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高中物理動(dòng)能定理在不同問(wèn)題中的應(yīng)用

2024-07-24 00:00:00高超
數(shù)理天地(高中版) 2024年14期

【摘要】高中物理的動(dòng)能定理對(duì)于解決物理問(wèn)題具有重要意義,既可以作為考點(diǎn)考查學(xué)生的掌握情況,還可以作為知識(shí)點(diǎn)對(duì)不同問(wèn)題做出分析和解答.常見(jiàn)可以運(yùn)用動(dòng)能定理解題的問(wèn)題有:變力做功問(wèn)題、運(yùn)動(dòng)位移問(wèn)題和多段運(yùn)動(dòng)過(guò)程問(wèn)題,靈活應(yīng)用動(dòng)能定理解答這些問(wèn)題,可以提高學(xué)生的解題效率,還能提高其綜合能力.

【關(guān)鍵詞】動(dòng)能定理;高中物體;解題技巧

高中物理力學(xué)部分通常會(huì)有多物體、變力做功、多階段的復(fù)雜運(yùn)動(dòng),與其運(yùn)動(dòng)相關(guān)的問(wèn)題具有一定難度,需要著重關(guān)注.復(fù)雜運(yùn)動(dòng)問(wèn)題可以考慮運(yùn)用動(dòng)能定理解題,即根據(jù)初始階段和終末階段的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和速度求動(dòng)能的改變以及其他勢(shì)能或外力做功.本文主要介紹如何運(yùn)用動(dòng)能定理求解不同問(wèn)題,幫助學(xué)生掌握和理解相關(guān)知識(shí)點(diǎn).

1 求變力做功

當(dāng)問(wèn)題中沒(méi)有給出確定的力的大小或物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)中合力一直在改變,如物體做曲線運(yùn)動(dòng)、圓周運(yùn)動(dòng),求對(duì)應(yīng)一段過(guò)程的合力做功,可考慮運(yùn)用動(dòng)能定理解答問(wèn)題.具體思路在于分析運(yùn)動(dòng)階段的始末速度,重力勢(shì)能的變化、其他力做功,根據(jù)轉(zhuǎn)化等價(jià)關(guān)系列式,求解得到變力做的功大小.

例1 如圖1,一半徑為R=0.2m的圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),其上穿有一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量m=0.2kg的小球,小球靜止在最高點(diǎn)處,由于受到某種微擾使小球開(kāi)始向一側(cè)滑動(dòng),當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)至A點(diǎn)瞬間,圓環(huán)與小球之間無(wú)作用力,A點(diǎn)與圓環(huán)圓心的連線與豎直方向夾角為θ=60°,g取10m/s2,則小球從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到達(dá)A點(diǎn)的過(guò)程中,求克服阻力做功.

解析 首先小球在整個(gè)階段的初速度為0,末速度可根據(jù)圓周運(yùn)動(dòng)向心力速度公式求出,只有重力和阻力做功,即動(dòng)能的變化等于重力勢(shì)能變化與克服阻力做功之和,列式代入具體值,繼而得到最終結(jié)果.

解 在A點(diǎn),小球只受重力,重力沿半徑方向的分力提供此時(shí)做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力,可知mgcosθ=mv2AR,從最高點(diǎn)到A點(diǎn),由動(dòng)能定理有mg(R-Rcosθ)+Wf=12mv2A-0,

代入數(shù)據(jù)可得Wf=-0.1J,故克服阻力做功0.1J.

2 求運(yùn)動(dòng)位移問(wèn)題

運(yùn)用動(dòng)能定理求物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的位移,主要見(jiàn)于物體做非勻變速運(yùn)動(dòng),此時(shí)一般會(huì)給出恒力條件,結(jié)合動(dòng)能定理分析運(yùn)動(dòng)過(guò)程參與做功的部分,列出對(duì)應(yīng)等式解答,即可得到問(wèn)題所求答案.

