摘要:杜甫一生四處流落與漂泊,動蕩亂離的經(jīng)歷觸發(fā)了他對民生的憂慮和關(guān)切,成為他詩作的重要靈感源泉,那些山嶺疊嶂與亭臺樓榭成為登高抒懷的理想場所,登高詩是他常寫的題材。杜甫的登高詩是登高文化的傳承和發(fā)展,為后世文人登高之作提供了深遠(yuǎn)的啟示和影響。有鑒于此,本文以杜甫的“登高詩”為研究對象,從文化底色及自我建構(gòu)等層面對其進行解讀,以期為高中詩文的教學(xué)提供一些參考及借鑒。
關(guān)鍵詞:杜甫;登高詩;文化底色;自我建構(gòu)
不論是詩詞歌賦還是傳奇小說都有母題一說,其中“登高”就是古典詩詞創(chuàng)作的重要母題。相較于其它母體,登高詩歷來是高中語文教學(xué)中的重點內(nèi)容。登高母體的詩詞創(chuàng)作具有獨特的內(nèi)蘊,通過“登高”的方式來呈現(xiàn)作者的所見和經(jīng)歷,抒發(fā)登高望遠(yuǎn)(思鄉(xiāng))或者登高思人的內(nèi)心情感,因此通過對登高母體詩詞的學(xué)習(xí),高中階段的學(xué)生可以感受詩詞中作者的真情實感,由此獲得更多人生的啟悟,實現(xiàn)精神的潤養(yǎng)和境界的提升。
一、杜甫登高詩創(chuàng)作的緣起
杜甫一生漂泊流離,登高詩成為他感慨抒情的主要表達(dá)方式,詩作深刻反映了他對國家興衰和民生疾苦的憂慮,同時也寄托了他對故土鄉(xiāng)情的眷戀和思念。杜甫的登高詩不僅在形式上章法嚴(yán)謹(jǐn),層次清晰,同時在語言上更是精雕細(xì)琢,運用多種手法抒發(fā)情感,展現(xiàn)了杜詩語言的高超技巧和凝煉成就,使其成為中國古代詩歌中不可或缺的重要篇章。
杜甫的登高詩作品數(shù)量眾多、質(zhì)量上乘,被譽為登高文學(xué)的頂峰之作。杜甫的登高詩不僅在數(shù)量上占據(jù)優(yōu)勢,更以其深刻的社會意義和豐富的抒情內(nèi)涵,成為古代登高文學(xué)的典范。他將個人的境遇與對國家民生的關(guān)切緊密融合,使登高作品不再局限于個人情感的宣泄,而是呈現(xiàn)出更為廣闊、更為深刻的社會意義。在杜甫的影響下,憂國憂民成為登高文學(xué)永恒的主題,為后世文人登高之作提供了深遠(yuǎn)的思想啟示與潛移默化的影響,推動了登高文學(xué)的傳承與發(fā)展。[1]
二、從文化底色看杜甫的登高詩
毫無疑問,登高母體的詩詞創(chuàng)作具有獨特的文化底色,由此也影響了杜甫的詩歌創(chuàng)作,杜甫繼承并發(fā)揚登高詩創(chuàng)作的傳統(tǒng),形成自己的登高詩創(chuàng)作美學(xué)體系。登高詩具有獨特的母體底蘊,由此生成獨特的文化心理,影響創(chuàng)作手法。
(一)“登高詩”的母題底蘊
“登高”行為起源于多種需求和信仰的綜合,在古代人們通過登高觀察天象和地形,并逐漸與巫術(shù)禮儀結(jié)合形成對高處的崇拜。其次,登高在文化上也象征著超越平凡、追求卓越。在古代中國文人的觀念中,登高不僅僅是身體的行動,更是一種精神境界的提升。登高可以讓人超越塵世的煩惱和瑣事,登上更高的境界,追求更高的理想和境界。因此,許多詩人在詩作中以登高為主題,表達(dá)了對人生境界的追求和對理想的向往。此外,登高具有獨特的民俗意蘊。重陽節(jié)的“重九登高”從最初的祈求平安和躲避災(zāi)禍,逐漸演變?yōu)樗寄钣H友的象征并成為獨特的文學(xué)題材,推動了“登高”母題詩詞的發(fā)展繁榮,這些多重因素共同促成了登高行為的文化和文學(xué)意義。
