“改革先鋒”“七一勛章”獲得者

于漪，1929年2月出生，上海市楊浦高級中學名譽校長，曾任全國語言學會理事、全國中學語文教學研究會副會長。她長期躬耕于中學語文教學事業(yè)，主張教育思想和教學實踐同步創(chuàng)新，推動“人文性”寫入全國《語文課程標準》，并為推動全國基礎教育改革發(fā)展作出了突出貢獻。她被譽為“精心育人的一代師表，潛心教改的一面旗幟”。

1951年，于漪從復旦大學畢業(yè)走上教師崗位，迄今68載，從未離開過基礎教育的講臺。她為自己準備了“兩把尺子”：一把尺子量別人的優(yōu)點，一把尺子量自己的不足。白天，她站在教室窗外，看別的教師怎么上課；晚上，對著參考書仔細琢磨。就這樣，精彩的思考成為了她教學中的養(yǎng)分，缺點也慢慢克服，教學育人漸入佳境。她的一生都在三尺講臺堅守，胸懷江河世界，渡人無數，桃李萬千；她堅持教文育人，主講了2000節(jié)省市級以上公開課，寫下數百萬字教育著述，將各種“不可能”變?yōu)榭赡?；她從語文教學改革起步，推動全國語文課程教學綜合改革，獲得了來自政府和業(yè)界的所有榮譽。

于漪，可以說是整個中國教師群體心中的偶像，雖然她有許多個稱呼，但她最喜歡的稱呼還是“老師”。上海等六個省市的高一年級，啟用教育部統(tǒng)編的語文等三科新教材，90歲的于漪拖著病痛的身體，針對高中語文課程標準制定提出建議，依然以奮斗姿態(tài)站在教育改革和教師培養(yǎng)最前沿，踐行著“讓生命與使命同行”的錚錚誓言。她說：“老師使我從無知到有知，從知之甚少到懂得做人道理，做老師是件了不起的事，這是我這輩子最崇高的目標?！?/p>

◆素材解讀

教書育人，為人師表，是每一位人民教師的神圣使命，在這方面，于漪老師是當之無愧的杰出代表。“對待孩子應當丹心一片。是全心全意，還是三心二意，學生心中一清二楚，沒有愛就沒有教育，只有把真愛播灑到學生心中，老師才在學生心中有位置”。于漪老師是這樣說的，也是這樣做的。她憑借對語文教學事業(yè)的愛、對學生的愛，與學生共建立意高遠的精神大廈。

◆適用話題

精神追求 熱愛工作 崇高目標