一
有一種癖好就是把今人的書法作品與古人的書法比。似乎對(duì)此有興致的人多起來(lái)了。活人與死人比,決出高下的意見(jiàn)當(dāng)然是活著的人才能表達(dá)的,古人無(wú)語(yǔ)。清人張問(wèn)陶有一句詩(shī)說(shuō)得很形象:“模宋規(guī)唐徒自苦,古人已死不須爭(zhēng)?!苯袢诉€是做點(diǎn)實(shí)在的藝文之事,不必圖須臾之玩、耳目之娛。古人蓋棺論定,就是這個(gè)樣子——今人往往是自說(shuō)自話,說(shuō)得不同凡響,引起群體注意。為了熱鬧一下子,風(fēng)散云移,毫無(wú)審美意義上的收獲。許多本該是書法藝術(shù)范疇內(nèi)的學(xué)理性論說(shuō)、分析,后來(lái)都如同俗世之賣嘴皮子。清人金圣嘆曾批評(píng)今人不曉古人書中的種種奇妙,“悉付之于茫然不知,而僅僅粗記前后事跡,是否成敗,以助其酒前茶后,雄談快笑之旗鼓。嗚呼!”真是嗚呼!
每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解,有的見(jiàn)解是審美范疇的,有的則全然不是,只是日常生活中的認(rèn)知。既然評(píng)說(shuō)書法,也就要從審美上來(lái)說(shuō)道才不離轍軌,而不是遠(yuǎn)離審美而漫說(shuō)漫議。誰(shuí)都可以來(lái)論說(shuō),還是具有一些書法的學(xué)理性會(huì)更謹(jǐn)重。
宋人朱熹曾認(rèn)為:“東坡晚年詩(shī)固好,只文字也多是信筆胡說(shuō),全不看道理。”清人吳喬認(rèn)為:“蘇、黃以詩(shī)為戲,壞事不小?!边@里所表達(dá)的是對(duì)文藝的某一些要求,就是著名文人也需要遵守——再有才華、靈性的人,也要循藝文之理路旨要,認(rèn)真為作,倘若圖一時(shí)之快意,反藝文之大旨,那就非雅士之所宜了。每個(gè)人都要面對(duì)不斷在發(fā)生變化的文藝現(xiàn)象,不可能以不變來(lái)應(yīng)萬(wàn)變,以自己固有的經(jīng)驗(yàn)來(lái)套變化著的文藝。藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)從某種程度上說(shuō),是個(gè)人的精神財(cái)富,是長(zhǎng)期積累起來(lái)的。倚仗藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)可以解決許多問(wèn)題,也沒(méi)有什么錯(cuò)舛。時(shí)日長(zhǎng)了,經(jīng)驗(yàn)就有了一定的局限,固化了、結(jié)殼了,永遠(yuǎn)都是這么一種衡量、認(rèn)定。同時(shí)對(duì)一些新的藝術(shù)現(xiàn)象缺乏感受、研究,卻每每以此去衡量、認(rèn)定,也就給這些現(xiàn)象貼這個(gè)標(biāo)簽、那個(gè)標(biāo)簽,或者以“戲說(shuō)”為快意,并沒(méi)有深入到作品內(nèi)部。這很像閱讀一部古典文獻(xiàn),每一個(gè)字都認(rèn)得,可以通讀,好像都讀過(guò)去了,卻對(duì)這么多字組合起來(lái)的意思全然不懂,不知其意為何,更無(wú)從感受到它的延伸義。書法作品也如此,拿今人和古人比,這種比就是比看得到的,而那些深層的看不到的,又如何比。書法經(jīng)典適用于任何一個(gè)時(shí)代,也更適宜后人用來(lái)學(xué)習(xí),而不是相比。不比會(huì)比執(zhí)意要比更有益于我們的認(rèn)知的延展。
對(duì)待古人書法有兩種截然不同的態(tài)度。如清人魏禧之言:“好古者株守古人之法,而中一無(wú)所有,其弊為優(yōu)孟衣冠。”這一弊端在于學(xué)習(xí)者持守不化,故無(wú)生機(jī)。雖然有對(duì)古法執(zhí)著的心境,卻不能活學(xué),以至于只能得到皮相而不得深入。但這一類學(xué)習(xí)者的優(yōu)點(diǎn)在于對(duì)古法存有敬畏,誠(chéng)心以學(xué),只是學(xué)無(wú)當(dāng)難深入,卻可以扭轉(zhuǎn)。另一類是“天資卓犖者師心自用,其弊為野戰(zhàn)無(wú)紀(jì)之師,動(dòng)而取敗?!边@類人比上一類更危險(xiǎn),高標(biāo)自許無(wú)視古法,以為師心便可。在無(wú)古法引導(dǎo)時(shí),任性自為,即便不舍晝夜,也與審美目標(biāo)相距甚遠(yuǎn)。二者相比,泥古只是方法問(wèn)題,師心卻是方向問(wèn)題。那種無(wú)視古人,以為今人可以不倚仗古人而自任,只能是自斷生路。魏禧所言,揭示了一個(gè)道理,古人之所作,后人之所學(xué)。學(xué)有不足,不學(xué)更見(jiàn)舛誤。在古人作品面前,后人所知者多少,是否就可以輕率相比?這是可以追問(wèn)的一個(gè)問(wèn)題。