登高作為中國古典文學(xué)特別是古典詩歌的一個傳統(tǒng)題材,歷代文人常以此表達(dá)內(nèi)心情感或哲思。登高作品不僅局限于描寫登高所見景色,更寄托了作者的某些情感或思考。例如,杜甫在《登高》一詩中,借登高之景,抒發(fā)了對家國沉淪的感慨和愛國情懷。由此,透過杜甫登高詩的創(chuàng)作與表達(dá),我們能更深刻地感知他內(nèi)心的情感世界,領(lǐng)悟他對生活、對國家的深刻思考和真摯情感。
(二)“登高詩”的文化心理
作為古詩詞中的一個母題,“登高”顯現(xiàn)出了中國古代文人獨特的文化心理。登高詩通常描繪了登高遠(yuǎn)眺時的壯麗景色,表達(dá)了人們對自由、廣闊空間和超越塵世的向往,反映了古代人們內(nèi)心對束縛的厭倦和對精神飛揚的追求。隨著亭臺樓閣的出現(xiàn),登高逐漸成為一種審美行為,人們不僅在高山大川登高,還登上園林建筑,促進了這一母題在詩詞中的廣泛應(yīng)用。其次,登高詩中常常融入崇高的情感和高尚的理想,如憂國憂民、抒發(fā)對人生理想的追求等。登高不僅是身體上的行動,更是精神上的追求,體現(xiàn)了古人追求高尚情操和道德境界的愿望。再次,登高詩中常常表現(xiàn)出與自然的融合,人與天地山川相互呼應(yīng),體現(xiàn)了古代人對自然的崇敬與敬畏,以及對人與自然和諧共生的向往。最后,從民俗層面看,登高是重陽節(jié)的重要民俗之一,登高詩詞中更多的是人情表達(dá),如家人團聚或分離的情感,通過這些詩詞,我們看到登高這一行為在中國文化中的特殊地位。重陽節(jié)在農(nóng)歷九月九日,寓意“長久”,這一傳統(tǒng)節(jié)慶日的登高活動豐富了登高母題詩詞的內(nèi)涵。
具體來看杜甫的《登高》一詩,詩中以“悲”為中心,“悲”是詩人內(nèi)心感情的窗口,也是傳達(dá)主旨的關(guān)鍵。前兩聯(lián)所繪景物是作者眼中夔州秋景,風(fēng)急天高、渚清沙白、無邊落木、不盡長江,表現(xiàn)出詩人對宇宙自然的渺小感和無助感,猿聲哀鳴和飛鳥盤桓更添愁緒,這些景物描寫具體表現(xiàn)了“悲”的情感。然而,“秋”只是激發(fā)“悲”的情感,真正的原因在于后兩聯(lián)的家國之感。頸聯(lián)中的“萬里”“常作客”表明了詩人顛沛流離的苦痛,而“百年多病”和“獨”則表現(xiàn)了詩人的孤寂和身心的疲憊。尾聯(lián)中的“艱難”和“繁霜鬢”則展現(xiàn)了詩人對時局動蕩、家國衰敗的憂慮之情。最后一句“潦倒新停濁酒杯”表達(dá)了詩人內(nèi)心的痛苦和無奈,他想借酒消愁卻因病而不得不戒酒,無法排遣內(nèi)心的焦慮和痛苦。因此,整首詩體現(xiàn)了詩人的憂國憂民之情,通過景物描寫傳達(dá)了詩人內(nèi)心的“悲”愁。
(三)“登高詩”的創(chuàng)作手法
古人常通過借景言情,將情感與景物融為一體,創(chuàng)造出含蓄蘊藉和詩味濃郁的藝術(shù)效果。在詩歌中景物描寫扮演著至關(guān)重要的角色,不僅能渲染氣氛、奠定情感基調(diào),還能傳達(dá)作品的主題。登高詩中的“人”通常表現(xiàn)為文人、壯士、游子、思婦等形象,常在重陽節(jié)時創(chuàng)作登高詩,如杜甫的《登高》和杜牧的《九日齊山登高》,這些詩中描寫的自然景物具有高、遠(yuǎn)、大的特點,意象如蕭蕭落木、滾滾流水等,成為登高詩中的典型元素。情感抒發(fā)方面,登高詩的情感基調(diào)大致分為樂情與哀情,以哀情為主,樂情登高如曹操的《觀滄海》和王之渙的《登鸛雀樓》。登高詩的創(chuàng)作模式通常遵循從景色描寫過渡到情感抒發(fā)的程式,通過借景抒情、借古寓懷和托物言志等手法,展現(xiàn)同一母題下的不同風(fēng)采。
