一、引言

數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代，一個(gè)國(guó)家的競(jìng)爭(zhēng)力在很大程度上取決于其人才的質(zhì)量和數(shù)量。無(wú)論是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、科技進(jìn)步、文化繁榮還是社會(huì)治理，都離不開(kāi)人才的支撐。高素質(zhì)的人才不僅能夠推動(dòng)科技創(chuàng)新、提高生產(chǎn)效率、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)，還能夠幫助國(guó)家在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位，提升國(guó)家的軟實(shí)力和國(guó)際影響力。

高校學(xué)科競(jìng)賽是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要途徑之一。學(xué)生在參加學(xué)科競(jìng)賽時(shí)需要運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，這有助于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力。同時(shí)，參加競(jìng)賽可以鍛煉學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理、公開(kāi)答辯演講等多方面技能，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。目前，高校領(lǐng)域的學(xué)科競(jìng)賽種類(lèi)繁多，然而，傳統(tǒng)的競(jìng)賽管理方式存在諸多不便，如工作量大、流程繁瑣、易出錯(cuò)、信息不透明、管理效率低下等問(wèn)題。在教育數(shù)字化時(shí)代，高校競(jìng)賽管理的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型是提高效率、減少錯(cuò)誤和優(yōu)化管理的關(guān)鍵。因此，建立一套高效、便捷的高校學(xué)科競(jìng)賽管理系統(tǒng)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、系統(tǒng)需求分析

北京科技大學(xué)大力鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽和科技類(lèi)競(jìng)賽，目前競(jìng)賽項(xiàng)目類(lèi)型及數(shù)量達(dá)到119項(xiàng)，競(jìng)賽的方式一直采用手工處理。隨著學(xué)生參與各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽數(shù)量的日益增多，手工管理方式已經(jīng)無(wú)法滿足需要，迫切需要一套信息化系統(tǒng)將各類(lèi)競(jìng)賽項(xiàng)目的業(yè)務(wù)過(guò)程有效管理起來(lái)。在設(shè)計(jì)高校學(xué)科競(jìng)賽管理系統(tǒng)之前，我們需要分析本校競(jìng)賽整體情況，進(jìn)行需求分析，明確系統(tǒng)的功能需求和性能需求?；诙嗄旮?jìng)賽管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校希望系統(tǒng)建成后能包括學(xué)校競(jìng)賽項(xiàng)目庫(kù)，實(shí)現(xiàn)競(jìng)賽信息發(fā)布和在線報(bào)名，支持各類(lèi)競(jìng)賽項(xiàng)目過(guò)程管理，有效規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用，根據(jù)競(jìng)賽成果和獎(jiǎng)項(xiàng)給予相應(yīng)學(xué)分。根據(jù)調(diào)查和分析認(rèn)為，高校學(xué)科競(jìng)賽管理系統(tǒng)應(yīng)具備以下功能：

1. 競(jìng)賽信息管理：包括競(jìng)賽名稱、競(jìng)賽時(shí)間、競(jìng)賽地點(diǎn)、參賽對(duì)象、競(jìng)賽內(nèi)容等信息的錄入、修改和刪除。

2. 報(bào)名管理：支持個(gè)人報(bào)名和團(tuán)隊(duì)報(bào)名，提供報(bào)名信息的錄入、修改和查詢功能。

3. 成績(jī)管理：記錄參賽者的成績(jī)，支持成績(jī)的錄入、修改和查詢。

4. 評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)管理：根據(jù)成績(jī)和其他相關(guān)信息，自動(dòng)計(jì)算獲獎(jiǎng)名單，并支持評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)信息的錄入、修改和查詢。

5. 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析：可以對(duì)一年或多年的競(jìng)賽數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，從多維度提供各種報(bào)表和圖表，為學(xué)校競(jìng)賽管理決策提供支持。

三、系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

根據(jù)需求分析，本文設(shè)計(jì)了一款基于B/S架構(gòu)的高校學(xué)科競(jìng)賽管理系統(tǒng)。該系統(tǒng)采用Java語(yǔ)言開(kāi)發(fā)，使用Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)。系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)如圖1所示。

