黃孝明
青年思想政治引領(lǐng)工作是黨的思想政治工作的重要組成部分。近年來(lái),渝中區(qū)堅(jiān)持“青年‘化黨的創(chuàng)新理論”和“黨的創(chuàng)新理論‘化青年”,深入打造“時(shí)代青年行”理論宣講品牌,讓黨的創(chuàng)新理論表達(dá)呈現(xiàn)和傳播覆蓋更具青年特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)青年和理論的“雙向奔赴”,引領(lǐng)青年不斷增進(jìn)對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同、情感認(rèn)同。截至目前,已開(kāi)展線上線下活動(dòng)165場(chǎng),產(chǎn)品覆蓋200萬(wàn)人次。
提升領(lǐng)悟創(chuàng)新能力,化無(wú)形理論為有形產(chǎn)品。圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,發(fā)掘與青年群體的內(nèi)在契合點(diǎn)和外在互構(gòu)點(diǎn),針對(duì)性地轉(zhuǎn)化輸出成具有“青年性”的具象化產(chǎn)品,形成“00后講二十大”系列視頻11期,從“在農(nóng)村生活的爺爺不愿跟子女到城里生活”講到“推動(dòng)實(shí)現(xiàn)全體老年人享有基本養(yǎng)老服務(wù)”,從“租房過(guò)程中信息被泄露頻繁接到騷擾電話”講到“推進(jìn)法治中國(guó)建設(shè)”等,以小故事講述大主題,引發(fā)青年共鳴,讓青年愿意學(xué)、想要學(xué),“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”激發(fā)青年學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論的主動(dòng)性。
關(guān)注青年所思所想,化抽象理論為身邊事例。圍繞“中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義為什么行”,注重從青年的視角,青年關(guān)注的擇業(yè)、婚戀、交友、奮斗等話題著手,拉近與青年的心理距離,以“超級(jí)‘馬力”為主題,分“馬克思到底是怎么樣的一個(gè)人”“讀馬克思的人不emo”等專題介紹馬克思和恩格斯、馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化成果等內(nèi)容,吸引青年注意和思考,不斷提升宣傳工作的縱向穿透力,幫助青年逐步建立起對(duì)馬克思主義及其中國(guó)化成果的正確認(rèn)知。
運(yùn)用青年視聽(tīng)語(yǔ)言,化深刻理論為生動(dòng)表達(dá)。圍繞黨史學(xué)習(xí)教育,系統(tǒng)梳理渝中紅色資源,針對(duì)紅巖村中共中央南方局暨八路軍駐重慶辦事處大樓舊址、《雙十協(xié)定》簽署地“桂園”等渝中區(qū)50處不可移動(dòng)革命文物,以及五四路等25條青年熟悉并記錄、紀(jì)念著中國(guó)革命偉大歷程的渝中道路,形成基層團(tuán)組織《現(xiàn)場(chǎng)組織生活菜單》,錄制《青春走“紅”》《青春路訪記》《以路鏈?zhǔn)?,尋跡渝中》等黨史學(xué)習(xí)教育傳播視頻30個(gè),切實(shí)將黨史知識(shí)與視聽(tīng)覺(jué)符號(hào)融合形成一堂堂“青春思政課”,引導(dǎo)青年傳承紅色基因,培植愛(ài)國(guó)情懷。
建立特色隊(duì)伍,組織青年“講”。運(yùn)用“青春合伙人”模式,將青年吸納到“時(shí)代青年行”隊(duì)伍中,讓青年講給青年聽(tīng)。建立青春紅巖聯(lián)盟,組織60余名熱愛(ài)紅色文化的青年用好渝中紅色資源,講好紅色故事。建立青春創(chuàng)客團(tuán),為青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富創(chuàng)美激活力、搭平臺(tái)。建立青年學(xué)子宣講隊(duì),組織200余名青年開(kāi)展“百名學(xué)子看渝中”系列活動(dòng),組織他們學(xué)理論、看發(fā)展、講體會(huì)。建立青春主播聯(lián)盟,吸納企業(yè)、自媒體優(yōu)秀青年主播,講好青春奮斗故事,借助新媒體引導(dǎo)青年挺膺擔(dān)當(dāng)、激揚(yáng)青春。