以杜甫的《登高》為例,詩中細(xì)致描繪了江邊秋景的種種細(xì)節(jié),如風(fēng)急、天高、渚清、沙白等,營造出蒼茫凄清的氛圍,同時突顯了詩人的悲愴情感。[2]后兩聯(lián)則從整體上描繪了落葉飄零、長江奔流的壯闊景象,凸顯出詩中的大氣和悲壯。這些景物描寫不僅僅是對自然景觀的寫照,更寄托了詩人對國家民族命運的擔(dān)憂和憂國憂民之情。通過詩中景物的描繪,我們可以更深入地理解詩人的思想感情,領(lǐng)悟他們崇高的愛國情懷和對人生命運的深刻思考。
三、杜甫“登高詩”的自我構(gòu)建
登高詩是杜甫詩歌中的重要類型,且數(shù)量龐大,內(nèi)容豐富,成為我國登高詩創(chuàng)作中一道美麗的景觀。杜甫在登高詩創(chuàng)作中進行了“自我構(gòu)建”,利用詩歌內(nèi)容描寫自己的獨特人生,實現(xiàn)了托物言志和登高抒懷的目的,讓我們對杜甫的形象有了全新的認(rèn)知。
(一)以“登高詩”寫盡一生
杜甫的三首《望岳》詩作于不同的時期和地點,分別展現(xiàn)了他在人生各階段的不同心境與際遇。年輕時,杜甫登泰山,正值人生理想的上升期,充滿了豪情壯志,詩中洋溢著俯視天地的昂揚志向。然而,登華山時,杜甫經(jīng)歷了長安十年的困頓和安史之亂的流離失所,雖短暫得到官職卻因直言上疏被貶,詩中充滿了理想受挫后的無奈與求仙出世的意味。晚年登南岳,杜甫已臨近人生理想的終點,年少的壯志和中年的不遇都已成為過去,詩中更多的是對一生流離失所的淡淡感嘆。三首《望岳》詩不僅記錄了杜甫一生志向的起伏,也反映了他對自身命運的反思。有學(xué)者指出,登高引發(fā)了詩人對人生志向的抒發(fā)和對自身孤獨的感受,這兩個方面在杜甫的登高詩中得到了充分體現(xiàn),成為杜甫進行自我形象構(gòu)建的重要平臺。
拿杜甫創(chuàng)作于年輕時期的《望岳》來分析可知,此詩反映了杜甫在經(jīng)歷失敗后漫游生活中的內(nèi)心世界和理想追求。盡管題為“望岳”,但詩中并未真正登上泰山,而是透過對泰山壯美景色的描繪,抒發(fā)了詩人的豪情壯志和對理想的追求。這首詩不僅體現(xiàn)了杜甫對自然景觀的贊美,更彰顯了他年輕時的豪放氣魄和獨特的文學(xué)追求。出生于顯赫世家的杜甫,受到家族傳統(tǒng)和背景的影響,擁有了自信和“狂”的文學(xué)風(fēng)格,成為其年輕時候形象的真實寫照。
(二)由“登高詩”托物言志
杜甫的登高言志在中國文學(xué)史上有著悠久的傳統(tǒng),最早可追溯至孔子時代??鬃釉膭顚W(xué)生登高并作詩,認(rèn)為登高賦詩應(yīng)該表達(dá)個人面對廣闊天地時心中的志向。曹操和曹植父子在這一傳統(tǒng)上有著突出的貢獻,曹操的《觀滄海》和曹植的《飛觀百余尺》都展現(xiàn)了對人生志向的宏大追求。然而,兩人的生活遭遇不同,曹操的一生相對順?biāo)?,而曹植則飽受宮廷斗爭之苦,這導(dǎo)致了兩種不同的登高言志風(fēng)格。杜甫對曹操和曹植的理想都表示認(rèn)同,但自己的人生經(jīng)歷卻更接近曹植的凄涼,從早期的雄壯到晚年的悲涼,杜甫的登高詩反映了這種轉(zhuǎn)變。杜甫的人生志向融合了曹操和曹植的傳統(tǒng),主要體現(xiàn)為一種“壯懷凄涼”中的“壯心不已”,表現(xiàn)出一種人格獨立與依附、致君與制于君的矛盾。這種矛盾不僅體現(xiàn)在杜甫個人身上,也反映了唐代許多文人的普遍境遇。杜甫的登高言志既執(zhí)著又痛苦,是他一生精神世界的真實寫照。
