窈纭倍质撬?xì)w橋的形態(tài),一拱臥波,宛如一條彩虹凌駕于河水之上,線(xiàn)條流暢,圓潤(rùn)優(yōu)美;“腰冷”二字是思?xì)w橋的環(huán)境,一馬平川之中,上有冷月清輝傾瀉而下,下有清冽流水浮光躍金,思?xì)w橋輝映其中,自有一種超凡脫俗、清冷不媚之美,望去,給人勤苦生活中帶來(lái)一種淡然自洽的悠遠(yuǎn)心境。
思?xì)w人常念思?xì)w橋,即使只是一座規(guī)模很小的石拱橋,但卻是家鄉(xiāng)最重要的形象標(biāo)志。
升格總評(píng)
升格稿通過(guò)小作者細(xì)心的觀察了解和條理整合,對(duì)初稿進(jìn)行了大刀闊斧的改寫(xiě),取得良好效果,具體分析包括以下亮點(diǎn):
1.抓住主要特征,介紹說(shuō)明對(duì)象
升格稿以思?xì)w橋?yàn)檎f(shuō)明對(duì)象,抓住思?xì)w橋傳說(shuō)動(dòng)人、歷史悠久、穩(wěn)定堅(jiān)固、造型精美四個(gè)方面的特征進(jìn)行介紹,幫助讀者了解到思?xì)w橋承載著母親對(duì)出門(mén)在外的游子的牽掛,見(jiàn)證村民一百多年的生活勞動(dòng),體現(xiàn)能工巧匠的高超技藝,顯示華夏建筑文化的審美情趣。可以說(shuō),小作者對(duì)思?xì)w橋的介紹,抓住了橋的主要特征,使讀者對(duì)思?xì)w橋形成全面的認(rèn)識(shí)與了解。
2.合理安排順序,說(shuō)明井然有序
從升格稿不難看出,小作者在寫(xiě)作前,針對(duì)說(shuō)明對(duì)象收集了大量信息,如何對(duì)這些信息進(jìn)行整合和介紹,才能最大限度地提升說(shuō)明效果,小作者首先明確四個(gè)角度,做好信息分類(lèi)整理,再運(yùn)用邏輯順序作為說(shuō)明順序,條理清晰地逐一介紹。因此,升格稿呈現(xiàn)出結(jié)構(gòu)完整有序、特征涇渭分明的特點(diǎn)。
3.語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),說(shuō)明清晰明了
小作者延續(xù)了初稿即具備的語(yǔ)言表達(dá)優(yōu)勢(shì):首先考慮說(shuō)明文的知識(shí)屬性,講究語(yǔ)言的準(zhǔn)確性,如“全長(zhǎng)10.36米,兩邊橋頭寬約2.6米”一句,運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法,既有確數(shù)“長(zhǎng)10.36米”,又有概數(shù)“約2.6米”,顯示出知識(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)性;其次表達(dá)生動(dòng)形象,講究語(yǔ)言的可讀性,如“宛如一條彩虹凌駕于河水之上”一句,運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法,生動(dòng)展現(xiàn)出橋體造型的優(yōu)美,又如文中引用的詩(shī)句,也為升格稿增添了文學(xué)色彩,渲染了思?xì)w橋的文化底蘊(yùn)。
經(jīng)過(guò)以上三個(gè)方面的成功改進(jìn),升格稿躋身佳作之列。
真題鏈接
【改編自山西省2024省適應(yīng)性(一)】
同學(xué)們走進(jìn)了山西省博物館,被展臺(tái)上的木制古戲臺(tái)模型征服。請(qǐng)你仔細(xì)觀察,向大家介紹這座古戲臺(tái)模型。
寫(xiě)作要求:(1)抓住特征進(jìn)行介紹;(2)不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名;(3)不少于200字。
升格前
