片段示例

蟋蟀出世記（節(jié)選）

時至六月的第一個星期，堅持不懈的觀察工作開始收到令人欣慰的成效。我忽然看見母蟋蟀站在那里一動不動，產(chǎn)卵管垂直插在土里。對我有失禮貌的偷看行為，它毫不介意，依然長時間定在一個點上不動。最后，它拔出自己那把點播種子的小鏟，草草扒拉幾下，抹掉鉆眼的痕跡；它稍微喘口氣，又溜達(dá)到另一個地點，再度開始往土里插產(chǎn)卵器；它這兒插一下，那兒插一下，所有可以利用的地皮都點播到了。這情形和大家熟悉的白面螽（zhōng）斯一樣，只是操作速度比螽斯緩慢。二十四小時過去，我覺得產(chǎn)卵結(jié)束了。但為了做到更可靠地掌握情況，我又繼續(xù)觀察了兩天。

兩天過后，我開始搜索土層。卵粒呈稻草黃色，都是有兩個終端的小圓柱體，長約三毫米。它們彼此不接觸，豎埋在土里，點播的距離很近。種子數(shù)量多少，取決于一個連續(xù)產(chǎn)卵過程中的產(chǎn)卵次數(shù)。整個土層下都發(fā)現(xiàn)了卵粒，它們離土表層大約兩厘米。用放大鏡觀察一堆土，是件很麻煩的事情，根據(jù)這樣所能觀察到的結(jié)果估計，每只母蟋蟀的一個產(chǎn)卵過程，大約產(chǎn)出五六百粒卵。這等規(guī)模的家庭，肯定要在很短的時間內(nèi)接受大幅度裁員才行。

（摘自《昆蟲記》）

技法指導(dǎo)

法布爾是一位“掌握田野無數(shù)小蟲子秘密的語言大師”，他用生動有趣的文字描繪鮮活的生命，既讓我們看到一位昆蟲學(xué)家對自然的熱愛與尊重，又傳播了科學(xué)知識。這篇說明文《蟋蟀出世記》選自法布爾的《昆蟲記》，向讀者介紹了母蟋蟀產(chǎn)卵的過程。文段采用多種說明方法，生動準(zhǔn)確地突出了蟋蟀產(chǎn)卵時的可愛情狀，作者的欣喜之情溢于言表。通過本文，我們可以借鑒如何恰當(dāng)?shù)厥褂谜f明方法：

1.熟練掌握常見的說明方法及作用

說明文的說明方法有多種，常見的有作比較、打比方、列數(shù)字、舉例子、分類別、下定義、列圖表、作引用、作詮釋、摹狀貌等，合理使用這些說明方法，可以準(zhǔn)確具體、生動形象、突出強調(diào)、條理清晰地表現(xiàn)說明對象的特點。

2.符合說明對象的特征

所謂“特征”就是某一事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志?！扼俺鍪烙洝分校髡甙涯阁暗漠a(chǎn)卵器比作小鏟，讓讀者清楚地知道了產(chǎn)卵器的形狀，這就是抓住事物的特征來介紹，可以說作者是在細(xì)致觀察、對母蟋蟀充分了解的基礎(chǔ)之上，選擇了打比方這種恰切的說明方法。而在介紹蟋蟀卵的形狀和數(shù)量的時候，本著科學(xué)精神，要盡量做到嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確，作者選擇了列數(shù)字的說明方法?？梢娺x擇符合說明對象特征的說明方法才是最合適的。

3.綜合運用多種說明方法

綜合運用多種說明方法能夠增強文章的說服力和可讀性?！扼俺鍪烙洝分凶髡呔C合運用了作比較、打比方、列數(shù)字等多種說明方法，各方法相互協(xié)調(diào)、相互配合，達(dá)到了最佳的說明效果。但盡管我們提倡綜合運用多種說明方法，也要準(zhǔn)確和適量，否則文章會顯得冗長或沒有重點。

任務(wù)情境

在浩瀚的自然界中，隱藏著一個微小卻極其復(fù)雜的社會——昆蟲世界。請寫一篇說明性微寫作，將一種你熟悉的昆蟲介紹給大家。

寫作要求：（1）恰當(dāng)?shù)厥褂枚喾N說明方法，說明這種昆蟲的特征；（2）不出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等；（3）不少于300字。