今人與古人不在同一個(gè)歷史坐標(biāo)上,文化、社會(huì)背景相異。古人書法也不是一個(gè)固定體,具體到一個(gè)朝代一個(gè)書法家,差異不知多少。每個(gè)時(shí)段都有自己的特色,特色不是比高下的,是相互映襯而獨(dú)異的。如此才能稱得上妙賞。清人哈斯寶在《﹤新譯紅樓夢(mèng)﹥回批》中分析道:“寫賈政活龍活現(xiàn)寫出一個(gè)氣急敗壞的父親。寫王夫人,逼真勾畫出一個(gè)疼子心切的母親。尤其是老夫人,寫得同老婆子毫無(wú)二致。”哈斯寶善于察覺(jué)其中不同的巧妙,卻不會(huì)比較誰(shuí)高誰(shuí)下。專注于對(duì)過(guò)往作品的解讀,逐漸深入,獲得啟迪,卻不必?zé)嶂怨沤癖?、?jiàn)高下。古人之作已為時(shí)間認(rèn)定了,今人的審美能力只有提高,方能有更美好的期待。清人張竹坡云:“其各盡人情,莫不各得天道?!辈煌臅抑?,和他們各自以為的天道,反而是我們需要探究的,在這方面役心勞神追大者遠(yuǎn)者,方是正途。
二
舊日以信函形式作遠(yuǎn)距離交流,以解空間遙遠(yuǎn)不能面談之憾,便有“如面”“如晤”之語(yǔ)。有的文士在近距離也習(xí)慣以信函交流,以為信函較之言說(shuō)更能固定此時(shí)的見(jiàn)解與態(tài)度。這也使舊日文士的信函書寫最勤,量也巨大。今人已疏離了信函的書寫,不能體驗(yàn)寫信之趣味。和古代書法家相似的是臨摹、創(chuàng)作,與之不似的就是寫信這一形式已經(jīng)舍棄。
舊日的信函本私密,卻讓后人整理后出版了,進(jìn)入公眾的視野,譬如《胡適書信集》《胡風(fēng)家書》《蕭乾家書》《傅雷家書》都為人所閱讀。寫信的人和收信的人都故去,甚至信中所涉及的人事瓜葛也讓今人陌生,權(quán)當(dāng)文學(xué)作品看待,設(shè)想當(dāng)時(shí)的文化背景、個(gè)人交誼——作為兩個(gè)人探討的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)以信函形式出現(xiàn),就是強(qiáng)調(diào)有限,不愿聲張。他們沒(méi)想到日后會(huì)公之于世,有錢就可以買一本來(lái)看,窺探里邊的隱秘。當(dāng)時(shí),寫信人在信函中使性子,自任不羈,甚至發(fā)表一些不合時(shí)宜的論斷,也沒(méi)有什么不可,畢竟不流通于大眾領(lǐng)域——如果連寫信也要小心翼翼顧左右而下筆,那身為文士真是毫無(wú)樂(lè)趣了。這也使信函最真實(shí)地展示了一個(gè)人此時(shí)的認(rèn)知,哪怕是偏頗、不成熟的。只是寫信人不會(huì)想到,這些信函如今拿來(lái)出版、展覽、拍賣——尤其是拍賣,看寫信者的聲名、地位,價(jià)高價(jià)低無(wú)一定之規(guī),拍賣者覺(jué)得信函與商品無(wú)異。
信函是私人文本,初始是秘不示眾的,有明確的目的性,給張三,或者給李四,便自然寫去。信函價(jià)值有大有小,甚至全無(wú)價(jià)值,連書寫水平也很低下。它作為人之間相互連綴的一個(gè)形式,就是在信函中說(shuō)人、說(shuō)事?,F(xiàn)在讀前人一些信函,真沒(méi)有什么微言大義,就是通消息而已。算起來(lái)它是文學(xué)的一部分,也是書法的一部分。斗轉(zhuǎn)星移,信函中的書法價(jià)值提高了,成了后人效仿的字帖。很顯然,時(shí)日過(guò)了,信函的延異性出現(xiàn)了——談不上隱秘了,由原先一個(gè)人閱讀到眾人閱讀。信函的內(nèi)容也因?yàn)楸尘斑w變起了歧義。而信息過(guò)時(shí),傳遞價(jià)值早已消失。這也使人閱讀時(shí)心思淡然,畢竟不是寫給自己的,干我何事,反而想著如何高價(jià)售出,或者用信函去交換其他的藏品。當(dāng)信函的經(jīng)濟(jì)價(jià)值成為關(guān)注的要點(diǎn),哪位舊日文士的信函高價(jià)成交,就會(huì)成為眾人的話題。
舊日文士的信函展覽讓人感受到時(shí)日流逝中的真實(shí),信函是真實(shí)的,少有造作與粉飾。而今舉辦一個(gè)信函主題展,不善寫信的也要裝成善寫,仿舊時(shí)格式,豎寫;以文言文行之,意在古色古香。信函是最沒(méi)有必要刻意的——前人的信函表達(dá)了這一點(diǎn),筆跡上涂抹畫圖全不在乎,只是順手為之。如果一個(gè)人寫信都用意、用力,想把信寫好,參加展覽,讓人看了真覺(jué)得是一封好信,那么這封信就難以避免雕琢。雕琢最是信函大病,也是需要長(zhǎng)久書寫方可適于這類文體,得信函寫作之旨。朱熹曾批評(píng)黃庭堅(jiān):“后來(lái)如黃魯直,恁地著力做,卻自是不好?!睕](méi)有書法技能的人可能把信函寫得自然輕松——信函不是創(chuàng)作出來(lái)的,不必規(guī)劃、設(shè)計(jì)形式,就是寫而已。信函書寫也不必與人交流,就是寫私有之事,自個(gè)寫去。一幅書法作品可以進(jìn)入品評(píng)等第,斷其一等二等,但信函不可評(píng)說(shuō),它是因?yàn)閭€(gè)人需要而完成的,給他需要的那個(gè)人看的。后人把它放在公共的視野下,讓毫不相干的人都來(lái)閱讀,已不把它當(dāng)信函看待。