木制古戲臺(tái)模型是按照我國(guó)古代戲臺(tái)的實(shí)際樣子進(jìn)行的模仿制作,材質(zhì)選擇了木料,原因在于木質(zhì)比較好雕刻,能夠更好地施展工匠們的技術(shù),而從最終模型的制作效果來(lái)看,也不由得要贊嘆工匠們選擇木料作為雕刻用料的智慧。因?yàn)橛辛诉@樣正確的選擇,工匠們?cè)谀P椭械窨坛隽藨蚺_(tái)本身具備的屋瓦、支柱、牌匾、“福”字和窗框圖案等,這樣豐富的構(gòu)圖要素,井然有序地組合在一起,成為一個(gè)長(zhǎng)31厘米、高18厘米、寬23厘米的完整的整體,展現(xiàn)著古戲臺(tái)的真實(shí)樣貌,顯示出古代勞動(dòng)人民高超的技術(shù)手法,讓后人嘆為觀止。正是因?yàn)檫@些能工巧匠的用心付出,中華文化才得以傳承和發(fā)揚(yáng),所以,我們應(yīng)該感謝他們。
升格建議
初稿針對(duì)木制古戲臺(tái)模型進(jìn)行說(shuō)明,能夠利用到文題中提供的部分信息,運(yùn)用列數(shù)字等說(shuō)明方法進(jìn)行說(shuō)明,但是存在明顯問(wèn)題:
1.特征詳略不當(dāng),介紹過(guò)于籠統(tǒng)
初稿詳細(xì)介紹了雕刻采用的材料,簡(jiǎn)略列舉了模型中的屋瓦、支柱、牌匾、“?!弊趾痛翱驁D案等構(gòu)成要素,但是從文題中可以看出,古戲臺(tái)模型的各構(gòu)成要素各具特點(diǎn),體現(xiàn)了技術(shù)性和藝術(shù)性兼具的特點(diǎn),是需要重點(diǎn)介紹的內(nèi)容,應(yīng)詳細(xì)說(shuō)明,而材質(zhì)只需點(diǎn)出是木質(zhì)即可,不需詳細(xì)介紹選材緣由等內(nèi)容,應(yīng)一筆帶過(guò)。
2.無(wú)關(guān)信息過(guò)多,寫(xiě)作目的偏移
初稿中對(duì)木質(zhì)材料的好處進(jìn)行了大量的介紹,意在說(shuō)明工匠選材的智慧,但是這一點(diǎn)與木制古戲臺(tái)模型沒(méi)有直接關(guān)聯(lián),因此,建議將與說(shuō)明對(duì)象無(wú)關(guān)的內(nèi)容刪除。
總之,升格時(shí),建議小作者用心觀察圖片內(nèi)容,抓住說(shuō)明對(duì)象的特征進(jìn)行介紹,寫(xiě)出目的明確、知識(shí)性強(qiáng)的佳作。
升格后
同學(xué)們,現(xiàn)在展現(xiàn)在你眼前的是一座結(jié)構(gòu)精巧、造型精美的木制古戲臺(tái)模型。它整體呈長(zhǎng)方體形狀,長(zhǎng)31厘米,高18厘米,寬23厘米。戲臺(tái)由上中下三部分構(gòu)成。上層是臺(tái)頂,瓦片密布,飛檐翹角,既有整齊端正之美,又具優(yōu)美靈動(dòng)之態(tài)。中間是戲臺(tái),臺(tái)后立墻,墻面居中一個(gè)大大的“福”字,書(shū)法端正穩(wěn)重,傳遞著美好祝愿;臺(tái)面由磚石鋪就,光滑寬敞,便于演員們施展身段步法;臺(tái)前上方居中是“水鏡臺(tái)”三字,兩側(cè)各有兩個(gè)立柱,支撐臺(tái)頂,結(jié)實(shí)穩(wěn)定。下層是臺(tái)基,由方磚層層砌筑而成,夯實(shí)堅(jiān)固。通觀整座戲臺(tái),造型簡(jiǎn)潔大方,顯示出恢弘大氣又不失精巧的細(xì)致之美,實(shí)在是一件令人驚嘆的藝術(shù)品。
升格總評(píng)
升格稿與初稿相比,改善明顯,具體體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:
1.說(shuō)明對(duì)象特征明確
升格稿從古戲臺(tái)的尺寸、結(jié)構(gòu)、造型等方面進(jìn)行全面完整的介紹, 各部分特征準(zhǔn)確具體詳細(xì),不僅幫助讀者形成對(duì)模型的直觀印象,更進(jìn)一步體會(huì)到其工藝的精湛和藝術(shù)的魅力。抓住說(shuō)明對(duì)象的特征是說(shuō)明文寫(xiě)作的重要標(biāo)準(zhǔn),小作者達(dá)到了這一要求。
2.說(shuō)明順序條理清晰