系統(tǒng)主要包括以下幾個(gè)模塊：

（一）用戶模塊

負(fù)責(zé)用戶的登錄和權(quán)限管理。

1.基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理

學(xué)生基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、教職工基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和校內(nèi)單位基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，這些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)可以與本科教務(wù)管理系統(tǒng)實(shí)時(shí)交換更新。

2.授權(quán)管理

系統(tǒng)提供基于角色的授權(quán)管理，包括校級(jí)管理員、競(jìng)賽負(fù)責(zé)人、競(jìng)賽指導(dǎo)教師和學(xué)生四類(lèi)身份授權(quán)，可定義這四類(lèi)系統(tǒng)操作人員的角色信息，方便靈活的對(duì)各級(jí)用戶進(jìn)行授權(quán)。

用戶的登錄可以通過(guò)兩種方式，一種是輸入用戶名密碼登錄，另一種是通過(guò)微信掃碼登錄。系統(tǒng)與學(xué)校信息中心統(tǒng)一身份認(rèn)證平臺(tái)做了對(duì)接，支持校園網(wǎng)內(nèi)掃碼登陸。

（二）競(jìng)賽信息模塊

負(fù)責(zé)競(jìng)賽信息的錄入、修改和刪除。

1.競(jìng)賽分類(lèi)庫(kù)管理

系統(tǒng)支持管理部門(mén)根據(jù)歷年競(jìng)賽情況構(gòu)建學(xué)科競(jìng)賽項(xiàng)目庫(kù)，確定不同競(jìng)賽的等級(jí)及獎(jiǎng)勵(lì)情況，競(jìng)賽庫(kù)一旦建成不得任意添加、變動(dòng)，需經(jīng)過(guò)教務(wù)處審核同意后方才可以添加、變動(dòng)分類(lèi)庫(kù)界面如圖2所示。

2.競(jìng)賽信息管理

學(xué)校組織發(fā)布各項(xiàng)賽事信息，包括國(guó)際級(jí)、國(guó)家級(jí)、省市級(jí)、校級(jí)競(jìng)賽信息：競(jìng)賽簡(jiǎn)介、競(jìng)賽宗旨、競(jìng)賽目的、競(jìng)賽方式、參賽資格、競(jìng)賽內(nèi)容、評(píng)比辦法、申報(bào)范圍、培訓(xùn)時(shí)間、競(jìng)賽時(shí)間等，同時(shí)可設(shè)定推薦指導(dǎo)老師。

3.競(jìng)賽申報(bào)

競(jìng)賽負(fù)責(zé)人在系統(tǒng)申報(bào)當(dāng)屆比賽，主管部門(mén)審核通過(guò)后發(fā)布比賽，學(xué)生在線報(bào)名、提交作品、成果等資料。競(jìng)賽項(xiàng)目申報(bào)包括以下內(nèi)容：競(jìng)賽類(lèi)型、競(jìng)賽名稱、年度、是否需要作品、是否必填銀行卡信息、是否自行選導(dǎo)師、報(bào)名的起止時(shí)間等基本信息；另外根據(jù)不同競(jìng)賽可以自由選擇賽程等級(jí)、對(duì)應(yīng)證書(shū)授予單位、經(jīng)費(fèi)預(yù)算詳情、子競(jìng)賽情況；其次可以為比賽設(shè)置參賽學(xué)生范圍，按年級(jí)、專(zhuān)業(yè)設(shè)置允許報(bào)名的范圍，在學(xué)生報(bào)名界面起到約束作用。

（三）報(bào)名管理模塊

支持個(gè)人報(bào)名和團(tuán)隊(duì)報(bào)名，提供報(bào)名信息的錄入、修改和查詢、參賽資格審查等功能。

由各學(xué)校教務(wù)處、學(xué)院、競(jìng)賽負(fù)責(zé)人對(duì)學(xué)生參賽資格進(jìn)行終審，通過(guò)后方可參加正式選拔報(bào)名。

（四）成績(jī)管理模塊

記錄參賽者的成績(jī)，支持成績(jī)的錄入、修改和查詢。

1.參賽隊(duì)伍晉級(jí)

按照競(jìng)賽要求對(duì)初賽團(tuán)隊(duì)或個(gè)人進(jìn)行排名，對(duì)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)或個(gè)人參賽者進(jìn)行晉級(jí)到下個(gè)賽程的操作。