歐陽(yáng)修稱贊魏晉人的信函:“初非用意,而逸筆余興,淋漓揮灑,或妍或丑,百態(tài)橫生,披卷發(fā)函,爛然在目?!比绱丝梢暈閷懶诺淖罡呔辰?,就是下筆無(wú)礙,行筆工拙不計(jì),只是寫寫寫。有的字尚可讀懂,有的字只能依整句意思而猜度。書寫者寫了也不想修改,以為無(wú)甚不妥。除了書寫任意之外,每個(gè)人都顯示了在信函表現(xiàn)上的自家特色——傅雷長(zhǎng)于說(shuō)理議論;魯迅多雜文色調(diào),只是鋒芒稍減;沈從文把游記、情書結(jié)合起來(lái)作信函,使人讀之覺(jué)湘行快意方有如此美文。當(dāng)然,有一些只是說(shuō)事、議事,說(shuō)完了事,簡(jiǎn)約寥寥無(wú)多字,以此符合信函最基本的義務(wù)。的確,在信函中,或妍或丑,自寫來(lái)便不枉信函之稱。
信函寫作使人藝文兼有,否則就得請(qǐng)人代筆。后人抄古人詩(shī)文慣了,又無(wú)信函往來(lái),越發(fā)不知信函之用,不能于信函中敘事、說(shuō)理、抒情。生存的節(jié)奏使信函表達(dá)難以延續(xù),使寫信人和收信人隔空期待的心情,漸漸烏有。
三
宋代文士、平民學(xué)趙孟頫書法者為數(shù)甚多。趙書圓潤(rùn)甜美,清神豐筋,除了具有很高的審美屬性之外,其親民的魅力也過(guò)于其他書家的作品。趙書脫胎于二王書風(fēng),其繼承合于人們所期待的正統(tǒng)轍軌。行于此路,自然是宜人宜己,生前就享受著受擁戴的快樂(lè)。一個(gè)人沿某條藝術(shù)路上行,也許是偶然的,持之久了,成了必然,成了自己的外在形象?,F(xiàn)在提起趙孟頫,又幾人知其相貌,想到的反而是他筆下的書法作品的形態(tài)。
與趙孟頫同時(shí)代的楊維楨,在書法上走另一路徑。今日溯其源,未必周全,取章草、今草,又有畫意。露鋒尖峭,意念蕩漾,使變化無(wú)端,莫有常態(tài)。一幅趙書,無(wú)論筆法、結(jié)構(gòu)、速度,都是可以預(yù)期的,給了欣賞者一些欣賞的自信和快意。一幅楊書則使之捉摸無(wú)定,筆調(diào)延伸中涌出許多不確定的離奇,學(xué)不易,欣賞不易。若細(xì)數(shù)學(xué)趙學(xué)楊之人,顯然是趙眾楊寡。
但這兩個(gè)人心氣的特點(diǎn)都是一樣的,就是依己審美寫去,至于他人是之非之,并不關(guān)切。像楊維楨如此瘦硬奇矯脾性,自己寫,與卿何干。趙書風(fēng)彌漫一朝,于他是不產(chǎn)生作用的——在他筆下無(wú)一與趙書相近,他的相遠(yuǎn)是他的情性造成的,如此真是強(qiáng)大的自守之功。書寫唯適性方能逍遙自在,可以不計(jì)工拙,也可以遠(yuǎn)離實(shí)用,只是2c32bdaa2fe59dfc38b89517ffca376f7facf51cc4df1e09c1d7e90036f0ee9e抒個(gè)人之意氣。楊維楨有詩(shī):“按劍或?yàn)辇埞韸Z,擲手自戲仙人杯?!薄靶褋?lái)不計(jì)墨淋漓,塵世隨風(fēng)散珠玉?!比巳绱耍瑫绱?。
一幅書法作品進(jìn)入欣賞場(chǎng)域,愛(ài)評(píng)說(shuō)者蜂起,貶多贊少。書法家自然會(huì)留意這樣的現(xiàn)象——起始可能焦慮,而后安之若素,以為不干他人之事,任其評(píng)說(shuō),無(wú)易轍之心思7f31824e9264ba400706655039f0608fb8b83c0f5c26e40fd56790a8e204607c。書寫畢竟是私有之事,不必受外界擾攘。即便說(shuō)對(duì)了,合于書寫之公共的道理,卻未必合于自己的書寫之道——這也是許多書者都采取無(wú)視態(tài)度的緣由。所謂的雅俗、美丑,各有各的理解,循古法者循古法,追時(shí)興者追時(shí)興。廟堂氣有之,書卷氣有之,江湖氣亦有之,人之所好漸行漸遠(yuǎn),相安相容。盡管有的書者在中心,有的在邊緣,人數(shù)多寡不一,卻不能說(shuō)誰(shuí)之高下、誰(shuí)之主從。你之所是,他人所非;你之所非,他人所是,各持美感而創(chuàng)作,自適即可?;茨贤鮿苍疲骸疤煜率欠菬o(wú)所定,世各是其所是,而非其所非?!笔廊绱?,人亦如此,況藝文如此個(gè)人作為,還是與自個(gè)周旋為好。
