1

“豆兒，你把這個(gè)饃饃帶著路上吃！”

“不啦，媽，我要來不及啦！”

黃豆背起書包就往外跑，一直到看不見爸爸媽媽，這才放慢了腳步。黃豆拖著沉重的雙腳，摸著黑往班車上車點(diǎn)走去。

其實(shí)，幾周之前，黃豆并不這樣。當(dāng)她知道自己考入市初中的時(shí)候，高興得一晚上都沒有睡著，恨不得馬上就去新學(xué)校。

第一天上學(xué)的時(shí)候，黃豆聽媽媽的囑托早早來到上車點(diǎn)。黃豆所在的縣城離市初中很遠(yuǎn)，縣里為了保證學(xué)生們的安全，每天派車接送學(xué)生。黃豆需要五點(diǎn)半起床，洗漱五分鐘，吃飯十分鐘，走路到上車點(diǎn)十五分鐘，班車開到學(xué)校四十分鐘，休息十分鐘后就開始上課。

第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，黃豆像大鵝一樣，脖子揚(yáng)得筆直。二十分鐘后，黃豆開始發(fā)蔫，肩膀都耷拉下來。下課后，黃豆就問旁邊的同學(xué)：“你聽懂了嗎？”同學(xué)自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。

黃豆眉間突然長出好幾條豎紋，若是添上一橫，就要變成平躺的“王”字了。

當(dāng)天晚上，媽媽動不動就像鬧鐘似的提醒黃豆該睡覺了。直到11點(diǎn)，黃豆才肯合上數(shù)學(xué)課本，覺得自己明天肯定能跟上老師的上課進(jìn)度。

2

失算了。

黃豆數(shù)學(xué)課倒是跟上了一節(jié)，但是英語老師在黑板上“唰唰”地給大家寫著語法知識，她又跟不上了。

“記完沒？我要擦掉了?！闭麖埡诎逶僖矝]有地方可寫字，英語老師準(zhǔn)備擦掉前半部分的筆記。

同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭。

黃豆奮筆疾書，十分期待有人說：“還沒有呢，老師?！笨墒菦]有同學(xué)說話，英語老師就把黑板上面的知識點(diǎn)擦掉了。

“啊！”黃豆的內(nèi)心突然崩潰，她小聲地嘀咕著，“我還沒有記完……”

黃豆需要用很多時(shí)間補(bǔ)筆記、記知識點(diǎn)。剛上學(xué)一周，黃豆就已經(jīng)累得小臉蠟黃。更要命的是，每節(jié)課上課前五分鐘還要小考，考試跟鞭炮似的，“噼里啪啦”，應(yīng)接不暇。

班主任田老師當(dāng)著全班的面，讀起月考成績排名。黃豆一開始非常緊張，肚子疼，指尖冰涼。當(dāng)田老師讀到第40名的時(shí)候，還沒有黃豆，黃豆整個(gè)身子就沉下去，聽到的聲音越來越模糊。

“黃豆，第45名?！?/p>

黃豆沒有反應(yīng)。

“黃豆！黃豆！”田老師朝坐在倒數(shù)第二排的黃豆喊道。

“黃豆！老師在叫你呢！”趙悠悠回頭敲了敲黃豆的書桌，指關(guān)節(jié)和書桌的碰撞聲夾雜著田老師叫黃豆的聲音，將黃豆從呆滯的狀態(tài)中驚醒。

趙悠悠朝講臺方向指了指：“老師叫你呢！”

“哦?！秉S豆盯著田老師手里的試卷，身子卻佝僂在校服里，幾乎都要嵌進(jìn)去了。短短幾十米的路，突然就像加長了一樣，好像全班的眼光都落在黃豆身上。

黃豆加快了腳步，從田老師的手里取回卷子。卷子的右上方有一個(gè)紅艷艷的數(shù)字——45。這數(shù)字慢慢地變得又長又尖，像一根刺一樣，扎進(jìn)黃豆的心里，又疼又窒息。