升格稿根據(jù)古戲臺(tái)模型的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),由整體到局部進(jìn)行說(shuō)明,各局部結(jié)構(gòu)又按照空間順序,即上中下三部分依次進(jìn)行說(shuō)明。先針對(duì)上層臺(tái)頂,介紹瓦片和飛檐,再針對(duì)中間戲臺(tái),介紹立墻“?!弊?、臺(tái)面磚石、上方“水鏡臺(tái)”、兩側(cè)立柱,后針對(duì)下層臺(tái)基,介紹方磚砌筑。各結(jié)構(gòu)之間由上而下,有序轉(zhuǎn)換,井然有序。
基于以上兩點(diǎn)改進(jìn),小作者成功升格出一篇佳作。
升格前一個(gè)高18厘米、長(zhǎng)31厘米、寬23厘米的非常小巧的木制古戲臺(tái)模型,結(jié)構(gòu)完整、工藝精巧。我們能從瓦楞看到雕刻的精細(xì),能從飛檐看到造型的優(yōu)美,能從匾額看到書(shū)法的精湛,能從“福”字看到祝福的美好,能從窗框圖案看到對(duì)稱(chēng)的端莊,能從立柱看到構(gòu)造的結(jié)實(shí),能從臺(tái)基看到方磚的整齊。這么復(fù)雜的結(jié)構(gòu),這么精細(xì)的雕刻,展現(xiàn)出木制古戲臺(tái)模型的精巧靈動(dòng)、雅致大氣,體現(xiàn)了能工巧匠的技藝精湛、審美高雅,承載著古代建筑的古風(fēng)古韻,美輪美奐,彰顯著華夏文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
升格建議
初稿能夠通過(guò)觀察,抓取木制古戲臺(tái)模型的重要結(jié)構(gòu)特點(diǎn),按照空間順序?qū)ν呃恪w檐、匾額、“?!弊帧⒋翱驁D案、立柱、臺(tái)基分別進(jìn)行介紹,并運(yùn)用“能從……看到……”的句式整理相關(guān)信息,能夠幫助讀者一目了然。但是存在的最主要問(wèn)題是特征不夠具體。初稿對(duì)各部分的介紹除了點(diǎn)出說(shuō)明對(duì)象,就僅做了評(píng)價(jià),并沒(méi)有具體寫(xiě)出特征,使人無(wú)法形成對(duì)模型的認(rèn)識(shí)。升格時(shí)應(yīng)細(xì)致觀察,將特征介紹清楚。
升格后
同學(xué)們好,相信大家都被眼前的這座木制古戲臺(tái)模型震撼了,雖然這座戲臺(tái)模型的高、長(zhǎng)、寬分別僅為18厘米、31厘米、23厘米,但戲臺(tái)結(jié)構(gòu)完整、工藝精巧,體現(xiàn)了能工巧匠的精湛技藝。戲臺(tái)頂部瓦楞分明,歷歷在目,飛檐迎風(fēng),展翅欲飛,造型優(yōu)美精巧,線(xiàn)條流暢靈動(dòng),盡顯古風(fēng)古韻;檐下正中高懸匾額,以楷體書(shū)“水鏡臺(tái)”三字,與背景墻中央大大的“?!弊直舜撕魬?yīng)、錯(cuò)落有致,背景墻兩側(cè)雕飾有窗框圖案,左右對(duì)稱(chēng),更顯古樸雅致、端莊大氣;而臺(tái)側(cè)各有兩根立柱支撐臺(tái)頂,也使層次疊進(jìn),景致見(jiàn)深。臺(tái)基方正厚實(shí),雕刻層層方磚,排列整齊,界限分明。整座古戲臺(tái)模型精巧絕美,讓我們欣賞到我國(guó)古代建筑技術(shù)之精和藝術(shù)之美。
升格總評(píng)
升格稿保留了初稿的空間順序,并設(shè)置明確的局部名稱(chēng),標(biāo)志著順序的轉(zhuǎn)移,使各部分內(nèi)容界限分明,條理清晰。同時(shí)還加入具體特征,呈現(xiàn)出模型的具體形態(tài),幫助讀者在腦海中形成準(zhǔn)確印象,從而實(shí)現(xiàn)說(shuō)明文給人以知識(shí)的目的。整體來(lái)看,升格稿做到了特征準(zhǔn)確、順序條理、語(yǔ)言生動(dòng),是一篇佳作。
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》單元新寫(xiě)作八年級(jí)2024年24期