正常反常,向雅向俗,個(gè)人之所求盡見(jiàn)差異。如楊維楨那種書寫表現(xiàn)手法,在元代就是一種反常。反常就是不合時(shí)流。但楊維楨不以為不妥,也就一以貫之。庾翼認(rèn)為王羲之書為“野鶩”,就是由審美差異引發(fā)的沖突。沖突的結(jié)果如果不是雙方取得共識(shí),其結(jié)果是各自為之。譬如黃庭堅(jiān)學(xué)詩(shī),他是很想生新出新的,為了這一大旨,即便句法、音節(jié)、聲律上出現(xiàn)不少問(wèn)題,也均屬小疵,不足為道,實(shí)現(xiàn)大旨是其首要。黃庭堅(jiān)有自知之明,知詩(shī)中之不足,他說(shuō)過(guò):“我詩(shī)如曹鄶,淺陋不成邦。”其書風(fēng)也大抵如此,長(zhǎng)槍大刀斫陣,只是橫行,充塞空間,何曾斂約。黃庭堅(jiān)詩(shī)書都有縱橫不羈之氣,氣之到處突兀奇險(xiǎn),往往用意用力過(guò)之。如此不足,卻也可以自成一格。
每個(gè)人自知其所處地位、身份,于藝文方向也就有所熟悉、陌生,各擇其熟悉者為之,久而久之便成其特色。如此則有自己比較固定的書寫空間,專注一隅,播弄錦繡。清人袁枚曾分析道:“廟堂宜沈、宋,風(fēng)月宜王、孟,登臨宜李、杜,言情宜溫、李,屬辭比事宜元、白,巖棲谷隱宜陶、韋,詠古器物宜昌黎?!睘楹斡械囊擞趶R堂之詩(shī),有的則宜于風(fēng)月吟詠?只能從一個(gè)人的經(jīng)歷、審美專注來(lái)探求,其中甚至就沒(méi)有什么道理可言,只能說(shuō)就是這樣。既然不同的審美宜于此、宜于彼,那么各自做去,做好做絕,不論他人評(píng)說(shuō),不與之交流,如此更見(jiàn)個(gè)性。
明人王文祿認(rèn)為“不奇則同,同則腐,不惟不愛(ài),且生厭斁,理因之蕪,是以古作各不同?!毕啾扔谮w孟頫之正,晚于趙的楊維楨選擇了奇,也選擇了孤高自適,以另一種創(chuàng)造性探索前行,以個(gè)人的內(nèi)在性強(qiáng)大揭示、發(fā)現(xiàn)其存在的價(jià)值——有時(shí)候個(gè)性美的存在,不是要讓人洞見(jiàn),而是要讓人未見(jiàn)。
四
讀《水滸》《西游》這類小說(shuō),少年時(shí)覺(jué)得暢快明了,中年后就覺(jué)得太過(guò)直白。后來(lái)人不少喜愛(ài)閱讀意識(shí)流作家的文字,有意去研究潛沉于文字深處的含意或隱喻,或無(wú)意地進(jìn)入文字中的迷亂、錯(cuò)位、郁而不明氛圍,覺(jué)得閱讀遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是認(rèn)字那般簡(jiǎn)單。如伍爾夫、喬伊斯、普魯斯特等作家,都不是僅僅讓人從文字中就可以解讀的,文字的深層義充滿了意義指向、情感指向,總是在內(nèi)部保持最飽滿最富啟發(fā)性的狀態(tài),需要閱讀者有創(chuàng)造力的發(fā)掘本領(lǐng),才能有所獲得。這個(gè)獲得未必要與作者所表達(dá)得一致,也可能是歧義,歧義的欣賞也可以充滿美感。每個(gè)人理解不同,審美差異是分明的,最終各是所是,非所非,差異形成多元之美,也就使一個(gè)作家的表現(xiàn)不止于一種認(rèn)知。寫這一類文字的作家的敏感度總是超越一般人,甚至他們的精神生活就生活在現(xiàn)實(shí)之外。
如果一件作品只是讓人看到公共認(rèn)同的技能,寫得合于轍軌趨于范式,這只能說(shuō)具備了寫作的本領(lǐng),泯然于一般的寫作手法。那種只把外表寫出來(lái)的作品,顯然不能揭示一些有價(jià)值的審美體驗(yàn),不能給閱讀者更深層的意味的引導(dǎo)。這樣,作品沒(méi)有什么特別之處,只是合寫作規(guī)矩,徒為耳目之娛樂(lè)。譬如居廟堂之高的一些公卿大夫筆下,只追辭藻繁縟華麗,以至落入俗格。不是敘酣宴、述思榮,就是狎池苑、憐風(fēng)月,長(zhǎng)于美頌粉飾。盡管這些作品也是從其生活經(jīng)歷產(chǎn)生,但提供給閱讀者的都太直白,不必深味。李商隱的詩(shī)使人有不斷探魅的積極性,詩(shī)中意象不是直白端出,而是恍兮惚兮、隱顯不一的,不可能一眼洞穿并下結(jié)論?!盁o(wú)端”的幻象、夢(mèng)思、超驗(yàn),詩(shī)行所寄寓的很大的跳躍性,使人依常規(guī)欣賞難以抵達(dá)。這也讓人感嘆看得懂和看不懂的作品不止于五十步與一百步的關(guān)系,而是全然不在一個(gè)空間上。如伍爾夫的寫法,總是顯得那么復(fù)雜,文中那么多的沖突,那么多的變數(shù),那么多的創(chuàng)傷,何時(shí)可以廓清。她自己解不開(kāi),走向了那條后來(lái)很有名的蘇塞克斯的河流懷抱。后人繼續(xù)閱讀,繼續(xù)探討那些不確定的可能性,認(rèn)知殊異,以至沒(méi)完沒(méi)了。