田老師分完全班的試卷后，要求大家自習(xí)，檢查自己題目為什么會做錯(cuò)，整理到錯(cuò)題本上，然后田老師就離開教室了。

黃豆將頭深深地埋進(jìn)數(shù)學(xué)課本里，她多么希望只要聞一聞?wù)n本，知識點(diǎn)就能進(jìn)到腦袋里。

趙悠悠回頭看向黃豆：“黃豆，你沒事吧？”

黃豆沒有說話，趙悠悠食指鉤住書脊往下按，可是又被彈回來。趙悠悠無奈地隔著數(shù)學(xué)課本，小聲說：“考不好沒事，就是一次月考而已，又不是中考。再說了，你后面還有5名呢！”

趙悠悠見黃豆沒有回應(yīng)，又勸道：“你看看我，考了47名也沒有你這么難過。”

黃豆將數(shù)學(xué)課本放下，擠出微笑：“我沒事，謝謝你的關(guān)心?！比缓笥謱⑵饋恚杨^埋在書里。

兩滴淚珠落下，正好疊在卷子紅色的數(shù)字上，瞬間變成放大鏡，顯得數(shù)字又大又紅。

3

天還未亮，黃豆坐在班車上背單詞。等到班車開到學(xué)校，太陽就完全出來了，開始了新的一天。黃豆最喜歡的時(shí)間是路上，那時(shí)候天空是淡淡的藍(lán)色，白云銜著日出的紅光，慢慢地從天空的底部開始渲染，之后太陽才愿意微微露出頭，直到全部掛在藍(lán)天上。

每次下課后，黃豆都會以百米沖刺的速度去上廁所，然后急匆匆地回來，在本子上補(bǔ)全上節(jié)課的筆記內(nèi)容，再用記號筆畫出不明白的地方，晚上寫完老師留的作業(yè)后，又?jǐn)D出一部分時(shí)間自學(xué)。

黃豆越來越沉默，她總在想自己為什么這么差勁，學(xué)得這么吃力。在這樣的情緒下，黃豆做什么事情都提不起興趣，身體也越來越疲憊，好像機(jī)器一樣在一板一眼地工作。她的鼻梁上也架起了沉甸甸的眼鏡。

課間操的時(shí)候，黃豆困得上下眼皮一直打架，整個(gè)人好像懸浮在半空中，隨時(shí)都要掉下來。從隊(duì)伍前面往后看去，黃豆在人群里明顯極了。

“你是哪個(gè)班的？”教導(dǎo)主任拿起別在黃豆胸前的名牌，“初一（6）班，黃豆！你們班扣5分！”教導(dǎo)主任在他的本子上“唰唰”地記錄著。

黃豆被嚇得瞬間清醒，她想告訴教導(dǎo)主任她昨晚睡覺太晚了，所以才沒有好好做操?？墒撬齽傁霃堊旖忉?，教導(dǎo)主任就走了。她眉頭緊鎖，抿著嘴唇，不知道該怎么辦。

“或許應(yīng)該和田老師解釋一下?！秉S豆心想。

沒想到這件事情就像長了翅膀一樣，早早飛進(jìn)了田老師的耳朵里。

“黃豆！”黃豆剛進(jìn)教室就被田老師叫住，田老師繃著臉，欲言又止。

“田老師，我……我……”黃豆支支吾吾，頻繁地吞咽口水。

田老師打斷了黃豆，皺著眉頭：“你怎么做操都能被扣分？”

黃豆脖子和臉都慢慢地發(fā)燙，她不敢看向田老師，低著頭很小聲地說了一句：“田老師對不起?！?/p>

也不知道為什么，黃豆連解釋的勇氣都沒有，她不想在全班同學(xué)面前承認(rèn)沒有認(rèn)真做操是因?yàn)樗猛?，睡得晚是因?yàn)樽约阂恢痹趯W(xué)習(xí)白天不會的知識。一點(diǎn)也不想。