例2 如圖2所示,在水平路段AB上有一質(zhì)量為2×103kg的汽車,正以20m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng),汽車前方的水平路段BC較粗糙,汽車通過(guò)整個(gè)ABC路段的圖象如圖3所示(在t=15s處水平虛線與曲線相切).運(yùn)動(dòng)過(guò)程中汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率保持30kw不變,假設(shè)汽車在兩個(gè)路段上受到的阻力(含地面摩擦力和空氣阻力等)各自保持不變.求:

(1)汽車在AB段及BC段上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力f1和f2;

(2)BC路段的長(zhǎng)度.

分析 在第一問(wèn)基礎(chǔ)上求解汽車運(yùn)動(dòng)的位移長(zhǎng)度,根據(jù)v-t圖象可知汽車做非勻變速運(yùn)動(dòng),不能直接根據(jù)加速度求位移,可考慮運(yùn)用動(dòng)能定理,求得始末速度,并分析發(fā)動(dòng)機(jī)做功等于動(dòng)能變化和阻力做功,此時(shí)列出等式求解即可.

解 (1)汽車在AB段做勻速直線運(yùn)動(dòng),

則有P=f1v1,

則汽車在AB段所受阻力為f1=Pv1=1500N.

由圖3可知,t=15s時(shí)P=f2v2,

可知汽車在BC段運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力為

f2=Pv2=3000N,

(2)從B到C,根據(jù)動(dòng)能定理可得

Pt-f2x=12mv22-12mv21,

解得x=200m.

3 解多段過(guò)程問(wèn)題

當(dāng)物體的運(yùn)動(dòng)包含多個(gè)階段時(shí),對(duì)應(yīng)的運(yùn)動(dòng)情況和受力也會(huì)變得復(fù)雜,這也是高中物理學(xué)科中難度較大的一類問(wèn)題.這種問(wèn)題的解答一般會(huì)運(yùn)用動(dòng)能定理,主要是明確所求階段的開(kāi)始與結(jié)束狀態(tài),確定其中哪些力參與做功,并根據(jù)要求列出等式,運(yùn)算求解即可得到問(wèn)題答案.

例3 如圖4所示,一物體以一定的初速度沿傾角為30°的固定斜面上滑,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中摩擦力大小f恒定,物塊動(dòng)能Ek與運(yùn)動(dòng)路程s的關(guān)系如圖5所示,重力加速度大小取10m/s2,求物塊質(zhì)量m和所受摩擦力大小f.

分析 首先按照?qǐng)D象分為兩個(gè)階段進(jìn)行分析,即0-10m和10-20m,分別分析對(duì)應(yīng)動(dòng)能的變化與其摩擦力做功的轉(zhuǎn)化關(guān)系,列出相關(guān)方程式求出質(zhì)量m和摩擦力f大小即可.

解 0-10m內(nèi),物體向上滑,由動(dòng)能定理可得-mgsin30°·s-fs=Ek-Ek0,

整理可得Ek=Ek0-mgsin30°+fs,

結(jié)合0-10m圖象可得斜率的絕對(duì)值k=mgsin30°+f=4N,

10-20m內(nèi),物體向下滑,由動(dòng)能定理可得

mgsin30°-fs-mgsin30°-fs1=Ek,

結(jié)合10-20m圖象可得斜率的絕對(duì)值k′=mg·sin30°-f=3N,

聯(lián)立可得f=0.5N,m=0.7kg.

4 結(jié)語(yǔ)

三個(gè)不同例題分別介紹如何運(yùn)用動(dòng)能定理求解不同問(wèn)題,在多階段、變力做功、多物體運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題中,動(dòng)能定理尤為適用.在忽略具體過(guò)程的同時(shí),也能求解出問(wèn)題的答案,充分體現(xiàn)出動(dòng)能定理的工具性.在學(xué)習(xí)和練習(xí)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)重視動(dòng)能定理的運(yùn)用,提高解題效率.

參考文獻(xiàn):

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[2]許小平.例析動(dòng)能定理在高中物理問(wèn)題中的效用[J].高中數(shù)理化,2017(19):28-29.

[3]柳生彪.巧用動(dòng)能定理解決物理特殊問(wèn)題[J].高中數(shù)理化,2017(24):26-27.

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