書法作品的表現(xiàn)方式當(dāng)然與文學(xué)作品不同。從外表看,非點(diǎn)即線,點(diǎn)是線的縮短,線是點(diǎn)的延展。如果一本法帖被認(rèn)可,那么里邊的技能都是可以學(xué)習(xí)重視的,使人欣賞時(shí)得知所學(xué)何處,是為何體。如果忠實(shí)于某一家學(xué)習(xí)、重現(xiàn),使人欣賞時(shí)就直接明了其所祖為何,因?yàn)橄嗨?、逼真說(shuō)明了一切。有些書法作品是易懂的,平面展開(kāi),筆畫得宜、結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)、布局合理,可測(cè)可量,不悖法理。由于太合規(guī)范了,便無(wú)疑問(wèn),很宜于俗常生活中運(yùn)用,實(shí)用價(jià)值也高——所謂的好看就是這樣,不像猜謎那般思索,一見(jiàn)即知。顏、柳、歐三體楷書為后人學(xué)書之首選,其美感有普適性,無(wú)欣賞難度,字面意思已表達(dá)完足。書法教育就是從這些普適性書法開(kāi)始的,美感的同時(shí)也具備了安全感,即無(wú)舛誤,不入歧途。這也是《多寶塔》《玄秘塔》《九成宮》老少皆知的緣由。
如果以顏真卿《祭侄稿》來(lái)引導(dǎo),就會(huì)生出許多矛盾,譬如看不懂、看不慣、不好看,諸多疑惑,紙面上潦潦草草、涂涂抹抹是什么意思?整體的倉(cāng)促匆忙連清晰都做不到為何閱讀?這些對(duì)一些人是疑團(tuán),對(duì)另一些人則是大美,談他的心靈創(chuàng)傷、意識(shí)控制,再談格調(diào)、境界。說(shuō)起來(lái)都很虛幻很難懂,無(wú)普遍性,甚至讓人覺(jué)得荒唐。
一些書法家從舊轍中開(kāi)新境,探幽訪秘,筆下不復(fù)尋常書寫路徑,也就是不說(shuō)透多含斂。如朱耷、弘一、謝無(wú)量之輩,書法話語(yǔ)中潛能深厚,需要捕捉、揭示。由于與平素欣賞路徑錯(cuò)位,超出了通常的欣賞樊籬,再也不可能待從頭收拾舊山河那般輕易了。如謝無(wú)量書法所含有的意、趣、味,純乎個(gè)體而無(wú)可替代,它不直接,也不接地氣,公共形象并不佳,甚至以為近孩童之作。如果一個(gè)欣賞者自我設(shè)限,那就難以欣賞到更多樣的創(chuàng)作風(fēng)格,也限制了個(gè)人的審視能力,從而湮沒(méi)個(gè)體的審美特征。一個(gè)需要重申的常識(shí)是,許多的優(yōu)秀作品是和我們的欣賞觀念、習(xí)慣、方法、方式相悖的,沒(méi)有那么多共識(shí)存在,每個(gè)人只能在自覺(jué)學(xué)習(xí)、研究的過(guò)程中,各說(shuō)各話,建立起個(gè)體本位的認(rèn)知。
五
當(dāng)今的諜戰(zhàn)片總是會(huì)吸引一些試圖在屏幕上探魅的人,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)其細(xì)節(jié)上的破綻,或者另辟一條思考的路徑。這類片子更能夠啟人參與,扣人心弦,跟著抽絲剝繭深入。如果上溯到20世紀(jì)50至70年代,那時(shí)所謂的反特片達(dá)不到當(dāng)今的審美效果,人物一出場(chǎng),觀者便大抵定其身份,由眉目神情、言行舉止知悉人物身份,不外二類,好人,或者壞人。臉譜化使審美判斷簡(jiǎn)單,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有太曲折復(fù)雜的遮掩,最后結(jié)局與觀者判斷相似,也就毫無(wú)懸念——簡(jiǎn)單有簡(jiǎn)單的效果。
越往后的諜戰(zhàn)片改變了這種做法。設(shè)置許多頭緒,許多包袱,甚至可以說(shuō)多而雜亂。觀者臨到終結(jié)還云里霧里,就需要再觀賞。編者和觀者不在同一個(gè)脈絡(luò)走向上,也就無(wú)法看懂其中的玄機(jī)了,看不懂也是對(duì)作品的一種認(rèn)識(shí)。如果用二分法,一種是一看就懂,合于自己的欣賞經(jīng)驗(yàn)和路徑,解讀起來(lái)清暢順利。另一種是看不懂,他人的創(chuàng)作和自己的欣賞不在同一范疇內(nèi),于是無(wú)從欣賞,或者以舊框架套新形式,使欣賞掛一漏萬(wàn)。
如果一個(gè)書法學(xué)習(xí)者專注于一家,反復(fù)摹寫窮及其技,最終就是逼真其形。多年來(lái)的心慕手追,由外入內(nèi),形進(jìn)乎神,可見(jiàn)古今書家情性之相通。如此的學(xué)習(xí)方法雖然單一,行于直線,入其門,升其堂,伏其幾,襲其裳,則漸抵目標(biāo),秉承一家之美而持守,相對(duì)簡(jiǎn)單而有效。元人袁桷曾評(píng)曹伯明學(xué)詩(shī):“其為詩(shī)文,如桑麻谷粟,切于日用,不求酸咸苦澀,以傷乎味之正。篤實(shí)渾厚,與其履踐見(jiàn)于事物者,實(shí)相表里?!睂W(xué)一家而以切日用,同時(shí)又不摻雜其他使味不正。這樣的做法是可以提供于普遍運(yùn)用的——追求某一名家,單線進(jìn)行,盡其心力學(xué)習(xí),不旁騖其他。如此心系一處,也就骎骎行于深入。如元代學(xué)習(xí)書法路徑,追隨趙孟頫書風(fēng)何其多也,居廟堂高者,處江海遠(yuǎn)者,都不乏其人。此路足以行一輩子,使筆下珠圓玉潤(rùn)。如此也是一種真實(shí)的收獲,有門庭,得優(yōu)雅,即便沒(méi)有什么創(chuàng)造性,能守其成也是很讓人欣慰的——寫一手嫻熟的趙書,既有藝術(shù)性又合于世俗需要的美感,真是再好不過(guò)。