升格前

瓢 蟲

瓢蟲，也叫胖小、紅娘、臭龜子。它身體呈橢圓形或圓形，背面拱起，腹面扁平，給人一種圓潤可愛的感覺。它的顏色非常鮮艷，通常是紅色或黃色，上面有黑色或白色的斑點，這些斑點不僅美觀，還能幫助它在大自然中偽裝，避免被天敵發(fā)現(xiàn)。

瓢蟲的生活習(xí)性非常獨特。它主要以吃蚜蟲、蠅蛆等小昆蟲為生，這也是它在自然界中被人們喜愛的原因之一。同時，它還有一項特殊的技能，那就是分泌一種有毒的物質(zhì)，這種物質(zhì)可以保護(hù)它不受其他捕食者的侵害。

瓢蟲雖然小，但對環(huán)境的貢獻(xiàn)卻非常大。它通過吃掉蚜蟲等害蟲，幫助農(nóng)作物減少損失，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著重要的意義。此外，它還能通過獨特的身影，給人們帶來快樂和希望。

總的來說，它是一只既可愛又有益處的昆蟲，我希望它能在這個世界上繼續(xù)發(fā)揮作用，為這個世界增添一份美好。

升格建議

初稿以瓢蟲為說明對象，主要介紹了瓢蟲的外形特征、生活習(xí)性和對自然界的作用，但是存在以下問題，需進(jìn)行升格：

1.說明對象不明晰

本文說明對象比較籠統(tǒng)，不是所有的瓢蟲都是有益昆蟲，應(yīng)該具體到有益瓢蟲的一個類屬去說明。

2.語言不夠簡潔

微寫作片段應(yīng)該充分體現(xiàn)說明文語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶攸c，文章的后兩段記敘性的語言過多，顯得文筆不夠簡潔。

3.說明方法缺失

說明方法可以使文章表達(dá)得更清晰、更生動、更有趣，微寫作片段中可適當(dāng)選用兩到三種說明方法，如打比方、作比較等，以增強文章的可讀性。

4.重點不突出

既然是微寫作，就不要涉獵太多，具體抓住瓢蟲的一個特征進(jìn)行說明才能給讀者留下深刻的印象。

升格后

七星瓢蟲

奶奶家的園子里有一種昆蟲叫七星瓢蟲。它身體呈圓形，成蟲體長6毫米左右，背面拱起，呈水瓢狀，給人一種圓潤可愛的感覺。它的顏色非常鮮艷，通常是紅色或黃色，上面有七顆黑色的斑點，這些斑點不僅美觀，還能幫助它在大自然中偽裝自己，避免天敵的傷害。七星瓢蟲雖然體態(tài)嬌小，但對環(huán)境的貢獻(xiàn)卻非常大。成蟲可以捕食蚜蟲：棉蚜、麥蚜、菜蚜、玉米蚜等。據(jù)資料介紹，一只瓢蟲成蟲，平均每天可以吃棉蚜110只，菜蚜145只，杏蚜60只左右，能夠大大減輕這些害蟲對樹木、果蔬及農(nóng)作物的侵害，降低了農(nóng)藥使用量，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著重要的作用。因此，瓢蟲被譽為“自然界的清道夫”和“活農(nóng)藥”，七星瓢蟲又被老百姓稱為“農(nóng)田的守護(hù)者”，在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色。

升格總評

升格稿較原稿來看，筆力更集中，具體來講，呈現(xiàn)出兩方面進(jìn)步：

1.說明對象具體，特征不再泛泛而談

升格稿圍繞七星瓢蟲的“作用”進(jìn)行重點介紹，從外形特征入手，介紹了小瓢蟲影響著大生態(tài)，讓讀者了解到它在農(nóng)業(yè)生態(tài)中的重要貢獻(xiàn)。

2.綜合運用了多種說明方法

小作者在介紹說明對象的過程中，綜合運用了列數(shù)字、打比方、摹狀貌等多種說明方法，生動準(zhǔn)確地讓讀者了解了七星瓢蟲的樣貌和價值。

微寫作我來寫

基于前面的寫作任務(wù)情境，請你寫一個不少于300字的微寫作片段。