今天晚上，森林里開音樂會，小松鼠要上臺表演唱歌呢。他一邊向音樂會會場走去，一邊想：上臺表演可得打扮得美美的，我該怎樣打扮呢？

小松鼠看到路邊的小草，心想：用小草編頂帽子，戴在頭上一定很美。他剛伸出小手要摘小草，小草叫起來：“別摘我！別摘我！我痛啊！”小松鼠沒有摘小草，繼續(xù)向前走去。

走著走著，小松鼠看到了一朵紅艷艷的玫瑰花兒。他想：用花瓣穿成一條項鏈，掛在脖子上，一定很美！他剛剛伸出小手要摘玫瑰花

兒，玫瑰花兒說：“別采我！別采我！我痛啊！”小松鼠沒有采玫瑰花兒，又向前走去。

這一切都讓兩只螢火蟲看見了，他們激動地說：“小草是我們玩的地方，花兒是我們睡覺的地方。小松鼠不摘草，也不采花，他真好！我們得幫助他?！?/p>

來到了音樂會會場，小松鼠還沒有想到該怎樣打扮，只好來到后臺做準備。

演出開始了，第一個上臺表演的就是小松鼠。幕布一拉開，所有3Bes28CyIw4tpAjmAV2YhLX2Y64ZBkpWphxlVbc3lDM=的觀眾都驚呆了：小松鼠真漂亮！他的兩只尖尖的小耳朵上，兩顆綠瑩瑩的小星星正在閃爍呢！

小松鼠的歌唱得多么動聽?。】墒?，誰也沒有看出來，小松鼠耳朵上的綠星星，是兩只螢火蟲！

（指導教師肖麗程/插圖一桶彩虹）

要想寫好想象作文，豐富的想象力當然必不可少。但要讓作文更進一步，還要學會在作文中加入你要傳達給讀者的道理或是觀念。比如小松鼠這種“不摘草、不采花”的善良，以及兩只螢火蟲幫助小松鼠這種善意的傳遞。讓讀者讀后有所思、有所得的作文才是更棒的作文，想象作文如此，其他類別的作文也是如此。

（大魚）