午睡時(shí)間，只要老師一睡著，那保管是“山中元老虎，猴子稱大王”。你瞧，此時(shí)六（6）班的同學(xué)們正在進(jìn)行一場“游擊戰(zhàn)”呢！

首先映入眼簾的便是錢同學(xué)。他正聚精會神地看一張數(shù)學(xué)試卷，還拿出草稿本開始計(jì)算。真是太認(rèn)真了！

呀，哪里傳來一陣陣香味呢？原來是孫同學(xué)把衣服蓋在頭上，一邊看漫畫書一邊吃小零食。真是悠閑自在呀！但張同學(xué)卻在奮筆疾書。他在寫什么？攝影師，麻煩把鏡頭拉近一點(diǎn)兒。哇，他的英語作業(yè)都快寫完了呢！這和孫同學(xué)形成鮮明對比。

就在這時(shí)，走廊上響起腳步聲，大家以為是校長來了，迅速恢復(fù)了原樣，一動不動?？山?jīng)過了九九八十一秒之后，門居然絲毫沒有動靜，大家便又肆無忌憚起來。

瞧，又有兩個人被“傳染”了。他們竟然拿出來一張紙，原來是要下五子棋。

咦，怎么有皮筋兒飛向我？抬頭望去，原來是活潑好動的錢同學(xué)終于忍不住了。他把試卷收起來，拿出“祖?zhèn)髦翆殹薄そ顑海瑴?zhǔn)備向我發(fā)射。我毫無防備，哪里擋得住這來勢洶洶的皮筋兒？只能拿起護(hù)盾和護(hù)甲——衣服——披在身上。

就在這千鈞一發(fā)之際，起床鈴不合時(shí)宜地響了。此時(shí)，不管是真睡著的還是假裝睡覺的同學(xué)，都是一副睡眼惺忪的樣子。

老師見到我們這個樣子，臉上不禁露出欣慰的笑容，心里大概在想：下午，同學(xué)們可以精神倍兒棒地聽課了。

今天的直播到此結(jié)束，欲知后事如何，請明天準(zhǔn)時(shí)來觀看六（6）班午睡直播。

（指導(dǎo)教師：唐瑞琦）

點(diǎn)評：

小作者選取了極富生活情趣的鏡頭加以描述。清新活潑的語言，生動地展示了午休時(shí)孩子們的另一面。