“有什么困難要學(xué)會說出來?！碧锢蠋熣f。

“沒有。”黃豆望著地面輕微地?fù)u頭。

田老師嘆了口氣：“你回座位吧?！?/p>

這一天，黃豆一直想著扣分的事情，她還是很想單獨(dú)找田老師解釋一下，可不知道為什么，走到田老師的辦公室門口時(shí)，卻怎么也不敢進(jìn)去。

自習(xí)課上課鈴聲一響，黃豆連忙跑回教室，最終還是沒有踏進(jìn)田老師的辦公室。黃豆心不在焉地在本子上記下今天的家庭作業(yè)。

4

黃豆將作業(yè)寫完后，已經(jīng)過十一點(diǎn)半了。要是往常，黃豆一貼枕頭，三秒就能睡著，可是今天晚上奇了怪了，她清醒得很。

“唉……我怎么能犯這種低級錯(cuò)誤呢？”黃豆越想越難過，將自己縮在被子里，蜷成一團(tuán)，無法吸足一口氣。黃豆掀開被子，大口大口地呼吸空氣，大概是空氣發(fā)酸了，鉆進(jìn)黃豆的鼻子里，整個(gè)鼻子都酸了。

黃豆怕爸爸媽媽聽見，小聲地嗚咽著。黃豆看著爸爸媽媽辛苦賣菜掙錢給她買的新書包，那是媽媽非要買的新書包。

“媽，不用買新書包，舊的還能用。”

“能用啥？看你書包都裂了，到了新學(xué)校還不被笑呀！”

黃豆眼前的世界越來越模糊，淚水已經(jīng)沖出了眼睛。她為什么會犯這么低級的錯(cuò)誤呢？黃豆試圖忘記白天的事情，可是“你怎么做操都能被扣分”這句話一直回響在耳邊。田老師一定會認(rèn)為她笨死了。

黃豆也不知道自己是怎么睡著的。媽媽被黃豆的夢話吵醒，就聽見黃豆一直在說：“田老師，對不起，我不是故意的。是這樣子的……”然后黃豆在床上一會兒擺成大字形，一會兒又踢腿伸手。

第二天醒來，黃豆的右腿肚子突然抽筋了，黃豆佝著身子，雙手按住自己的腿，疼得只能喊出三個(gè)字：“抽筋了！”

還好爸爸發(fā)現(xiàn)得快，握住黃豆的腳底板往后扳，用力地捏著硬邦邦的腿肚子，黃豆這才松了口氣。

黃豆下定決心要和田老師解釋清楚，她不想在田老師的心里留下壞孩子的印象。

剛把書包放下，一個(gè)晴天霹靂般的消息襲來。

“什么？什么時(shí)候留過這個(gè)作業(yè)？我怎么不知道呀？”黃豆嚇得手里的書都掉落在地上，整張臉煞白得跟涂上了面粉似的。

“你是不是沒寫作業(yè)？”班長捧著一摞練習(xí)冊，累得放在黃豆的書桌上，在最上面有一張白紙，上面寫著一行字：沒完成作業(yè)的同學(xué)名單。

“黃豆”兩個(gè)大字開始落在白紙上。

“不要！”黃豆雙手捂在白紙上，急得出了汗，將紙都弄皺了，“不要！”

班長推開黃豆的手，將“豆”字的最后一橫寫上。

“我真的不知道??！”黃豆快要哭了。

“我只管收作業(yè)?！卑嚅L說。

趙悠悠看向黃豆，黃豆的鼻尖上都是汗。趙悠悠碰了碰黃豆的胳膊，或許黃豆出汗太多，導(dǎo)致手臂發(fā)麻，她完全沒有察覺到趙悠悠的觸碰。

“黃豆，你是不是把作業(yè)落在家里了？還是忘記寫在哪個(gè)本子上了呀？”趙悠悠說。

黃豆搖搖頭：“我真的不知道……”