有的學(xué)習(xí)者耐不住如此單調(diào),以為取法一家太單調(diào)狹隘了,傾向博采,得百家之法以成自家風(fēng)規(guī)。書法文獻(xiàn)越來(lái)越多了,給人們提供廣大學(xué)習(xí)空間,每個(gè)朝代都有新的作品充實(shí)我們的閱讀庫(kù)存。所見(jiàn)之也多,所學(xué)之也雜,似乎不如此涉獵不足以自廣。如此就呈現(xiàn)出繁雜的表現(xiàn),所學(xué)皆高雅,學(xué)不深入,就成了駁雜之流,品位下降,全然不能體現(xiàn)所學(xué)之功。書法學(xué)習(xí)的駁雜在于心境之焦慮,總以為跟不上潮流而落于后。其實(shí),跟上潮流,不及保守自我的節(jié)奏。世上的審美趣味總是變動(dòng)不居,追不勝追,最終迷失自己。以草書論,忽而大草,忽而小草;有時(shí)風(fēng)檣陣馬,有時(shí)楊柳依依,追此逐彼永遠(yuǎn)都是沒(méi)結(jié)果的,說(shuō)起來(lái)都是諧謔調(diào)侃的意味,都缺乏一種篤定自若的堅(jiān)定。清人周濟(jì)認(rèn)為:“遇一事,見(jiàn)一物,即能沉思獨(dú)往,冥然終日,出手自然不平?!奔幢闼鶎W(xué)多且精,那么如何融會(huì)貫通諸家,一個(gè)人有沒(méi)有具備融合的能力則是一個(gè)難題。
古人用時(shí)多,用心平順,日常書寫而已。今人用時(shí)已非舊日尋常,雖可效法碑帖甚多,卻不是博采可以成其家數(shù)。清人沈德潛以為:“古人之言包含無(wú)盡,后人讀之,隨其性情淺深高下,各有會(huì)心?!苯袢私湃思寄埽雎耘c古人性情淺深的溝通。今人能否會(huì)心古人,在多大程度上會(huì)心?不是可以輕易達(dá)到的。倘若專一家,知人論世,論世知人,對(duì)一個(gè)古人是會(huì)有所會(huì)心的,知其不同時(shí)段的人生、情性、審美,這就不僅僅是手上功夫的磨礪,還有許多的精神上的功夫,絕非徒一時(shí)耳目之玩賞。這也使學(xué)習(xí)者隨古人聞見(jiàn)睹記、情緒感遇之淺深以遞進(jìn)。對(duì)一個(gè)古人的深入尚須如此,要博采百家,更多的就是體現(xiàn)面上功夫的敷衍,有許多表現(xiàn)由于雜亂而難以進(jìn)入審美范疇,也就難以說(shuō)明審美品位——每個(gè)人的效法還是有一定的界限的。面對(duì)古代書法家這個(gè)或那個(gè)陌生人的心靈世界的細(xì)心和耐心,尊重其人與文本,而不是淺率而過(guò)。清人沈德潛曾批評(píng)文人:“讀前人詩(shī)而但求訓(xùn)詁,獵得詞章記問(wèn)之富而已,雖多奚為。”
為文為藝,“雖多奚為”的人還是不少。
六
說(shuō)起張愛(ài)玲、冰心、蘇青、白薇這幾位20世紀(jì)40年代的女作家,冰心當(dāng)然享有最廣大的聲名,然后張愛(ài)玲,而蘇青、白薇若與人說(shuō)道,有的人還不知其二人如何。聲名高下,這里的原因當(dāng)然很多,但到后來(lái)逐漸就是如此俗成了,好像真的就是如此的名與實(shí)。有的作家未必優(yōu)秀,卻有許多人在消費(fèi),也就聲名不衰,時(shí)日更替就成里程碑了。而有的人留存作品并不遜色,就是引不起關(guān)注與研究——研究者的研究也是講究效益的,隨大流追時(shí)尚,錦上添花的熱情向來(lái)都不會(huì)減少。在許多人人云亦云時(shí),有的人還是會(huì)有自己的認(rèn)識(shí),表達(dá)自己的不同見(jiàn)解。張愛(ài)玲認(rèn)為:“把我同冰心、白薇她們來(lái)比較,我實(shí)在不能引以為榮,只有和蘇青相提并論,我是心甘情愿的。”很顯然,張愛(ài)玲眼里孰輕孰重一目了然,也對(duì)把她和冰心相比較的那個(gè)人的做法表示相異。可以說(shuō)每一個(gè)人都有等級(jí)觀,自己處于何等位置,相同位置上的還有什么人,自己不愿與之為伍的又有什么人。張愛(ài)玲認(rèn)可的蘇青,更多人不知,覺(jué)得比較還是冰心適宜,而這恰恰是張愛(ài)玲不愿的。至于為什么不引以為榮,只好各自猜去。一個(gè)時(shí)段,可能傾向于這些人,過(guò)一個(gè)時(shí)段,又傾向另一些人了,唯獨(dú)立審美者有定力。