構(gòu)建傳媒矩陣,便于青年“學(xué)”。聚焦網(wǎng)生代成長(zhǎng)起來(lái)的青年,將傳播重點(diǎn)轉(zhuǎn)向青年群體使用較多的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用平臺(tái),舉辦“渝中UP”等青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的線上賽事,通過(guò)微信、抖音、嗶哩嗶哩等平臺(tái),圍繞“青春學(xué)習(xí)”“青春傳承”“青春逐夢(mèng)”等主題,通過(guò)“團(tuán)干部上講臺(tái)”“紅巖守護(hù),有我”等載體,組織4支特色隊(duì)伍錄制“學(xué)習(xí)正當(dāng)時(shí)”“傳承家國(guó)志”“逐夢(mèng)惟篤行”三個(gè)類別原創(chuàng)作品110余個(gè),累計(jì)參學(xué)超100萬(wàn)人次,讓廣大青年在思想交鋒、明辨是非中進(jìn)一步增強(qiáng)緊跟黨走的堅(jiān)定信心。
豐富主題活動(dòng),助力青年“悟”。聚集一批青年演員依托文物舊址打造原創(chuàng)沉浸式話劇《霧起江州》、紅色信仰公開(kāi)課“無(wú)聲的英雄”等青年喜愛(ài)的體驗(yàn)式“紅色課堂”;更加注重小范圍組織、深層次思辨和啟發(fā)性引導(dǎo),圍繞政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)熱點(diǎn)話題,由“青年帶頭人”牽頭,借助圓桌會(huì)議、論壇等開(kāi)展“青馬研習(xí)社”“青春思‘享匯”等思辨研討20余場(chǎng)次;依托清明、五四等節(jié)點(diǎn)組織青年在紅色場(chǎng)館參與入團(tuán)離團(tuán)、參觀瞻仰等儀式教育200余場(chǎng)次,讓青年見(jiàn)人見(jiàn)物見(jiàn)精神,潛移默化為黨育人、為國(guó)育才。
堅(jiān)持以理論堅(jiān)定信念。立足黨的事業(yè)后繼有人這一根本大計(jì),策劃“Citywalk·紅色渝中”“青年‘真探團(tuán)”等項(xiàng)目,組織青年深入紅色遺址遺跡、文商旅新興地標(biāo)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集聚地等打卡探究,啟發(fā)青年通過(guò)中外歷史的正確對(duì)比和社會(huì)發(fā)展的深入觀察,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神,用內(nèi)心感受時(shí)代脈搏,增強(qiáng)對(duì)黨和國(guó)家發(fā)展成就的感性認(rèn)知,樹(shù)立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心。
堅(jiān)持以理論解疑答惑。提高運(yùn)用黨的科學(xué)理論分析、解決青年實(shí)際問(wèn)題的能力,線上線下常態(tài)化開(kāi)展“青年快問(wèn)快答”“青春留言板”等微調(diào)研,策劃“00后請(qǐng)回答”“青年話渝中”項(xiàng)目街頭采訪200余名青年,通過(guò)“你覺(jué)得新時(shí)代青年應(yīng)該具備哪些特質(zhì)”“你心中的青年發(fā)展型城市是怎樣的”等47個(gè)問(wèn)題準(zhǔn)確了解青年所思所想、提供青年答案和參考;堅(jiān)持每周一期創(chuàng)作《為什么年輕人戒不掉熬夜?》《青年人要沖破心中“八角籠”》等“青年趨勢(shì)”系列視頻產(chǎn)品45個(gè),用青言青語(yǔ)助力青年解壓生活、護(hù)航夢(mèng)想。
堅(jiān)持以理論引領(lǐng)行動(dòng)。堅(jiān)持將家國(guó)的宏大敘事與青年自覺(jué)自為的奮斗統(tǒng)一起來(lái),組織青年五四獎(jiǎng)?wù)?、向上向善好青年等評(píng)選表彰,開(kāi)展“學(xué)總書(shū)記寄語(yǔ)·講青春故事”“青年創(chuàng)客說(shuō)”等典型宣傳宣講活動(dòng),讓身邊榜樣激發(fā)青年愛(ài)崗敬業(yè)、建功立業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力。設(shè)計(jì)“多個(gè)朋友·光普計(jì)劃”等社會(huì)所需、群眾所盼、青年能為的服務(wù)項(xiàng)目,舉辦“社區(qū)青年開(kāi)放日”活動(dòng),暢通青年與基層治理對(duì)接渠道,組建“河小青”生態(tài)環(huán)保、“智小青”智慧助老、“馨小青”陽(yáng)光助殘等志愿者隊(duì)伍,讓青年在實(shí)踐中向下扎根、向上生長(zhǎng)。
未來(lái),渝中區(qū)將持續(xù)堅(jiān)持用符合青年特征和青年易于接受的方式方法,用黨的創(chuàng)新理論武裝青年、引領(lǐng)成長(zhǎng),發(fā)揮青年敢于創(chuàng)新、富于創(chuàng)造的青春品質(zhì),賦予黨的創(chuàng)新理論與時(shí)俱進(jìn)的表達(dá)呈現(xiàn),讓黨的創(chuàng)新理論響徹青年。