第一天做老師把我緊張壞了。幾十雙眼睛盯著我，目光中有期待，有鼓勵(lì)，讓我稍微放松了一些。我知道自己必須要說些什么。

“同學(xué)們，大家好！”我對(duì)站在我面前的孩子們說，“我很高興你們今天全來了。”

我的聲音底氣不足，又細(xì)又小?！奥曇粼俅笠稽c(diǎn)！”我在心中給自己加油。

“今天是一個(gè)特別的日子，是你們上小學(xué)的第一天，從今天起你們就是小學(xué)生了?！?/p>

幾個(gè)孩子挺直了腰板，好像意識(shí)到自己長大了。

我想接著應(yīng)該對(duì)坐在教室最后一排的學(xué)生家長說些

什么。

這些家長有的交叉著雙臂，有的瞇著眼睛，有的好像在等著看我的笑話。他們這樣的態(tài)度并不奇怪，我才20歲，長著一張娃娃臉，看上去就像15歲似的。我動(dòng)作拘謹(jǐn)，聲音顫抖，不像一個(gè)能掌控大局的人。

“歡迎家長們的到來，希望我們能一起度過一個(gè)愉快的上午。當(dāng)然，如果你們有事，也可以先行離開?！?/p>

事實(shí)上，我在心里說：“都回家吧，趕快離開吧，你們?cè)谶@兒讓我很不自在?！?/p>

但沒有一個(gè)家長離開。

“我很樂意回答你們的任何問題?！蔽艺f。

也沒有一個(gè)家長說話。

我深吸了一口氣：“好吧，現(xiàn)在我也許應(yīng)該跟同學(xué)們認(rèn)識(shí)一下?！?/p>

我拿出學(xué)生名單：“湯米·亞當(dāng)斯是誰？”

一個(gè)同學(xué)遲疑地舉起了手。還好，沒有不理我。

“湯米，”我說，“你能告訴我你家的地址和電話號(hào)碼嗎？”我臨時(shí)決定，不但要點(diǎn)名，而且要看一看這些孩子是否知道家里的聯(lián)系方式。

湯米皺了皺眉?！安??！彼f，顯出垂頭喪氣的樣子。

“沒關(guān)系?！蔽野参苛艘幌逻@個(gè)上小學(xué)第一天就回答不出老師問題的孩子。然后，又看了一眼名單。

“大衛(wèi)·艾倫是哪一位？”

一只手舉了起來。這個(gè)孩子的眼睛里閃爍著興奮的光芒：“我知道我家的地址和電話號(hào)碼?！彼贿呎f一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地瞥了湯米一眼。

湯米氣得瞪圓了眼睛?！拔乙仓?！”他說，然后指了指我，“她是個(gè)陌生人，媽媽說了，不能把我們家的地址和電話號(hào)碼隨便告訴陌生人！”

哦，原來如此，我顯得有些尷尬。

有幾位家長在竊竊私語，還有人起身跟孩子告別后離開了?！熬拖窭鲜笠x開正在下沉的船一樣?！蔽倚睦锵氲搅诉@個(gè)句子。

我調(diào)整了一下計(jì)劃，指著一排排桌椅，說：“你們的名字貼在了桌椅上，我希望你們能找到自己的座位?！?/p>

又有幾個(gè)家長跟孩子吻別，臨走時(shí)都瞥我一眼，好像在說：“我來接孩子的時(shí)候，希望看到我家的孩子是完

整的?！?/p>

很顯然，家長們對(duì)我的能力心存疑慮。

突然，一個(gè)孩子的哀號(hào)聲響徹教室。原來是湯米，他像一只小猩猩一樣緊緊地抓住媽媽的外套?！拔乙丶遥　彼藓爸f，“我要回家！”

教室里靜了下來，大家都等著看我怎么處理。

我走上前，把手搭在湯米的肩上，湯米退縮著躲開了。他的媽媽露出抱歉的神情，說：“他不太容易適應(yīng)新環(huán)境，不過他從來沒有這么歇斯底里過?！?/p>

我蹲下來，試圖安慰他：“湯米，不要害怕，一切都會(huì)好起來的?！?/p>

我想，我不但是安慰湯米，也是安慰我自己，我想象中第一天當(dāng)老師可不是這個(gè)樣子的，我也想跟湯米一樣大哭

一場(chǎng)。

我試圖討好他：“湯米，我這里有故事書，你愿意選一本看，然后念給同學(xué)們聽嗎？”

湯米把臉埋在媽媽的腿上，搖了搖頭。

“你愿意做老師的小幫手，向同學(xué)們收牛奶費(fèi)嗎？”

這一次，湯米猶豫了一下，但很快又搖了搖頭。

我抬頭看了一眼他的媽媽，她也看了一眼我，那眼神是希望我?guī)椭鉀Q問題?！皨寢尳裉爝€要去上班呢。”媽媽的這句話讓湯米徹底崩潰，哭聲也更響了。

“我能告訴你一個(gè)秘密嗎？”我小聲對(duì)湯米說。

我屏住呼吸，等待著。他不哭了，聽我說下去。

“今天也是我第一天上班，我非常害怕，非常緊張?！?/p>

他轉(zhuǎn)過身子，看著我，哭紅的眼睛里充滿了懷疑：“你害怕？”

我點(diǎn)點(diǎn)頭：“我以前從來沒有當(dāng)過老師，但你至少還在幼兒園里上過學(xué)，對(duì)不對(duì)？”

“是的，我上過幼兒園，我?guī)缀趺刻於伎梢缘玫嚼蠋煹莫?jiǎng)勵(lì)貼紙?！?/p>

“我一看就知道你是那種每天都能得到老師獎(jiǎng)勵(lì)貼紙的小男孩。”我握住他的手，這一次他沒有退縮，“我需要你的幫助。我真的需要一個(gè)有上學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人做我的朋友?！?/p>

湯米有點(diǎn)兒動(dòng)心。

我輕輕地捏了一下他的手：“能留下來幫我嗎？”

他吸了一下鼻子，用手擦去眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

我拉住湯米的手，把他領(lǐng)向他的座位。我回頭看了一眼他的媽媽，她微笑著朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。我對(duì)湯米說：“告訴媽媽，你一會(huì)兒就能見到她了?！?/p>

感覺到他的小身體變得僵硬，我屏住了呼吸。只見他轉(zhuǎn)過身子，揮了揮手，說：“媽媽再見！放學(xué)后見！”

我如釋重負(fù)地長舒一口氣，然后看了一眼墻上的鐘，時(shí)間是9點(diǎn)半，離午飯還有兩個(gè)小時(shí)，我覺得我的第一天會(huì)成

功的。

發(fā)稿/莊眉舒