今天我們言說(shuō)的古代書法家,是不是在當(dāng)時(shí)超越群賢者,現(xiàn)在來(lái)看只能說(shuō)是,因?yàn)闊o(wú)從還原當(dāng)時(shí)場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)未必就是如此,而是還有其他佼佼者存在。書法家中的官僚如此之多,處廟堂之高與處江海之遠(yuǎn)是截然不同的,有的人名位皆高,對(duì)于展示個(gè)人并不高妙的筆下文字就大有空間,而有的底層人士則受囿多多,甚至就是靠后人來(lái)褒揚(yáng)的。作品的流傳渠道,官僚總是比平民有條件留名,顏真卿的碑刻書法有多少生前具聲名,逝后廣流傳,官僚幾人顏真卿。底層人士本就籍籍無(wú)名,作品倏爾湮沒(méi)無(wú)聞,使后人難以尋繹其實(shí)際。同一個(gè)時(shí)代會(huì)有許多部書法史,書法史有一個(gè)共同的傾向,就是都是那么一些書法家、那么一些書法作品、那么一些書法事件,寫史者沒(méi)有能力窺人之所不及窺,言人之所不敢言,因此就大同小異。譬如唐代,當(dāng)時(shí)的名書家就今日史冊(cè)上的這么些人,被認(rèn)可的就這么些作品?肯定要豐富得多。但到了現(xiàn)在,就是另一種面貌,是當(dāng)代人認(rèn)為的書法史,確定的這些書法家,在這個(gè)書法史里出現(xiàn),在那個(gè)書法史里也出現(xiàn),而遺漏的那些人,永遠(yuǎn)不會(huì)被鉤沉而出,永遠(yuǎn)上不了書法史。就如上述的四位女作家,當(dāng)時(shí)在文學(xué)上的水準(zhǔn)、影響,難道是今日我們所接受的?這四位女作家在現(xiàn)代文學(xué)史上,有的要花一章來(lái)講解,有的則草草帶過(guò)。而在當(dāng)時(shí)卻不是這樣,該重點(diǎn)表達(dá)的反而是另一個(gè)人、另幾部作品。這也使人不禁去思考一部文學(xué)史、書法史,它們離真實(shí)相差多遠(yuǎn)。
對(duì)于史冊(cè)上的人物、作品的認(rèn)識(shí)和界定,或者進(jìn)行比較、評(píng)說(shuō),還是應(yīng)該倚仗個(gè)人的審美素質(zhì)、能力來(lái)判斷,通過(guò)細(xì)讀其作品,得出自己的答案。如果自己的判斷與史說(shuō)不一,那么就不必隨眾說(shuō)。重約定俗成還是重實(shí)際,是可以看出個(gè)人的藝術(shù)史觀的。史冊(cè)上留存的人、作品,未必與聲名成正比,個(gè)人只有循自己的認(rèn)知,有獨(dú)異的辨別,才可能去蒙去蔽,學(xué)到真實(shí),不為名困。優(yōu)秀作品都是值得學(xué)習(xí)的,矜其聲名大小是毫無(wú)意義的。譬如一位學(xué)書者取法無(wú)名氏之作,不傍名流,不徇大流,往往需要心中有自己的審美分寸方具穩(wěn)定性。
每一個(gè)時(shí)代的文藝追求者,于古賢各有熱愛(ài)和疏離的對(duì)象,于同時(shí)代的人亦如此。張愛(ài)玲明顯是重蘇青的,引以為樂(lè)意同行者,相互比較得出異同,而于其他人則未必。每個(gè)人有自己的審美遠(yuǎn)近意識(shí),每個(gè)人都是獨(dú)異,比較不免漏洞百出。明人李贄認(rèn)為:“孟子說(shuō)自家不動(dòng)心,卻引出告子、北宮黝、孟施舍來(lái);說(shuō)管、晏不足為,卻引出曾西怫然不悅一段來(lái)。皆是拌法?!边@也提醒后人,“拌法”未必是優(yōu)比法。每個(gè)文藝家都有自己的時(shí)段,岑寂與熱鬧是會(huì)轉(zhuǎn)換的,只是時(shí)機(jī)未至。有人認(rèn)為蘇青是為文學(xué)史準(zhǔn)備的,她的回來(lái)是對(duì)文學(xué)史負(fù)責(zé)。這樣說(shuō)法的理由是——優(yōu)秀作品是不會(huì)長(zhǎng)久被冷落的,回歸也是一種必然。
七
看著周星馳演《唐伯虎點(diǎn)秋香》,都有一種開(kāi)心,似乎就是為了讓人開(kāi)心才拍這個(gè)片子。有論者以為是后現(xiàn)代的表現(xiàn)手法在起作用,似古典又現(xiàn)代,似現(xiàn)代又古典。新與舊融一體,有理無(wú)理混一起。里邊許多矛盾與破綻,卻不妨礙情節(jié)往下推,認(rèn)為本應(yīng)如此犯不著和你說(shuō)法度、規(guī)矩。生計(jì)忙亂中的人于觀賞中得到短暫開(kāi)心,并不計(jì)事態(tài)情節(jié)對(duì)錯(cuò)真?zhèn)?,歡喜就好。如果此時(shí)有一個(gè)唐伯虎研究專家跳出來(lái)批評(píng),認(rèn)為這也不合歷史場(chǎng)景,那也屬子虛烏有,估計(jì)沒(méi)有人理會(huì)他,還是開(kāi)心要緊。
我們對(duì)許多作品的深入都是從個(gè)人喜愛(ài)出發(fā)的,并不執(zhí)意探究其教育意義、人生啟示、精神提升、思想深度。而像《唐伯虎點(diǎn)秋香》這樣的片子,不是提升人的精神高度的,而是紓解人的緊張程度的。
短暫消愁,就是如此。
