段落(1)
大自然的色彩是迷人的。紅的花,綠的葉,湛藍(lán)的天空,蔚藍(lán)的海洋,都是一幅幅美妙的圖畫。你是否想過,大自然的色彩是怎樣形成的?為什么天空是藍(lán)的,樹是綠的?而當(dāng)夜幕降臨后,不管是遠(yuǎn)山還是近樹,都成了黑色的?
大自然的這些色彩都與太陽光有關(guān)。陽光是復(fù)色光,它的可見光部分由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫這七種單色光組成。不透明的物體反射某一些光,而吸收另一些單色光,物體的顏色就是由它所反射的那些光決定的。譬如,紅蘋果只反射紅光,看上去就是紅的;雪對陽光是全反射,哪一種也不吸收,因此是白色。所謂黑色,其實(shí)是將七種光全部吸收。當(dāng)這七種光既不被物體反射,也不被物體吸收,而是全部通過物體的時(shí)候,這個(gè)物體就是透明的。
天空呈現(xiàn)藍(lán)色,道理也與此相類似。在七種單色光中,藍(lán)色光的波長很短,極易被大氣中的微粒反射和折射,因此我們看見的天空是藍(lán)色的。
日落以后,物體沒有陽光可反射,大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了。
1.解釋詞語。
湛藍(lán):________________________
夜幕降臨:________________________
2.短文中第一自然段畫橫線的句子運(yùn)用了__________的修辭手法,其作用是_______________
______________________________ __________。
3.短文中第二自然段畫橫線的句子運(yùn)用了 的說明方法。下列句子中同樣運(yùn)用這種方法的是__________。(填序號)
A.科學(xué)家提出許多設(shè)想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。
B.松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖一些。
4.天空呈現(xiàn)藍(lán)色的原因是什么?
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5.給短文選一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目。( )(填序號)
A.大自然色彩的奧秘 B.天空為何呈現(xiàn)藍(lán)色 C.太陽光的奧秘
段落(2)
人類對小行星的研究由來已久。人們根據(jù)對“拜訪”地球的小行星,即隕星進(jìn)行化學(xué)分析發(fā)現(xiàn):碳質(zhì)隕星的含碳量很高,還含有高達(dá)20%的水分,這為人類今后的移居提供了一線生機(jī);硅質(zhì)隕星含有豐富的無須加工的自然鐵,典型的硅質(zhì)隕星中鐵金屬的重量約占其總重量的10%,其中還混有鎳,有些隕星幾乎完全由鐵和鎳所組成,如,位于亞利桑那州沙漠中直徑達(dá)1千米的隕星坑里的隕星就是一塊巨大的鐵鎳混合物。
專家們根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)制定了一個(gè)開發(fā)小行星的方案:首先選擇一個(gè)大小適中的小行星,用航天飛機(jī)發(fā)射一種配有挖掘設(shè)備的飛行器,登上小行星開采自由金屬,然后把金屬送往宇宙空間工廠加工成阻力較小的翼面狀物體,讓它能夠半飛半落地穿過大氣層而不致熔化。最后用空間拖船把金屬塊推入地球大氣層軌道,降落到指定海面。由于事先往金屬塊中充入了特殊的氣體,使金屬塊呈海綿狀,這種金屬塊可以漂浮在海面上。這樣一個(gè)“天外來客”,一塊就可能含有10萬噸金屬。
據(jù)計(jì)算,從一顆位置適當(dāng)?shù)男⌒行巧汐@取1噸自然鐵,所花費(fèi)的能量要比在地球上用高爐冶煉優(yōu)質(zhì)鐵礦獲得1噸鐵所需的能量少。如此看來,開發(fā)小行星確實(shí)是一個(gè)造福子孫后代的明智之舉。
1.短文中“拜訪”地球的小行星是指__________。碳質(zhì)隕星的__________很高,硅質(zhì)隕星含有豐富的__________。
2.寫出下列句子使用的說明方法。
①人們根據(jù)對“拜訪”地球的小行星,即隕星進(jìn)行化學(xué)分析發(fā)現(xiàn):碳質(zhì)隕星的含碳量很多,還含有高達(dá)20%的水分。
②有些隕星幾乎完全由鐵和鎳所組成,例如,位于美國亞利桑那州沙漠中的直徑達(dá)1千米的著名的隕星坑里的隕星,就是一整塊巨大的鐵鎳混合物。
3.短文中第二自然段的主要內(nèi)容是 。
A.一顆小行星就可能含有10萬噸金屬
B.專家們根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)制定了一個(gè)開發(fā)小行星的方案
C.開發(fā)小行星是一筆誘人的財(cái)富
4.為什么說開發(fā)小行星是一個(gè)造福子孫后代的明智之舉?