趙悠悠愣了一下，不知道在想什么，將桌洞里拿到一半的練習(xí)冊又塞回去。

“?。“嚅L，我忘記帶了?！壁w悠悠朝班長笑。

“得，又一位?！卑嚅L在黃豆名字的下方寫下趙悠悠的名字。

黃豆連忙問旁邊的同學(xué)落下的作業(yè)是什么。

“練習(xí)冊第48頁到50頁?！?/p>

黃豆在書包里翻練習(xí)冊，可練習(xí)冊好像長了腿，不知道跑哪里去了。黃豆快速地將書包倒過來，書散落在書桌上，有幾本滑到地上。

黃豆在書堆里翻找到練習(xí)冊，頂著發(fā)酸的鼻子，一會兒看向班長，一會兒看著復(fù)雜的題目，手里的筆跟泥鰍一樣，一直打滑。

等班長收到最后一個(gè)同學(xué)的作業(yè)的時(shí)候，黃豆筆下的練習(xí)冊還是停在第48頁。

班長抱著一堆練習(xí)冊往田老師的辦公室走去。

黃豆瞬間腦袋空空的，只盯著手里的筆尖，不知道在練習(xí)冊上劃著什么，完全從楷書過渡到草書了。

“別……”黃豆癱坐在凳子上，自語道，“別走……”

趙悠悠撿起黃豆掉在地上的書本，沖著她笑：“黃豆，今天寫完就好。”

“那不一樣?！秉S豆用力地掐著自己的手指。田老師一定會認(rèn)為自己是壞孩子。

“哎呀，偶爾一次忘記寫作業(yè)很正常，你補(bǔ)完就好了?！?/p>

“真的嗎？田老師也會這么想嗎？”

對對對，田老師一定會這么想的，黃豆豆自己安慰自己，然后又拿起筆在練習(xí)冊上“唰唰”地寫。

上課鈴聲響了，田老師站在班級門口，大家都端正坐好，只有黃豆低著頭補(bǔ)作業(yè)，整個(gè)教室里只能聽見黃豆手里的筆和練習(xí)冊的摩擦聲。

田老師將批改好的一摞作業(yè)往講桌一拍：“黃豆！趙悠悠！你倆出來！”

黃豆好像沒聽見田老師的聲音，還在飛速地寫東西。

田老師喊道：“你倆為什么不寫作業(yè)？啊？現(xiàn)補(bǔ)作業(yè)有什么用？”

“完了！”趙悠悠心想，剛才的話完全沒作用了。趙悠悠看著田老師搖搖頭。

田老師語重心長地說：“補(bǔ)！你的人生可以和作業(yè)一樣后補(bǔ)的嗎？”

黃豆低頭看著還沒有寫完的作業(yè)，說：“田老師，我不是故意的?！?/p>

“你倆出去站著！好好想想以后要怎么學(xué)！”田老師指著教室外。

5

教室外是長長的走廊，初一的八個(gè)班級都緊挨著，黃豆的班級在樓梯口一側(cè)，其他七個(gè)班級的學(xué)生無論是去上廁所，還是下樓到操場活動，都會路過黃豆的班級。走廊的另一側(cè)是窗戶，能看到校外的世界。

一堂課，原來時(shí)間可以過得這樣慢，慢到黃豆一直在想，自己為什么變差了。

下課鈴響了，教室門齊刷刷地打開，初一的學(xué)生都從教室里面出來。每一個(gè)學(xué)生路過初一（6）班的時(shí)候，都會看向趙悠悠和黃豆。

趙悠悠倒是沒什么，一點(diǎn)也不在乎。黃豆將頭側(cè)向自己的肩膀，馬尾辮順著重力垂下來，正好擋住一小半臉?？墒屈S豆總感覺有無數(shù)只眼睛在看她，她的眼角越來越發(fā)燙，只想田老師快點(diǎn)讓她離開這里。

“你倆以后要好好學(xué)習(xí)！聽懂了嗎？”

趙悠悠連連點(diǎn)頭。

“回座位吧！”

黃豆沒有回到座位上，而是飛快地跑向廁所，躲在隔間里面，聽著門外的聲音。

等到所有人都嘻嘻哈哈地回到教室了，黃豆憋得通紅的眼睛才落下淚水，緊接著廁所隔間里響起了號啕大哭。

其實(shí)，廁所隔間門外是有人的，田老師看黃豆?fàn)顟B(tài)不對，派趙悠悠一直跟在黃豆身后。只是黃豆太難受了，才沒有發(fā)現(xiàn)。

黃豆哭了好久，哭到嗓子眼越來越干，鼻孔都被封住了，只能用嘴呼吸。黃豆冷靜下來以后，不知道該怎么辦，現(xiàn)在是在上語文課，頂著發(fā)腫通紅的眼睛回去一定糟糕透了。黃豆靜靜地站在原地，好想就這樣消失。

