每當(dāng)考試來臨時，許多考生習(xí)慣于“押題”，即在考試前針對可能要考的試題或者知識點，有針對性地復(fù)習(xí)。其實，古人對于押題，也頗有經(jīng)驗。

要想押題，需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。唐朝詩人白居易曾經(jīng)報名參加了吏部選拔官員的“書判拔萃”科考試，這科主要考查經(jīng)義和律法知識，判詞的寫作能力更是考查重點。白居易在備考期間便自己押題，積累了上百道判詞，合編成《百道判》。最終，白居易在考試中脫穎而出，成功獲得了進(jìn)入秘書省工作的機(jī)會。

南宋學(xué)者呂祖謙創(chuàng)建了麗澤書院，編寫了一冊《東萊博議》。教材編好后，呂祖謙自己也毫不避諱地說：“（《東萊博議》）為諸生課試之作也?！睘榱藥椭鷮W(xué)生們應(yīng)試押題，里面的所有文章，都可以成為科舉考試中的范文。據(jù)說學(xué)生通過學(xué)習(xí)《東萊博議》，立竿見影地提升了水平。因此，《東萊博議》后來不僅成為麗澤書院的教材，許多書院也將其選為讀本和教材，《東萊博議》一時竟成了暢銷書。

明朝前期的成化、弘治年間，科舉考試用書開始出現(xiàn)，其中最有代表性的教材當(dāng)數(shù)《京華日抄》。這是成化年間杭州通判沈澄所刻的一部時文集，相當(dāng)于“高考優(yōu)秀作文選集”。此書一面世，深受士子們歡迎，同類書籍也大量迸涌。

后來，書商們不滿足于簡單編選，還會邀請各路名家對編選的文章進(jìn)行點評和分析，幫助考生加強(qiáng)理解，提升八股文寫作技巧。比如，明朝的《一房得士錄》《閱藝隨錄》《程文選》等等都是此類教材。

明末清初的學(xué)者呂留良也做過科考教材的生意。清人王應(yīng)奎在《柳南隨筆》中記載：“本朝時文選家，惟天蓋樓本子風(fēng)行海內(nèi)，遠(yuǎn)而且久。”“天蓋樓”正是呂留良所經(jīng)營的刻局，他靠著賣應(yīng)試教材的生意大發(fā)其財。然而，當(dāng)時的黃宗羲和萬斯同卻對呂留良的這種行為頗為看輕，甚至調(diào)侃這是“紙尾之學(xué)”?？磥?，純粹以應(yīng)試為目的卻忽視對真才實學(xué)的培養(yǎng)，在古代也頗惹爭議。

此外，古代還有“考前突擊班”。比如，康熙二十三年（1684），湖南巡撫丁思孔選拔各府州弟子員到岳麓書院教授科舉之學(xué)，而且“月輒一試，糊名而進(jìn)”，為了押題，每月都進(jìn)行模擬考試。各地士子聽說之后，紛至沓來：“遠(yuǎn)方學(xué)者聞風(fēng)向往，雖遠(yuǎn)在江南閩浙，亦不憚重繭而至?！?/p>

（摘編自《今晚報》）