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“我想握住你的手”寫作指導與佳作示例

2024-09-21 00:00:00柳君
作文與考試·初中版 2024年18期
關鍵詞:向往已久曠達梭羅

【模擬金題】

幽蘭生于深谷,無緣相識; 蘇軾曠達雅致,邂逅煙雨;梭羅徘徊湖畔,思索人生……隔著深山,邀約微雨,遐想湖光,我想握著你的手,與自然相近,跟詞人相知,和思想碰撞!

以“我想握住你的手”為題,寫一篇文不少于600字的記敘文。

【思路導引】

精準解題?!拔摇?,表明文章的敘事視角、抒情主體只能是自己?!跋搿?,寫自己內(nèi)心想做成卻還沒有做或根本不能實現(xiàn)的事。“你”可以是具體的人或物,比如一株盛開的蘭花、一條古城的老街、一縷家鄉(xiāng)的炊煙、一片文物的遺址等;現(xiàn)實人物如同學、老師、幫助我的陌生人,或者向往已久的偶像;歷史人物如莊子、李清照、虞姬等;此外,“你”還可以是抽象的事物,如夢想、詩意和遠方等。

精心構思??梢源竽懙卣归_聯(lián)想和想象,借助于描寫具體的手,聯(lián)想、想象到抽象意義的“手”。這是“我”和“你”思維碰撞的聯(lián)接點,更是“你”身上思想品質(zhì)的閃光點。比如:由眼前蘭花的優(yōu)雅馨香,聯(lián)想到古詩詞中蘭花高潔隱逸的精神;或是由眼前的蘭花想到那些為蘭花寫下贊歌的文人;或是由自己的經(jīng)歷出發(fā),寫蘭花的堅強給予了“我”前行的力量等。

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