趙悠悠聽見隔間里面的黃豆不哭了，才輕輕地敲門：“黃豆，你沒事吧？”

黃豆一激靈，嚇得退后一步：“是……是趙悠悠？”

“是我！”

“你怎么在這兒？”

趙悠悠什么時(shí)候來的？聽沒聽見自己的哭聲？

黃豆使勁擦干眼淚，吸了吸堵在鼻孔里的鼻涕，手捂著肚子，打開門。

“悠悠。”黃豆嗓音沙啞，沖著趙悠悠微微笑，“我肚子疼?！?/p>

趙悠悠看到黃豆的衣袖上大片大片的深藍(lán)色，和旁邊的淺藍(lán)色形成鮮明的對比，很明顯，是淚水的痕跡。

“黃豆，沒事的！”趙悠悠安慰道。

黃豆擠出假笑，整張臉都被淚水浸過了，看起來又干又緊。黃豆擺擺手，還在否認(rèn)：“我真的沒事?！?/p>

趙悠悠沒有說話，看著黃豆，她覺得黃豆真的很壓抑，從來沒見黃豆笑過。

黃豆想繼續(xù)假裝自己只是肚子太疼了，可是眼里早已盛滿了淚水。黃豆一直忍著，她不想哭，真的不想哭。隨著一滴淚珠落下，黃豆的淚水突然像雨一樣“嘩嘩”流淌。

趙悠悠抱住黃豆：“你想哭，就痛快地哭出來吧！”

黃豆說話一抽一抽的：“我什么也不會，我太笨了，我干什么都不行。我……我……我不是好學(xué)生……”

“怎么會？你以前是班長，怎么會是差生！”趙悠悠捂住嘴巴。說漏嘴了，她心想。

“嗯？”黃豆用哭腫的眼看向趙悠悠，“你怎么知道？”

趙悠悠假裝沒有聽到黃豆的疑問，說：“我媽說了，你的努力她都看在眼里呢！”

“阿姨怎么會知道我？”黃豆?jié)M臉疑惑。

“哎呀，你別管啦，反正我知道，你就是個(gè)好學(xué)生?！壁w悠悠斬釘截鐵地說。

“我好累，我總跟不上大家的學(xué)習(xí)節(jié)奏?！秉S豆說。

趙悠悠擺手道：“那是因?yàn)榇蠹业母改付及才藕脤W(xué)習(xí)計(jì)劃了，他們早就提前好幾個(gè)月學(xué)完了。你想想，第一遍學(xué)習(xí)和第二遍學(xué)習(xí)，那肯定不一樣??！”

“啊？”黃豆愣愣地看著趙悠悠，一會兒工夫卻又反應(yīng)過來了，或許是趙悠悠在安慰自己，因?yàn)橼w悠悠真的挺會安慰人的。

“我騙你干嗎？”

“真的？”

“當(dāng)然是真的！”

“可是，可是你怎么知道我沒有提前學(xué)過？”

“啊……這是個(gè)秘密！而且，你每次考試都會前進(jìn)一名，你多厲害呀！”

黃豆終于知道，原來自己不是差生。

“原來，原來是這樣?！秉S豆小聲地重復(fù)著。

一瞬間，黃豆的身體被暖意包圍。黃豆緊緊地抱住趙悠悠：“謝謝你，悠悠?！?/p>

6

這次“作業(yè)風(fēng)波”后，黃豆和趙悠悠成了好朋友。每次黃豆上課有聽不懂的，下課后都會和趙悠悠討論，有時(shí)候她們倆會鉆研很久，還不懂的話，趙悠悠就領(lǐng)著黃豆去田老師的辦公室。