在《望岳》的創(chuàng)作過程中,杜甫心中洋溢著豪情壯志,年僅二十多歲的他站在泰山之巔,便放出“登泰山而小天下”的豪言壯語。這一宏偉豪邁的宣言至今傳頌,正因泰山之高與眾山之小形成了矛盾的極端,而從泰山之巔俯瞰天下則成就了這一豪情壯志的質(zhì)變。杜甫將泰山視為自己豪情的象征,這種情感的表達(dá)使得這句名言更加絕妙而深遠(yuǎn)。這里,杜甫將自己年輕氣盛的形象融入到自己的詩歌創(chuàng)作之中,展現(xiàn)出自我的孤傲和自信。
(三)借“登高詩”寄托情感
在杜甫的詩作中,高處寂寞、寒士幽獨以及烈士孤高等主題得到了深刻探索,這種情感來源于屈原和宋玉的傳統(tǒng),來自于兩位文學(xué)家在才華和人生經(jīng)歷方面的顯著特點,以及他們對生命孤獨的深刻體驗。屈、宋的孤獨感源自不同的根源,其中屈原的孤獨更多地來自于他對生命價值的深刻認(rèn)識,而宋玉則更多地感受到了后天遭遇所帶來的無奈。這兩種孤獨感形成了中國古代文人孤獨情緒的兩個傳統(tǒng),即“孤高”與“幽獨”,這兩種情感互相交織,共同塑造了中國古代文學(xué)中豐富而深邃的思想與情感世界。杜甫的孤獨感是深刻而復(fù)雜的,根源于兩大原因:一是他天涯孤旅、親友分離,家國之憂難以解;二是他長年流離顛沛、疾病纏身,這兩種孤獨感的成因,一方面反映了他偉大人生的宿命悲情,另一方面則顯現(xiàn)了他貧苦生活的真切苦痛。
在《登高》中,全詩開篇即以“風(fēng)急天高猿嘯哀”描繪了一幅秋風(fēng)蕭瑟、猿嘯悲鳴的景象,營造出一種蒼涼的氛圍。這種景象不僅是對自然環(huán)境的描寫,更是詩人內(nèi)心情感的外化,反映了杜甫在現(xiàn)實生活中的孤獨與無助。接著,詩人以“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”進一步深化這種情感,通過無邊無際的落木與永不停息的長江水,表達(dá)了他對人生無常和時光流逝的感嘆,這種情感上的自我構(gòu)建,使得杜甫的形象更加鮮明且富有感染力。
“登高”作為文學(xué)創(chuàng)作中的重要母體,尤其是過去時代,登高望遠(yuǎn)是文人雅士最為飄逸的行為。對于偉大的現(xiàn)實主義詩人杜甫來說,登高這一母題自然是杜甫詩歌創(chuàng)作的重要對象和靈感來源,因此通過對這一母體的挖掘,為杜甫詩歌教學(xué)帶來更多的創(chuàng)新性路徑和開放教學(xué)的啟發(fā)。教師可以突破傳統(tǒng)“知人論世”的教學(xué)模式,從登高母體及自我形象構(gòu)建出發(fā),探索創(chuàng)新的詩歌教學(xué)模式,幫助學(xué)生更深入地走進杜甫的世界,感受杜甫獨特的人格魅力。
注釋:
[1]盧濤.構(gòu)建高中語文自主課堂的實踐初探——以杜甫《登高》為例[J].中學(xué)教學(xué)參考,2021(07):1-3.
[2]馮華.試論高中古詩教學(xué)的現(xiàn)狀及策略——以杜甫《登高》為例[J].語文教學(xué)通訊·D刊(學(xué)術(shù)刊),2015(11):29-30.