我有一池水，足以慰風(fēng)塵。

——題記

（題記開宗明義、簡潔明了，而且語言優(yōu)美、富有文采。）

“沐浴清泉，浴身沁心香氣”，我至今懷念小時候跟著大人、拎著水桶去老式澡堂洗澡的日子……（模仿朱自清《背影》開頭，開篇點題，奠定了全文感情基調(diào)，抒發(fā)小作者對老式澡堂的懷念之情。）

走進“富麗堂皇”的大堂，正對面是收銀臺，收銀臺后站著的中年婦女便是澡堂老板娘。澡堂秉持“男左女右”的原則，左邊是男堂，右邊是女堂。我跟在媽媽身后踱步右轉(zhuǎn)，門簾一挑，進入女堂。只見一把把紅色鑰匙插在一排排壁柜上，三三兩兩的人從更衣室里走出走進，一個個都是濕漉漉的頭發(fā)、紅撲撲的臉蛋和滿臉的輕松愉悅。

我與媽媽也穿著拖鞋、提著小籃子，抬腳往里走。掀開厚重的綠棉布簾子，熱騰騰的蒸汽撲面而來，輕輕拂過臉頰，迷住了眼睛。白色的霧氣自地面上涌，整個空間潮濕而溫暖，飄著濃郁的香皂味。紅色地墊與白色瓷磚是澡堂浴室獨有的搭配，墻角的浴盆依舊是熟悉而親切的。站在里面，房檐上時不時掉下幾滴水滴打在背上，冰冰涼涼，讓人忍不住抖抖肩。耐著悶熱，繼續(xù)往深處走去。（小作者以自己的獨特視角，從視覺、觸覺、嗅覺，多角度描寫了老式澡堂。更為可貴的是，她抓住地墊的“紅”、瓷磚的“白”，細節(jié)到位，色彩明麗，給人以視覺沖擊。）

浴室的中央有一汪“池水”，每次我都想下去探個究竟，便央求媽媽?？蓩寢屆看味歼@樣回答：“水臟，咱不下去！”愿望便落空了。我總懷疑媽媽的話，抱怨地嘟囔著：“能臟到哪去？洗洗不就干凈了?！笔Ｏ碌闹皇峭撬{汪汪、亮晶晶的池水，看一條條“游魚”潛進水里，又探出頭來，好不悠閑。

浴室里有負責給客人搓背的阿姨，最顯眼的是那黑黝黝的水桶，不知積攢了多少水垢。她迅速走向“獵物”，拿著她獨有的香皂給顧客身上從頭打到腳，用搓澡巾使勁兒在顧客身上搓，顧客舒服得齜牙咧嘴。隨后又是一頓噼里啪啦的敲打聲，那聲音和諧而有趣。在我的印象中，搓澡始終是一件令人難以接受的事——實在太痛，我被搓過一次便再不肯嘗試。盡管是母親給我搓，可我依舊“嗷嗷”亂叫。換了我給她搓，不是嫌棄我力道不夠，就說我可著一片搓，把那一片搓得通紅。（選材新穎，截取搓澡片段，讓我們身臨其境地和小作者一同感受搓澡阿姨搓澡的情形，很具有畫面感?！耙晕矣^物，故物皆著我之色彩”，在小作者眼中，搓澡是痛苦的事情，因此引發(fā)她搓澡時“嗷嗷”亂叫。）

時間與流水聲的碰撞和諧而美妙?！暗未鸬未稹卑殡S著最后一滴熱水流下，洗澡也到了尾聲，確是一身輕松與愜意。

干干凈凈，舒舒服服，坐在更衣室的小床上，望著媽媽從手腕上擼下鑰匙扣，走向放衣服的柜子。媽媽打開柜門，抓出藍布袋子，轉(zhuǎn)身走向我坐的床，只見橘子、瓜子、奶糖……傾瀉而下，好不快活。再瞧媽媽呢，家長里短、柴米油鹽，和澡堂里的阿姨們聊得不亦樂乎。我悠閑地吃著，望著講究的顧客們修腳、拔罐兒、捶背……（長短句交替使用，讓語言更有魅力。）

如今，老澡堂已淡出了市場，溫泉、泡吧上了休閑娛樂的“熱搜”。日新月異的生活，讓我也坐擁私人獨享的淋浴室。可我再也感受不到老式澡堂人頭攢動的煙火氣，聽不到老式澡堂里赤誠相見、家長里短的人間嘈雜聲。

我懷念老澡堂?。ńY(jié)尾照應(yīng)開頭，使文章結(jié)構(gòu)完整。同時點明中心，抒發(fā)了小作者對老式澡堂的懷念，懷念老式澡堂的煙火氣、嘈雜聲。）

總評 小作者選取日常生活中去澡堂洗澡的事例，串聯(lián)起澡堂的人、事、物、景，讓我們不由得跟隨一幅幅畫面，去體驗人們和諧融洽的交流，感受那愜意舒適的自在生活。習(xí)作開頭模仿朱自清的《背影》，開篇點題，統(tǒng)領(lǐng)全文，奠定感情基調(diào)；結(jié)尾不僅照應(yīng)開頭，且點明中心，表達小作者懷念老式澡堂的原因。

（講評教師" 陳克敏）