一個(gè)人學(xué)文學(xué)藝伊始,一片空白全無(wú)認(rèn)知,選擇個(gè)人開(kāi)心地去做,如此更有可能持續(xù)下去。
都開(kāi)心向?qū)W,但路徑不一。有人逢正統(tǒng)引導(dǎo),行于正途,合于主流。他們選正宗法帖,閱讀臨摹,漸漸近古人,筆下有了些許古風(fēng),使人看得出是學(xué)顏柳,還是蘇黃。而另一道途者也興致勃勃而進(jìn),不師古賢,也不師今人,唯師心自任,愛(ài)怎么寫就怎么寫。如此書寫自由自在,不需要有法帖規(guī)范,也不必體規(guī)畫圓準(zhǔn)矩作方,使用筆、結(jié)體、章法每一步都在法則之外。如此為,自己當(dāng)如何寫,朝哪個(gè)方向?qū)?,全然逢山開(kāi)路遇水搭橋,自作主宰不倚外物。使人觀之不知其來(lái)處、往何處,無(wú)所謂體統(tǒng),便如入無(wú)人之境。這兩種表現(xiàn)方式最終顯示了結(jié)局的相反——前者可稱書法語(yǔ)言,后者只能是書寫語(yǔ)言了。前者行于公共認(rèn)可之道,后者則自開(kāi)道途,興致驅(qū)遣。
江湖是常見(jiàn)的說(shuō)法,以此言說(shuō)文藝之空間。江湖空間無(wú)限廣大,可容得下其翼若垂天之云的鯤鵬,也容得下蠛蠓、瓦甓、稊稗之屑小。這個(gè)空間的包容性、含納量可以說(shuō)藏?zé)o盡。江湖不是一個(gè)整體,細(xì)分至無(wú)數(shù)個(gè)體,文藝者各持見(jiàn)解行于實(shí)踐之差異的途中,自珍其珍。若以美丑言,有人求美,便以自以為的美展開(kāi),美中有異,美上加美。以美自居者視對(duì)立的表現(xiàn)方法為丑。丑也是紛繁多樣,丑上加丑,丑中有變,丑態(tài)有別,各極其丑法。由于各自開(kāi)心,積極去做,漫延滋長(zhǎng),也就種類不可計(jì)數(shù)。江湖大空間,所謂的表現(xiàn),自生自長(zhǎng),各求主旨,形式不同,使江湖充滿不同的力量與活力。所謂的高雅、鄙俗、美書、丑書,就看如何認(rèn)知——每個(gè)人都認(rèn)為自己所為無(wú)誤,因?yàn)槊恳环N表現(xiàn)方法,都擁有其認(rèn)同者,這就使興致不減。
所謂江湖體,就是與傳統(tǒng)體相對(duì)立。傳統(tǒng)體就是走傳統(tǒng)路線,有門庭、流派或者宗派,其中就含有宗師、序列,由遠(yuǎn)及近可循譜系。江湖體的稱呼固然有貶低之意,但這么多人寫江湖體,甚至入了字庫(kù)成為公共場(chǎng)所的用字。顯然,不必在意他人的看法,寫字畢竟是讓人開(kāi)心的事,繼續(xù)做去,不負(fù)此生勞。江湖體也是體中有體,并非只有一種,而是無(wú)數(shù)。具有江湖體的每一個(gè)人,都在為江湖體的不同表現(xiàn)、自樹(shù)一幟而思考。有人認(rèn)為江湖體就是胡亂下筆,這是把江湖體看簡(jiǎn)單了。如果有意感受、分析其心事,論江湖體可以寫一部書。
晚唐花間派留下那么多作品,讀起來(lái)可以察覺(jué)到書寫時(shí)的心緒開(kāi)朗?!痘ㄩg集評(píng)注》的李冰若認(rèn)為:“其中不無(wú)憤發(fā)悱惻之詞,實(shí)多流連風(fēng)月之作。蓋情既極乎閨闥,氣自少于風(fēng)云?!笔前。@一派詩(shī)人沉潛于裙裾脂粉、繡幌嬌嬈之中,喜纖纖素手,腮雪皓腕的婉媚香膩。說(shuō)起來(lái)從這些角度寫,不免格小境狹,但對(duì)于這些文士而言甚是開(kāi)心,樂(lè)此不輟,便寫下不少,傳之后世。閑時(shí)讀來(lái),頗為暢適。詩(shī)文之道,未必都“鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”之蒼涼,亦不必“艱難苦恨繁霜鬢”之窮愁。各做各的,如溫庭筠那般:“鶯語(yǔ),花舞,春晝午,雨霏微。金帶枕,宮錦,鳳凰帷”也甚好——既是江湖,各自開(kāi)心寫,方有波瀾瀲滟。
所謂的主流,所謂的邊緣,各自的感覺(jué)而已。當(dāng)一些人正襟危坐,一點(diǎn)一畫以帖為范臨摹時(shí),一些人正在吼書亂書,以個(gè)人情性?shī)^力為之,如果說(shuō)如此這般不絕,正是雙方都對(duì)自己的表現(xiàn)充滿自信,開(kāi)心而作,只是不懈地做去,各有其心靈安放處。許多的藝術(shù)行為不一定是向前的,可能是斜行的、橫行的、無(wú)規(guī)則之行的,就像《唐伯虎點(diǎn)秋香》,很少數(shù)的人論其意義,大多數(shù)的人獲得開(kāi)心。
(作者:朱以撒,福建師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,中國(guó)書法家協(xié)會(huì)會(huì)員,中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員)
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