2.競(jìng)賽獲獎(jiǎng)成績(jī)錄入

競(jìng)賽負(fù)責(zé)人或指導(dǎo)老師可以對(duì)相應(yīng)賽程的參賽者錄入獎(jiǎng)項(xiàng)，包括獲獎(jiǎng)等級(jí)、證書(shū)材料附件、學(xué)生排名、教師排名等信息，尤其要支持同一團(tuán)隊(duì)或個(gè)人在多個(gè)作品時(shí)可以錄入多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

（五）評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)模塊

根據(jù)成績(jī)和其他相關(guān)信息，自動(dòng)計(jì)算獲獎(jiǎng)名單，并支持評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)信息的錄入、修改和查詢。支持獲獎(jiǎng)學(xué)生申請(qǐng)創(chuàng)新學(xué)分認(rèn)定，職能部門(mén)管理人員審批并給予學(xué)生學(xué)分。本系統(tǒng)能夠與創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定系統(tǒng)數(shù)據(jù)共享，競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況能夠推送給創(chuàng)新實(shí)踐學(xué)分認(rèn)定系統(tǒng)，按照學(xué)分認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)自動(dòng)認(rèn)定。

（六）數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析模塊

從多維度提供各種報(bào)表和圖表，為學(xué)校競(jìng)賽管理決策提供支持。負(fù)責(zé)人在系統(tǒng)內(nèi)主管的比賽，可以根據(jù)獲獎(jiǎng)與獎(jiǎng)勵(lì)情況，對(duì)參與教師的工作量及系數(shù)進(jìn)行分配，管理員可以根據(jù)比賽狀態(tài)監(jiān)控各競(jìng)賽工作量。

（七）系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

在系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)階段，本文采用了面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)方法，將系統(tǒng)劃分為多個(gè)類(lèi)和接口。同時(shí)，為了保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性和安全性，采用了分布式部署和負(fù)載均衡技術(shù)。此外，為了提高系統(tǒng)的性能和響應(yīng)速度，采用了緩存技術(shù)和異步處理技術(shù)。

在系統(tǒng)完成后，進(jìn)行了詳細(xì)的測(cè)試和評(píng)估。測(cè)試結(jié)果表明，該系統(tǒng)能夠滿足高校學(xué)科競(jìng)賽管理的需求，具有較高的穩(wěn)定性和安全性。同時(shí)，該系統(tǒng)的性能表現(xiàn)良好，能夠處理大量的并發(fā)請(qǐng)求和數(shù)據(jù)。評(píng)估結(jié)果還表明，該系統(tǒng)能夠提高管理效率和降低管理成本，為參賽者提供更加便捷的服務(wù)。

四、結(jié)論與展望

數(shù)字化競(jìng)賽管理系統(tǒng)的建立可以實(shí)現(xiàn)競(jìng)賽信息的集中發(fā)布、在線報(bào)名、進(jìn)度跟蹤、成績(jī)?cè)u(píng)定等功能，極大地提升了管理效率和參賽體驗(yàn)。此外，通過(guò)競(jìng)賽系統(tǒng)數(shù)據(jù)分析，可以為學(xué)生提供個(gè)性化的競(jìng)賽信息和指導(dǎo)，幫助他們找到最適合自己的競(jìng)賽項(xiàng)目。本文設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了一款高校學(xué)科競(jìng)賽管理系統(tǒng)，該系統(tǒng)能夠滿足高校學(xué)科競(jìng)賽管理的需求，提高管理效率和降低管理成本。未來(lái)，我們將繼續(xù)完善系統(tǒng)功能和性能，提高系統(tǒng)的可用性和易用性。同時(shí)，我們還將探索更多的應(yīng)用場(chǎng)景和技術(shù)手段，為高校學(xué)科競(jìng)賽管理提供更加全面、高效的支持。

作者單位：北京科技大學(xué)教務(wù)處

基金項(xiàng)目：北京科技大學(xué)2022年度本科教育教學(xué)改革項(xiàng)目“MOOC教學(xué)中教師呈現(xiàn)對(duì)大學(xué)生學(xué)習(xí)效果影響的知識(shí)發(fā)現(xiàn)”（ JG2022M55）。