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段落(3)
他看見一幅奇特的景象。孩子們從墻上一個(gè)小洞爬進(jìn)花園里來了,他們都坐在桃樹上面。桃樹看見孩子們回來十分高興,紛紛用花朵把自己裝飾起來,還在孩子們頭上輕輕地舞動(dòng)胳膊。小鳥們快樂地飛舞歌唱?;▋簜円矎木G草叢中伸出頭來。這的確是很可愛的景象。只有一個(gè)角落還是冬天。這是花園里最遠(yuǎn)的角落,一個(gè)小男孩正站在那里。他太小了,手還挨不到樹枝,只好在樹旁轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,哭得很厲害。這棵可憐的樹仍然滿身蓋著雪和霜,北風(fēng)還在樹頂上吼叫?!翱炫郎蟻恚⒆?!”桃樹一面對小男孩說,一面盡可能地把樹枝垂下去,然而孩子還是太小了。
巨人看見這個(gè)情景,心也軟了。他對自己說:“我多么自私??!現(xiàn)在我明白為什么春天不肯到這兒來了?!彼趾蠡谧约合惹暗呐e動(dòng)。
他輕輕地走下樓,靜悄悄地打開前門,走進(jìn)花園里。孩子們看見他,非常害怕,立刻逃走了,花園里又出現(xiàn)了冬天的景象。只有那個(gè)小男孩沒有跑開,因?yàn)樗难劾锍錆M了淚水,看不見巨人走過來。巨人悄悄地走到他后面,輕輕地抱起他,放到樹枝上。這棵樹馬上開花了,小鳥們也飛來歌唱。小男孩伸手摟住巨人,親吻著他的臉頰。別的孩子看見巨人不再像先前那樣兇狠了,也都跑了回來。春天也跟著一起回來了。巨人對他們說:“孩子們,花園現(xiàn)在是你們的了?!彼贸鲆话汛蟾樱鸪藝鷫?。
從那以后,巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下,爬上巨人的肩膀,盡情地玩耍。
1.短文中,孩子們的到來給花園帶來了什么變化?
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2.短文中說“只有一個(gè)角落還是冬天”,為什么?
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3.在描寫花園里的景象時(shí),作者主要運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?
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4.短文第三自然段中加點(diǎn)字“悄悄”“輕輕”用得恰到好處,請分析好在哪里?
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5.巨人明白了自己的自私后,有哪些悔改的行為?
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6.短文給了我們什么啟示?
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段落(4)
聞官軍收河南河北
唐·杜 甫
劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。
卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。
白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。
即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。
1.這首詩的詩眼是“_____”字,“____________________”“____________________”“____________________”等都是圍繞它來寫的。
2.這首詩描寫的是詩人聽到_______________ __________的消息之后 __________ 的心情,反映了詩人 _________________________的思想。
3.判斷對錯(cuò),請用“正確”“錯(cuò)誤”表示。
①“初聞涕淚滿衣裳”一句中流淚的原因是詩人想起了往日備嘗艱苦,想回家鄉(xiāng)而不能的辛酸。( )
②詩的最后兩句寫出了詩人想象還鄉(xiāng)的路線,充分表達(dá)了詩人歸心似箭和為平定叛亂而喜不自禁的心情。( )
③杜甫的這首詩被稱為“生平第一快詩”,是因?yàn)樵娙藢戇@首詩只用了很短的時(shí)間,寫得很快。( )
段落(5)
大雪覆蓋,遍山都安靜下來,
大樹小花都在想心事,
森林進(jìn)入了思考的季節(jié)。
老松樹在想:
都說我年齡大,
可我四季常青啊。
不行,明年我要活得年輕點(diǎn),
對,一開春我就得抓緊生長!
小白楊在想:
我是森林的新秀,
可還是有點(diǎn)幼稚。
不行,明年我要長成美男,
對,一開春我就得抓緊生長!
1.這首詩一共有3節(jié)。其中第1節(jié)總寫冬季的森林,第2節(jié)寫__________ ,第3節(jié)寫__________。
2.你是怎樣理解詩中畫橫線的句子的?請寫在下面。
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3.請仿照第2節(jié),寫一寫。
__________在想: _______________, _________________________。不行, _______________________________________,對,一開春我就得抓緊生長!
段落(6)
羿請不死之藥于西王母,羿妻姮娥竊之奔月,托身于月,是為蟾蜍,而為月精。舊言月中有桂,有蟾蜍。故異書言:月桂高五百丈,下有一人,常斫之,樹創(chuàng)隨合。人姓吳,名剛,西河人,學(xué)仙有過,謫令伐樹。
【注釋】請:求。西王母:仙人名。
姮娥:即嫦娥。斫:砍。
1.給下列加點(diǎn)字注音。
①羿請不死之藥:_______________
②謫令伐樹:_______________
③蟾蜍:______________________________ ④常斫之:_______________
2.“嫦娥奔月”的“奔”用音序查字法應(yīng)查__________,再查音節(jié)__________;“奔”在這個(gè)詞當(dāng)中應(yīng)念(bēn bèn)__________,意思是__________(①奔走,急跑;②直向目的地走去)。
3.翻譯下面的句子。
羿妻姮娥竊之奔月,托身于月:_____________________________________________
4.請你寫出四個(gè)帶“月”字的成語。
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5.“嫦娥奔月”是神話,可人類登月卻已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。2003年,我國航天員
__________進(jìn)入了太空,2005年我國航天員__________和__________再次進(jìn)入了太空,對此,你有何感想?
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