從《羅剎海市》中道出的人生無常，到指鼠為鴨的食堂鬧劇，讓我們看到了推進(jìn)美育的重要性和緊迫性。讓美育之花開滿心田，這攸關(guān)個(gè)人的成長、社會(huì)的進(jìn)步和國家的發(fā)展。因此，推進(jìn)美育，提升公眾的審美能力是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。

誠然，當(dāng)代社會(huì)仍然存在一些美丑不分、是非顛倒、價(jià)值觀扭曲的怪象，但是我們不能一葉障目不見泰山，要看到社會(huì)發(fā)展的主流趨勢(shì)，要看到黑暗疵點(diǎn)背后的廣闊天幕，看到法治體系正在日益健全，推進(jìn)國家治理現(xiàn)代化正在從向深入，看到還有許多有為青年矢志拼搏，以追夢(mèng)踐履的實(shí)際行動(dòng)為我們展現(xiàn)了不一樣的青春模樣。

個(gè)人修心，擦亮發(fā)現(xiàn)美的眼睛。父母充滿關(guān)愛的眼神，同窗相互鼓勵(lì)的話語，戰(zhàn)友并肩攜手的默契，都是生活之美。陽光燦爛的笑容是美，齊耳精干的短發(fā)是美，矯健有力的身形是美?；蛟S，生活中也還有諸多的美，只是我們?nèi)鄙僖浑p慧眼。一顆慧心，去發(fā)現(xiàn)、去體會(huì)、去創(chuàng)造，我們就能感受到真善美，讓光明驅(qū)散陰霾，更為辯證地看待我們的人生、社會(huì)和國家。

家校攜手，孕育創(chuàng)造美的果實(shí)。美是有力量的，沒有美育的教育也是不完整的教育。幾千年前，孔子就提出“興于詩，立于禮，成于樂”，強(qiáng)調(diào)審美教育對(duì)于人格培養(yǎng)的作用。蔡元培先生曾大聲疾呼：“美育是最重要、最基礎(chǔ)的人生觀教育”。和諧民主、寬松友愛的家庭環(huán)境，自由活潑、健康向上的學(xué)校氛圍，有助于青年人發(fā)展對(duì)美的鑒賞力和感受力。感謝父母，感恩師長，讓我們擦亮了發(fā)現(xiàn)美的慧眼，也身體力行去踐行真善美的時(shí)代風(fēng)尚。

社會(huì)奠基，厚培真善美的沃土。在人生每一個(gè)有趣的方面，都有美感的存在。美術(shù)館內(nèi)，許多人駐足于一幅名畫前，凝神欣賞；音樂廳內(nèi)，觀眾為一首樂曲微笑、頷首、動(dòng)心：這些都是美的窗口。缺乏足夠的審美能力和對(duì)于美的內(nèi)在追求，國民很難在內(nèi)心深處真正樹立文化自信，也很難在繼承歷史的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升現(xiàn)代文明的水平。對(duì)社會(huì)而言，厚植真善美的沃土，提升公眾的審美能力，任重而道遠(yuǎn)。

從某種意義上講，美育是一種剛需。青年更要重視自我的心靈撫育和人格養(yǎng)成，提升感知能力和審美情趣，煥發(fā)想象美和創(chuàng)造美的偉力。美育育人，成己達(dá)人，各美其美，美美與共。讓我們攜手發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美、傳遞美，共同打造一個(gè)美好和諧的地球村落。

【山西大同市煤礦第二中學(xué)?！?/p>

◆點(diǎn)評(píng)

作文從培育審美能力入手，以材料為引，源于材料，又高于材料。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從個(gè)人修身、家校攜手、社會(huì)共育等三個(gè)維度來談培育審美能力的具體舉措。論證角度有梯度，論據(jù)選擇用心，富有生活細(xì)節(jié)。整體論證思辨性強(qiáng)，高屋建瓴。尾段語言優(yōu)美，總結(jié)上文，號(hào)召有力度、有溫度。

◆適用素材

一、相關(guān)名言

1.要堅(jiān)持立德樹人，扎根時(shí)代生活，遵循美育特點(diǎn)，弘揚(yáng)中華美育精神，讓祖國青年一代身心都健康成長。——習(xí)近平

2.人所以異于其他動(dòng)物，就是在飲食男女之外，還有更高尚的企求，美就是其中之一。

——朱光潛

3.美是唯一的真實(shí)，當(dāng)它到來時(shí)，一切都形同虛設(shè)?！櫝?/p>

4.審美的感官需要文化修養(yǎng)，借助修養(yǎng)才能了解美，發(fā)現(xiàn)美。——黑格爾

5.審美，是一個(gè)民族對(duì)自身生活最為敏銳的感知，失去了審美能力的民族，無法分辨善與惡，也無法分辨真實(shí)和虛偽。——陳丹青

二、其他論據(jù)

1.審美，是一門必修課。讀書人修行的書齋，不在乎大小，逼仄也無妨，所謂“室雅何須大，花香不在多”。中國人用書房中的長物，如一個(gè)茶甌、一本舊書、一幅有年份的字畫、一方漢磚鑿就的銘硯，滋養(yǎng)著身心。中國人從線條原點(diǎn)出發(fā)，創(chuàng)造了方塊漢字。從方塊漢字，到金石勒刻，到紙箋棰拓，再到毛筆穎拓，一路過來，養(yǎng)成了最溫文儒雅的樣子。

2.“臭名也是名”“丑紅也是紅”……一段時(shí)間以來，靠炫丑出圈的人不在少數(shù)，似乎隔段時(shí)間就有人靠大肆炫丑來吸睛圈粉，且一次又一次刷新下限。更吊詭的是，外界諷刺、聲討不絕，對(duì)黑紅丑紅們卻沒什么殺傷力，轉(zhuǎn)過頭來這些人還常能借此收割一波流量，甚至賺個(gè)盆滿缽溢。“高鐵霸座男”不知廉恥，一度靠蹭熱度成了“大V”；“不可能打工”的周某，剛剛出獄差點(diǎn)兒就簽約了經(jīng)紀(jì)公司；郭美美出獄后繼續(xù)炫富，還到處接“商演”；馬保國腆著臉皮嘩眾取寵，還要開課、出書、收弟子、拍電影……這種審丑“狂歡”真乃咄咄怪事。

【杜娟／供稿】