在調(diào)座位的時(shí)候，趙悠悠主動申請和黃豆成為同桌。

“你干嗎和我坐在一起？田老師讓好學(xué)生帶差學(xué)生，你會浪費(fèi)名額的?！秉S豆說。

“拜托！你就是好學(xué)生！”趙悠悠朝黃豆比了個(gè)心。

黃豆笑了：“嗯！我努力！”

趙悠悠拍拍黃豆的肩膀：“你放松心態(tài)，別著急，我媽說了每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，快也好，慢也好，只要和自己比，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是這個(gè)世界上最厲害的人！”

“嗯！你說得對！”黃豆連連點(diǎn)頭。

這天下課前，田老師敲敲黑板，說：“我留一道課后題，這道題有難度，大家要好好想想都用了幾個(gè)知識點(diǎn)?！?/p>

“我行！”趙悠悠開心地看著黃豆說。

“我也行！”黃豆也不服輸。

黃豆冥思苦想了整個(gè)晚上，草稿紙寫了一張又一張，數(shù)字和公式越來越清晰，就好像走失在彌漫著白霧的森林里，只要勇敢地往前走，白霧終究會消散的。

第二天，田老師在厚厚的筆記本中拿出一個(gè)本子，說：“我要特別表揚(yáng)黃豆，她是我們班里唯一一個(gè)用三種解法答題的同學(xué)！來，黃豆，你上前面來給大家講解一下！”

趙悠悠用胳膊肘碰了碰黃豆：“你發(fā)什么呆呀？快去呀！”

黃豆接過田老師手里的粉筆，指尖微微地發(fā)抖，眼里充滿了光亮，黃豆站在講臺上，神采奕奕地講著三種解法……

7

教室外飄著大片大片的雪花，教室里，學(xué)生們的筆在“沙沙”作響。

門“吱呀”一聲，田老師抱著一摞試卷進(jìn)來，笑盈盈地看著大家：“同學(xué)們，期末考試成績出來了。”

黃豆閉上眼睛，緩緩地吸了口氣。

“別緊張，你肯定沒問題的。”趙悠悠胸有成竹地說。

“第20名，趙悠悠……第30名……第40名……”

黃豆的背越來越駝。

“同學(xué)們，今天我要重點(diǎn)表揚(yáng)一位進(jìn)步很大的同學(xué)，她數(shù)學(xué)考了滿分，總成績都進(jìn)入前十了。”

同學(xué)們“哇”的一聲，滿是羨慕：“數(shù)學(xué)滿分也太牛了吧！”

田老師會心一笑，看向黃豆：“就是黃豆同學(xué)！”

“黃豆！”趙悠悠使勁地拍黃豆。

“??？”

“你數(shù)學(xué)考了150分，滿分！”趙悠悠比黃豆還要激動。

黃豆瞪大眼睛看向田老師，這才反應(yīng)過來，從座位上跳起來，高興得頭暈?zāi)垦！?/p>

黃豆接過田老師手里的試卷，將試卷上紅彤彤的數(shù)字看了又看。

“你看，我說你厲害吧！”趙悠悠好像自己也跟著考了滿分似的，很得意。

黃豆高興地抱緊趙悠悠：“謝謝你悠悠，是你鼓勵(lì)了我！”

“小意思！”趙悠悠笑嘻嘻地回答。

黃豆笑著笑著又哭了：“謝謝你，悠悠……”

田老師開心地看著兩個(gè)孩子，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

或許，黃豆永遠(yuǎn)也不會知道，趙悠悠嘴邊常掛的“我媽”就是班主任田老師。田老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)總是很吃力，田老師很希望這個(gè)學(xué)生能主動問問題，可是她不僅沒有問，還會惹出一些小麻煩。

田老師挑出這個(gè)學(xué)生的檔案，原來這個(gè)學(xué)生家里很窮，但是學(xué)習(xí)很努力，小學(xué)一直都是班長。田老師想幫助這個(gè)孩子，便吩咐自己的親閨女趙悠悠，平時(shí)要多關(guān)心一個(gè)女孩——她，就是黃豆。